Заключение
Данная
работа позволяет сделать ряд следующих
выводов:
Во-первых,
спор – это характеристика процесса
обсуждения проблемы, способ ее
коллективного исследования, прикотором
каждая из сторон, аргументируя (отстаивая)
и опровергая (оппонируя) мнение собеседника
(противника), претендует на монопольное
установление истины.
Во-вторых,
цели ведения спора могут быть разделены
на две группы: конструктивные и
деструктивные.
В-третьих,
можно выделить семь вариантов протекания
спора: эвристический подход, логический
подход, софический подход, авторитарный
подход, критикующий подход, демагогический
подход, прагматический подход.
В-четвертых,
существует множество рекомендаций по
тактике и стратегии ведения спора,
которые помогают добиться оппонентам
желаемого результата.
Не
смотря на то, что спор является неотъемлемой
частью нашей жизни, мы должны уделять
ему столь же всеобъемлющее внимание,
как и другим психологическим аспектам
повседневности.
В
споре рождается истина, но далеко не
всегда, иногда в нем не рождается ничего,
кроме обиды друг на друга. Так, что надо
подумать нужно ли спорить и не лучше ли
оставить свое мнение при себе, ведь есть
люди, с которыми спорить абсолютно
бесполезно.
Список использованной литературы:
1.
Андреев В. И., «Конфликтология (Искусство
спора, ведения переговоров, разрешения
конфликтов)», М., 1995г.с135
2.
Волков А.А., «Основы риторики»,
М.,2005г..с.110
3.
Жариков Е. С., Крушельницкий Е. Л., «Для
тебя и о тебе», М., 1991г.с.365
4.
Кузин Ф., «Культура делового общения»,
М., 1996г.с.301
5.
Омаров А. М. «Управление: искусство
общения», 1983г..с.89
6.
Петренко А., «Безопасность в коммуникации
», М., 1994г.с.61
7.
Поварнин С. И., «Спор: о теории и практике
спора», СПб, 1996г.с.178
16
