МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ Тольяттинский государственный университет
Кафедра управления промышленной и экологической безопасностью
Составитель О.В. Шайкенова Научный редактор Л.Н. Горина
Пособие для академического консультанта по дисциплине «Экология»
(технология 30/70)
Тольятти 2007
СОДЕРЖАНИЕ |
|
|
Общие положения................................................................................................... |
|
3 |
Технологическая карта по курсу «Экология-1»Ошибка! |
Закладка |
не |
определена. |
|
|
Структурная организация курса «Экология» по технологии 30/70................. |
10 |
|
Приложение 1 ........................................................................................................ |
|
11 |
Лабораторная работа №1...................................................................................... |
|
13 |
Лабораторная работа № 2..................................................................................... |
|
14 |
Лабораторная работа №3...................................................................................... |
|
16 |
Лабораторная работа № 4..................................................................................... |
|
18 |
Лабораторная работа № 5..................................................................................... |
|
19 |
Лабораторная работа № 6..................................................................................... |
|
21 |
Приложение 2 ........................................................................................................ |
|
24 |
Приложение 3 ........................................................................................................ |
|
33 |
Приложение 4 ........................................................................................................ |
|
37 |
Приложение 5 ........................................................................................................ |
|
40 |
Приложение 6 ........................................................................................................ |
|
44 |
Приложение 7 ........................................................................................................ |
|
48 |
Литература............................................................................................................. |
|
53 |
2
Общие положения
Тьютор или академический консультант (АК) относится к учебновспомогательному персоналу кафедры, реализующей технологию 30/70. Занимает должность академического консультанта. Назначается и освобождается от занимаемой должности приказом ректора ТГУ по представлению зав. кафедрой. В своей работе руководствуется действующим законодательством РФ, Уставом университета, Правилами внутреннего распорядка, должностной инструкцией (Приложение 2 к приказу № 1481
от 20.04.06).
Для осуществления своих функциональных обязанностей, тьютор, в первую очередь, должен изучить технологическую карту (табл. 1).
В соответствии с технологической картой курса «Экология» на первой неделе ттьютор проводит организационное собрание с группой.
На организационном собрании тьютор доводит до сведения студентов, что на сайте ТГУ http://www.tltsu.ru , на Образовательном портале размещен теоретический и практический материал по изучаемому курсу.
Для доступа студенту необходимо в УЛК-204 по документу, удостоверяющего его личность получить пароль и логин. По сети внутри университета студент в электронной библиотеке может самостоятельно изучать материал. На организационном собрании АК должен объяснить студенту, что контрольные задания, предусмотренные технологической картой по изучаемому курсу должны сдаваться во время и четко по разделам. Во время консультаций со студентами АК должен в доброжелательной форме вести интерактивный диалог со студентами по изучаемому курсу.
На 1 неделе АК проводит организационное собрание с группой.
На 2, 4,6,8,11,13,15 неделях АК принимает отчет по выполнению расчетных заданий.
На 5 неделе АК в соответствии с технологической картой курирует выполнение компьютерной экологической игры «Малая река»
На 13 неделе АК. в соответствии с технологической картой курирует выполнение компьютерной экологической игры «Озеро».
Для работы АК предусмотрена организационная схемы курса по модулям (стр.7-8 )..
3
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПО УЧЕБНОМУ КУРСУ " Экология - 1 "
на осенний семестр 2007-2008 учебного года
|
|
|
учебноготипаКраткоеназвание мероприятия |
|
лиВыставляетсярасписание? )-(+, |
|
|
|
|
Продолжительность |
||
недели№ |
модуля№ |
|
|
проведениеОтветственныйза |
,Пакадем-преподаватель( . )АК-консультант |
вокол-Максимальное |
заданиебалловза |
учебных |
|
|||
|
|
мероприятий, |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проводимых |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по |
|
|
|
Наименование |
|
Тема учебного |
|
|
|
|
|
в |
индивиду |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
аудитор |
альному |
|||
|
|
учебного |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
мероприятия |
|
|
|
|
|
ии |
графику |
||
|
|
мероприятия |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
студента |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в |
д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в часах |
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
часах |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
я |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х |
1 |
1 |
Консультация в |
конс |
Оргсобрание с |
+ |
|
АК |
|
|
2 |
|
|
|
|
расписании |
|
группой |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
Лекция №1 |
лекц |
Биосфера и |
+ |
|
П |
|
|
2 |
|
|
человек |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
Практическая |
практ |
Расчетное |
- |
|
|
0 |
|
2 |
1 |
|
|
|
работа №1 |
|
задание №1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
1 |
Практическое |
практ.з |
Мониторинг |
+ |
|
П |
|
|
2 |
|
|
занятие №1 |
жилого района |
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Требования к ресурсам
|
во-Колаудиторий |
др |
|
Максимальное воколстудентов- |
аудиториив |
|
Тип |
Предлагаемоеместо №(проведенияауд .., |
) |
Требуемое |
|||
|
|
|
|
|||
аудито- |
|
|
место |
|
|
|
|
|
|
|
оборудование |
||
|
|
|
|
|
||
рии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лекцио |
|
|
|
|
|
Проектор, |
|
|
|
|
|
||
нная |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
35 |
|
проекционнй |
|
аудитор |
|
|
|
|||
ия |
|
|
|
|
|
экран |
|
|
|
|
|
|
|
Лекцио |
|
|
|
|
|
Проектор, |
нная |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
35 |
|
проекционый |
|
аудитор |
|
|
|
|||
ия |
|
|
|
|
|
экран |
|
|
|
|
|
|
|
Аудито |
|
|
|
|
|
|
рия для |
|
|
|
|
|
|
практич |
1 |
|
|
20 |
|
Меловая доска |
еских |
|
|
|
|
|
|
занятий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Представление |
|
|
|
|
|
|
Аудито |
|
|
|
|
|
|
Консультация в |
|
отчета о |
|
|
|
|
|
|
рия для |
|
|
|
|
2 |
1 |
конс |
выполнении |
+ |
АК |
|
2 |
|
|
практич |
1 |
|
35 |
|
|
|
|
расписании №1 |
|
расчетного |
|
|
|
|
|
|
еских |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
задания №1 |
|
|
|
|
|
|
занятий |
|
|
|
|
|
|
|
|
Глобальные и |
|
|
|
|
|
|
Лекцио |
|
|
|
|
|
|
|
|
локальные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проектор, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нная |
|
|
|
||
3 |
2 |
Лекция №2 |
лекц |
проблемы |
+ |
П |
|
2 |
|
|
1 |
|
35 |
проекционый |
|
|
|
|
аудитор |
|
|||||||||||
|
|
|
|
окружающей |
|
|
|
|
|
|
ия |
|
|
|
экран |
|
|
|
|
среды |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
2 |
Практическая |
практ |
Расчетное |
- |
|
0 |
|
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
работа №2 |
|
задание №2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аудито |
|
|
|
|
|
|
|
|
Рациональное |
|
|
|
|
|
|
рия для |
|
|
|
Проектор, |
4 |
2 |
Семинар №1 |
сем |
природопользов |
+ |
П |
|
2 |
|
|
практич |
1 |
|
20 |
проекционый |
|
|
|
|
ание |
|
|
|
|
|
|
еских |
|
|
|
экран |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
занятий |
|
|
|
|
|
|
|
|
Представление |
|
|
|
|
|
|
Аудито |
|
|
|
|
|
|
Консультация в |
|
отчета о |
|
|
|
|
|
|
рия для |
|
|
|
|
4 |
2 |
конс |
выполнении |
+ |
АК |
|
2 |
|
|
практич |
1 |
|
35 |
|
|
расписании №2 |
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
расчетного |
|
|
|
|
|
|
еских |
|
|
|
|
|
|
|
|
задания №2 |
|
|
|
|
|
|
занятий |
|
|
|
|
5 |
2 |
Практическая |
практ |
Расчетное |
- |
|
0 |
|
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
работа №3 |
|
задание №3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Компьютерная |
|
|
|
|
|
|
Компью |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
терный |
|
|
|
|
|
|
|
Лабораторное |
|
экологическая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
2 |
лаб.з |
+ |
АК |
0 |
2 |
|
|
класс |
1 |
|
20 |
|
||
|
|
занятие №1 |
|
игра: "Малая |
|
|
|
|
|
|
общего |
|
|
|
|
|
|
|
|
река" |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доступа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Методы и |
|
|
|
|
|
|
Лекцио |
|
|
|
Проектор, |
|
|
|
|
средства |
|
|
|
|
|
|
нная |
|
|
|
|
6 |
3 |
Лекция №3 |
лекц |
+ |
П |
|
2 |
|
|
1 |
|
35 |
проекционый |
||
защиты |
|
|
|
аудитор |
|
||||||||||
|
|
|
|
атмосферы, |
|
|
|
|
|
|
ия |
|
|
|
экран |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
гидросферы, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
литосферы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Представление |
|
|
|
|
|
|
Аудито |
|
|
|
|
|
|
Консультация в |
|
отчета о |
|
|
|
|
|
|
рия для |
|
|
|
|
6 |
3 |
конс |
выполнении |
+ |
АК |
|
2 |
|
|
практич |
1 |
|
35 |
|
|
распиcании №3 |
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
расчетного |
|
|
|
|
|
|
еских |
|
|
|
|
|
|
|
|
задания №3 |
|
|
|
|
|
|
занятий |
|
|
|
|
|
|
|
|
Управление |
|
|
|
|
|
|
Аудито |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рия для |
|
|
|
Проектор, |
|
|
|
|
|
потоками |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
7 |
3 |
Семинар №2 |
сем |
+ |
П |
|
2 |
|
|
практич |
1 |
|
20 |
проекционый |
|
отходов и их |
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
еских |
|
|
|
экран |
|
|
|
|
|
утилизация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
занятий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
3 |
Практическая |
практ |
Расчетное |
- |
|
0 |
|
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
работа №4 |
|
задание №4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аудито |
|
|
|
|
|
|
Практическое |
|
Экозащитная |
|
|
|
|
|
|
рия для |
|
|
|
|
8 |
3 |
практ.з |
техника и |
+ |
П |
|
2 |
|
|
практич |
1 |
|
20 |
Меловая доска |
|
|
|
занятие №2 |
|
технологии |
|
|
|
|
|
|
еских |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
занятий |
|
|
|
|
|
|
|
|
Представление |
|
|
|
|
|
|
Аудито |
|
|
|
|
|
|
Консультация в |
|
отчета по |
|
|
|
|
|
|
рия для |
|
|
|
|
8 |
3 |
конс |
выполнению |
+ |
АК |
|
2 |
|
|
практич |
1 |
|
35 |
|
|
расписании №4 |
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
расчетного |
|
|
|
|
|
|
еских |
|
|
|
|
|
|
|
|
задания № 4 |
|
|
|
|
|
|
занятий |
|
|
|
|
|
|
Самостоятельно |
|
Изучение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
материалов на |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
3 |
е изучение |
сам |
- |
|
|
|
4 |
2 |
|
|
|
|
|
|
образовательно |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
материалов |
|
м портале |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Промежуточное |
|
Промежуточное |
|
|
|
|
|
|
Компью |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
терный |
|
|
|
|
||
|
|
тестирование по |
тест.мо |
тестирование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
3 |
+ |
|
100 |
2 |
|
|
класс |
1 |
|
20 |
|
|||
модулям 1,2,3 |
д |
№1 по модулям |
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
через ЦТ |
|
1, 2, 3 через ЦТ |
|
|
|
|
|
|
общего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доступа |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
Экологический |
|
|
|
|
|
|
Лекцио |
|
|
|
Проектор, |
|
|
|
|
менеджмент, |
|
|
|
|
|
|
нная |
|
|
|
|
10 |
4 |
Лекция №4 |
лекц |
+ |
П |
|
2 |
|
|
1 |
|
35 |
проекционый |
||
аудит и |
|
|
|
аудитор |
|
||||||||||
|
|
|
|
экспертиза |
|
|
|
|
|
|
ия |
|
|
|
экран |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
10 |
4 |
Практическая |
практ |
Расчетное |
+ |
|
0 |
|
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
работа №5 |
|
задание №5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кейс метод: |
|
|
|
|
|
|
Аудито |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рия для |
|
|
|
Проектор, |
|
|
|
|
|
Экологическая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
11 |
4 |
Семинар №3 |
сем |
+ |
П |
|
2 |
|
|
практич |
1 |
|
20 |
проекционый |
|
сертификация и |
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
маркетинг |
|
|
|
|
|
|
еских |
|
|
|
экран |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
занятий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Представление |
|
|
|
|
|
|
Аудито |
|
|
|
|
|
|
Консультация в |
|
отчета о |
|
|
|
|
|
|
рия для |
|
|
|
|
11 |
4 |
конс |
выполнении |
+ |
АК |
|
2 |
|
|
практич |
1 |
|
35 |
|
|
расписании №5 |
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
расчетного |
|
|
|
|
|
|
еских |
|
|
|
|
|
|
|
|
задания №5 |
|
|
|
|
|
|
занятий |
|
|
|
|
|
|
|
|
Методика |
|
|
|
|
|
|
Аудито |
|
|
|
|
|
|
|
|
расчета |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рия для |
|
|
|
|
|
|
|
Практическое |
|
антропогенных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
4 |
практ.з |
+ |
П |
|
2 |
|
|
практич |
1 |
|
20 |
Меловая доска |
||
|
|
занятие №3 |
|
воздействий на |
|
|
|
|
|
|
еских |
|
|
|
|
|
|
|
|
окружающую |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
занятий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
среду |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
4 |
Практическая |
практ |
Расчетное |
+ |
|
0 |
|
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
работа № 6 |
|
задание №6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Компью |
|
|
|
|
|
|
Лабораторное |
|
Компьютерная |
|
|
|
|
|
|
терный |
|
|
|
|
13 |
4 |
лаб.з |
экологическая |
+ |
АК |
0 |
2 |
|
|
класс |
1 |
|
20 |
|
|
|
|
занятие № 2 |
|
игра: "Город" |
|
|
|
|
|
|
общего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доступа |
|
|
|
|
|
|
|
|
Представление |
|
|
|
|
|
|
Аудито |
|
|
|
|
13 |
4 |
Консультация в |
конс |
отчета о |
+ |
АК |
|
2 |
|
|
рия для |
1 |
|
35 |
|
расписании №6 |
выполнении |
|
|
|
практич |
|
|
||||||||
|
|
|
|
расчетного |
|
|
|
|
|
|
еских |
|
|
|
|
7
|
|
|
|
задания №6 |
|
|
|
|
|
|
занятий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Основы |
|
|
|
|
|
|
Лекцио |
|
|
|
Проектор, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нная |
|
|
|
||
14 |
5 |
Лекция №5 |
лекц |
экологического |
+ |
П |
|
2 |
|
|
1 |
|
35 |
проекционый |
|
|
|
|
аудитор |
|
|||||||||||
|
|
|
|
права |
|
|
|
|
|
|
ия |
|
|
|
экран |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
5 |
Практическая |
практ |
Расчетное |
- |
|
|
|
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
работа №7 |
|
задание №7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экологическая |
|
|
|
|
|
|
Аудито |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рия для |
|
|
|
Проектор, |
|
|
|
|
|
безопасность в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
15 |
5 |
Семинар №4 |
сем |
+ |
П |
|
2 |
|
|
практич |
1 |
|
20 |
проекционый |
|
международном |
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
сотрудничестве |
|
|
|
|
|
|
еских |
|
|
|
экран |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
занятий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Представление |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
5 |
Консультация в |
конс |
отчета по |
+ |
АК |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
расписании №7 |
практической |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
работе №7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельно |
|
Изучение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
материалов на |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
5 |
е изучение |
сам |
- |
|
|
|
4 |
2 |
|
|
|
|
|
|
образовательно |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
материала |
|
м портале |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Промежуточное |
|
Промежуточное |
|
|
|
|
|
|
Компью |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
терный |
|
|
|
|
||
|
|
тестирование по |
тест.мо |
тестирование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
5 |
+ |
|
100 |
2 |
|
|
класс |
1 |
|
20 |
|
|||
модулям 4,5 |
д |
№2 по модулям |
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
через ЦТ |
|
4, 5 через ЦТ |
|
|
|
|
|
|
общего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доступа |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Компью |
|
|
|
|
|
|
Итоговое |
итог.те |
Итоговое |
|
|
|
|
|
|
терный |
|
|
|
|
17 |
5 |
тестирование по |
тестирование |
+ |
|
100 |
2 |
|
|
класс |
1 |
|
20 |
|
|
|
|
курсу через ЦТ |
ст |
(зачет) |
|
|
|
|
|
|
общего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доступа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
24 |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
8
72
ИТОГО в |
6 |
|
ЦТ: |
||
|
9