- •Коллектив авторов
- •Глава 18 Политическая культура
- •Глава 1 Политика как реальная деятельность и объект теоретических исследований
- •1.1. Теоретическая и практическая политика в исторической ретроспективе
- •1.2. Современные представления о политике
- •1.3. Структура политики
- •1.4. Функции политики
- •1.5. Свойства политики
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 2 Политическая наука и политическая теория
- •2.1. Политическая наука как отдельная отрасль знания
- •2.2. Институциализация политической науки
- •2.3. Политическая наука в России
- •2.4. Развитие политической теории в Европе и Америке
- •2.5. Основные этапы развития политической теории
- •2.6. Предметная область теории политики
- •2.7. Место политической теории в политической науке и дифференциация политических теорий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 3 Методология теории политики
- •3.1. Аппарат политической теории
- •3.2. Общенаучные методы
- •3.3. Общетеоретические методы
- •3.4. Методы и подходы социальных наук
- •3.5. Методы политических наук
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 4 Теории власти
- •4.1. Основные теоретические подходы к определению природы и сущности власти
- •4.2. Коммуникационный подход в исследовании политической власти: смена парадигм в информационном обществе
- •4.3. Социокультурный подход в изучении природы политической власти: основные парадигмы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 5 Теории политических элит
- •5.1. Понятие элиты
- •5.2. Политические идеи основателей современной теории элит (г. Моска, в. Парето, р. Михельс)
- •5.3. Современные элитистские теории и их классификация
- •5.4. Особенности политической элиты современной России
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 6 Политическое лидерство
- •6.1. Основные подходы к анализу политического лидерства
- •6.2. Типология политического лидерства
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 7 Теории государства [85]
- •7.1. Теории основного направления
- •7.2. Теории альтернативного направления
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 8 Гражданское общество
- •8.1. Понятие и функции гражданского общества
- •8.2. Гражданское общество и политическая власть
- •8.3. Индексы развития гражданского общества
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 9 Группы интересов в политике
- •9.1. Понятие и теории групп интересов
- •9.2. Лоббизм как система реализации групповых интересов в политике
- •9.3. Модели взаимодействия групп интересов и государства
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 10 Теории политической системы
- •10.1. Обшие подходы и основные положения теории систем
- •10.2. Социально‑кибернетическая модель политической системы д. Истона
- •10.3. Структурно‑функциональная концепция политической системы
- •2) Адаптации к внутренней и внешней среде, которая служит сохранению жизнеспособности системы и проявляется как отбор лидеров (вспомним функцию рекрутирования Алмонда);
- •1. При достижении цели возможность успеха обратно пропорциональна информационной нагрузке и запаздыванию реакции системы.
- •2. Успешность функционирования системы зависит от величины приращения реакции на изменения, но при достижении порогового значения изменений эта закономерность становится обратной.
- •10.5. Культурологический подход к исследованию политических систем
- •10.6. Типология политических систем
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 11 Политические режимы
- •11.1. Представления о политическом режиме в Древнем мире
- •11.2. Определение политического режима
- •11.3. Элементы и признаки политического режима
- •11.4. Типология политических режимов. Узкая трактовка
- •11.5. Типология Голосова‑Блонделя
- •11.6. Типология демократических режимов Хелда
- •11.7. Типология режимов Диниа
- •11.8. Типология режимов Алмонда и Пауэлла
- •11.9. Типология Энлрейна
- •11.10. Типология Лейпхарта
- •11.11. Гибридные режимы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 12 Избирательные системы
- •12.1. Понятие современных избирательных систем
- •12.2. Общие характеристики современных избирательных систем
- •12.3. Плюральная избирательная система
- •12.4. Мажоритарная избирательная система
- •12.5. Пропорциональная избирательная система
- •12.6. Смешанные избирательные системы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 13 Политические идеологии
- •13.1. Основные черты политических идеологий
- •13.2. Проблемы классификации идеологии
- •13.2. Глобальные (или мировые) идеологии
- •13.3. «Постклассические» идеологические течения в XXI в.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 14 Политика и религия
- •14.1. Роль и место религии в политике
- •14.2. Функции религиозной идеологии
- •14.3. Общая характеристика религии
- •14.4. Политические доктрины христианства
- •14.5. Политическая доктрина ислама
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 15 Теория политических партий
- •15.1. Зарождение теории партий
- •15.2. Современное состояние теории партий
- •15.3. Определение партии
- •15.4. Условия возникновения партий
- •15.5. Организация партий
- •15.6. Место и роль партий в обществе
- •15.7. Институциализация партий
- •15.8. Классификация партий
- •15.9. Теория партийных изменений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 16 Теория партийных систем
- •16.1. Обшая теория систем и теория партийных систем
- •16.2. Место партийной системы в обществе
- •16.3. Функции партийной системы
- •16.3. Условия формирования партиом
- •16.4. Структура партийных систем
- •16.5. Понятие центра партийной системы поляризованности партиом и их классификация
- •16.6. Концепция поляризованности партиом Сартори
- •16.7. Классификация партиом
- •16.8. Взаимосвязь партийной и избирательной систем
- •16.9. Динамика партийных систем
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 17 Этносы и нации в политике
- •17.1. Природа этноса и нации в современном политическом дискурсе
- •17.2. Современные подходы к исследованию этносов и наций
- •17.3. Ключевые аспекты современных зарубежных концепций в исследовании наций
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 18 Политическая культура
- •18.1. Концепция политической культуры Алмонда и Вербы
- •18.2. Развитие теории политической культуры в 1980‑1990‑х гг
- •18.3. Формирование политической культуры в процессе политической социализации
- •18.4. Теория постматериалистической политической культуры Инглхарта
- •18.5. Альтернативные подходы к исследованию политической культуры
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 19 Современные теории конфликта
- •19.1. Начало современной конфликтологии: основные парадигмы
- •19.2. Концепт насилия в интерпретации современных конфликтов
- •19.3. Специфика современных этноподитических конфликтов
- •19.4. Локально‑региональные конфликты и способы их урегулирования
- •19.5. Концептуальные объяснения «конфликтов нового поколения»
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 20 Теории политического процесса
- •20.1. Понятие политического процесса
- •20.2. Основные теоретические подходы к исследованию политического процесса
- •20.3. Понятие и типы политических изменений
- •20.4. Содержание, структура и акторы политического процесса
- •20.5. Фазы и состояния политического процесса
- •20.6. Типологии политических процессов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 21 Политическое развитие и модернизация
- •21.1. Понятие и теории политического развития
- •21.2. Понятие и теории модернизации
- •21.3. Понятие и содержание политической модернизации
- •21.4. Особенности российской политической модернизации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 22 Теория демократического транзита
- •22.1. Волны демократизации
- •22.2. Этапы и фазы процесса демократизации
- •22.3. Консолидация демократии
- •22.4. Причины стагнации транзита и откатов волн демократизации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 23 Теории мировой политики
- •23.1. Идеализм и реализм
- •23.2. Неореализм и идеализм: тенденция к синтезу
- •23.3. Марксизм и неомарксизм
- •23.4. Отечественные подходы к исследованию мировой политики
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 24 Теории геополитики
- •24.1. Зарождение геополитических идей
- •24.2. Теории и школы классической геополитики
- •24.3. Школы, направления, теории и особенности современной геополитики
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
Вопросы для самоконтроля
1. Каковы основные теоретические подходы к изучению этносов и наций и какие из них представляются вам наиболее сложными?
2. В чем различия между этими подходами и каковы их творческие возможности?
3. По каким признакам определяется национальная идентичность с точки зрения примордиализма, модернизма и этносимволизма?
4. Какие причины способствуют возникновению и росту национализма и каковы его последствия для судьбы планетарного мира?
5. Есть ли будущее у государств‑наций и какие альтернативы, на ваш взгляд, могут снять барьеры между нациями в нынешнем столетии?
6. В чем причины политического дискурса относительно этносов и наций в современном мире? Какие аспекты идентификации этих явлений наиболее спорны?
7. Согласны ли вы, что мультикультурализм в политике современных государств не снимает барьеры между нациями и больше препятствует глобализации, чем стимулирует ее?
8. Почему политическая элита России сделала выбор в пользу мультикультурализма?
9. Как соотносятся понятия «этнос» и «нация», в чем трудности их идентификации?
Литература
Андерсон Б. Воображаемые сообщества. Размышления об истоках и распространении национализма. М., 2001.
Балибар Э., Валлерстайн И. Раса, нация, класс. Двусмысленные идентичности. М., 2003.
Геллнер Э. Нации и национализм. М., 1991.
Смит Э. Д. Национализм и модернизм: Критический обзор современных теорий наций и национализма. М., 2004.
Хобсбаум Э. Нации и национализм после 1780 г. СПб., 1998.
Теория политики: Учебное пособие / Под ред. Б. А. Исаева. СПб., 2008. Гл. 13.
Тишков В. А. Очерки теории и политики этничности в России. М., 1997.
Тишков В. А. Этнология и политика. М., 2001.
Терешкович П. В. Этническая история Беларуси XIX – начала XX в.: в контексте Центрально‑Восточной Европы. Минск, 2004.
Мусаев И. М. Национализм и его специфика в политических условиях современной эпохи. СПб., 2006.
Глава 18 Политическая культура
Понятие «политическая культура» было введено в научный оборот современным американским политологом X. Файнером. В работе «Системы правления великих европейских государств» (1956) он предпринял попытку обосновать влияние культурно‑этнических факторов на политические процессы. Интерес у теоретиков политики к концептуальному объяснению феномена политической культуры не случайно возник и поддерживался в 1950‑1960‑х гг., когда новые методы, и в первую очередь бихевиорализм, вытесняли устаревшие институциональные подходы.
18.1. Концепция политической культуры Алмонда и Вербы
Честь создания теоретически обоснованной и завершенной концепции политической культуры принадлежит Габриэлю Алмонду и Сиднею Вербе. Сама идея такой концепции родилась у Алмонда в связи с разработкой теории политической системы при попытках сравнивать политические системы различных стран (статья «Сравнительные политические системы», 1956 г.). К разработке этой концепции, которая давно стала не только современной политической теорией, но и методом политологии, Алмонд приступил в 1956 г. В совместной работе с Вербой «Гражданская культура. Политические установки и демократии пяти наций» (1963) они отмечали, что вводят термин «политическая культура» прежде всего для разделения политических и неполитических позиций и моделей поведения, но в то же время и для расширения возможностей использования в политологии концептуальных схем и подходов антропологии, социологии и психологии.
В содержательном смысле термин «политическая культура» означает, прежде всего, психологические ориентации относительно социальных объектов. С точки зрения сравнительного анализа политических систем, политическая культура – это политическая система, усвоенная в сознании, чувствах и оценках населения. Чтобы определить политическую культуру всей нации, необходимо выделить индивидуальные политические ориентации, т. е. отношение людей к различным субъектам политики, и распределить людей по группам.
В структурном смысле политическая культура включает в себя следующие компоненты:
1) когнитивные ориентации, т. е. знания и веру относительно политической системы, ее (системы) ролей и обязанностей относительно этих ролей, а также того, что система берет из окружающей среды и что отдает (т. е. что имеется на «входе» и что – на «выходе» системы);
2) аффективные ориентации, или чувства, относительно политической системы, ее ролей, работы вовлеченных в нее людей;
3) оценочные ориентации – суждения и мнения о политических объектах, которые обычно представляют собой комбинацию ценностных стандартов и критериев, информации и чувств [166] .
Невозможно не заметить, что с точки зрения политической психологии или если рассматривать структуру политической культуры как сумму индивидуальных структур отдельных личностей, то в политической культуре явно выделяются три слоя:
1) знания и вера;
2) чувства и эмоции;
3) суждения и мнения.
В первом случае речь идет об отношении каждого индивида к своей нации, политической системе вообще, о знании истории нации, величине территории, расположении на континенте, силе ее влияния в мире, о других характеристиках. Во втором – о том, что чувствует и знает индивид о структуре и ролях политических элит, их политических инициативах, что он чувствует и знает о «нисходящем» потоке политического принуждения. Что он знает о своих правах и обязанностях, о своем доступе в политическую систему и влиянии на нее? В третьем – как он судит и относится к политической системе, в которой существует, какое мнение имеет о ее достоинствах и недостатках, о ее изменении или неизменности?
Проблему политических ориентаций как основ поведенческой деятельности людей в сфере политики изучал американский политолог Уолтер Розенбаум. Он расширил представление Алмонда и Вербы об ориентациях, сформулировал несколько новых, таких например, как политическая идентификация, правила игры, политическая компетентность, и определил границы каждой ориентации через операционные определения (см. табл. 18.1).
Таблица 18.1. Операционные определения политических ориентаций

Алмонд и Верба на основе разработанной ими структуры дали определение политической культуры как «разнообразных, но устойчиво повторяющихся, когнитивных, аффективных и оценочных ориентаций относительно политической системы вообще, ее аспектов “на входе” и на “выходе” и себя как политического актора» [167] . Исходя из этого же, они выделили три типа политической культуры.
Патриархальная, или приходская (или парокиальная, англ. parochial, от греч. para – около, oikos – место, хозяйство), политическая культура , т. е. политическая культура местных общин. Такая культура имеет место в обществах, где нет специализированных политических ролей, т. е. там, где институты политической системы еще не выделились и сама система просто отсутствует, либо люди на нее не рассчитывают. Это, например, политическая культура африканских племен и автономных местных общин, где места профессиональных политиков занимают вожди и шаманы. Так как в подобных обществах не сложились самостоятельные политические роли, политические ориентации населения не отделяются от социальных и экономических. Людям такой политической культуры присуще более эмоциональное и нормативно‑оценочное отношение к политике (о которой они имеют довольно смутное представление), чем когнитивно‑познавательное. Основные характерные черты приходской политической культуры: патриархальность, традиционность, замкнутость в узком круге исключительно местных проблем и неопределенное или негативное отношение к политической системе в целом.
Подданническая политическая культура . В ней существуют политические роли и субъект такой культуры (подданный), который вполне осознает наличие власти и с уважением воспринимает «нисходящий» поток административных решений. Но ему даже не приходит в голову добиваться выполнения каких‑либо своих требований или давать оценку деятельности политической системы. Население в целом пассивно, а иногда и с гордостью воспринимает свою политическую систему, не вникает в ее устройство и принимает ее как данность. Оно практически лишено объективной информации о функционировании системы и пользуется только правительственными сообщениями. Такое общество достаточно дифференцировано для выделения политической системы и политических ролей, но недостаточно для того, чтобы стать гражданским, объективно знать, оценивать эту систему и предъявлять к ней свои законные требования.
Политическая культура участия. Главная черта этого типа культуры – ориентированность граждан как на систему вообще, так и на ее институты «входа» и «выхода» в частности. Все индивиды стремятся активно участвовать в политической жизни. При этом они могут поддерживать или не поддерживать определенные политические институты (партии, правительства), но им присуще осознание собственной роли в политике.
Сравнительные характеристики патриархальной, подданнической и политической культуры участия даны в табл. 18.2.
Таблица 18.2. Сравнительные характеристики политических культур по Алмонду и Вербе

Примечание: цифры «1» или «О» означают наличие или отсутствие признаков той или иной культуры в данном объекте (месте) системы.
Источник: Политология: Хрестоматия / Под ред. М. В. Василика.
М., 2000. С. 563.
Затем Алмонд и Верба вывели тип гражданской политической культуры , в которой гармонично сочетаются политические ориентации, присущие всем трем типам культур. Индивиды становятся участниками политической системы, не отказываясь от своих патриархальных или подданнических ориентаций. При этом они могут играть функциональную роль в политическом поведении индивида. Например, более традиционные ориентации ограничивают обязательства индивида по отношению к политике и делают эти обязательства более легитимными; подданнические ориентации «смягчают» и делают более лояльными и терпимыми крайности политической культуры участия. Гражданская культура означает, прежде всего, лояльное отношение к политической системе и активное участие в политике. Граждане такой культуры позитивно ориентированы как на всю систему в целом и свое участие в ней, так и на «промежуточные» политические институты, т. е. структуры «входа» и «выхода». Гражданская политическая культура – это смешанная культура, сочетающая в себе функциональные черты патриархальной, подданнической культур и культуры участия. В более поздних работах Алмонд и Верба решали проблему соответствия гражданской политической культуры и демократии. Говоря другими словами, они поставили вопрос о том, «есть ли тип политической культуры, благоприятствующий стабильности и развитию демократической политической системы» [168] . Согласно нормам демократической идеологии, такой политической системе должен соответствовать рационально‑активистский тип культуры. Однако исследования, проводившиеся в Великобритании и США – странах со стабильной и преуспевающей демократией, – продемонстрировали, что далеко не все граждане этих стран ориентируются на рациональную и активистскую культуру. Более того, большая их часть плохо информирована, слабо включена в политику, а при принятии электоральных решений далеко не всегда исходит из теории рационального выбора. Каковы причины несоответствия между рационально‑активистским, идеальным типом политической культуры и реальной политической культурой развитых демократий?
Во‑первых, это сохранение в гражданской культуре особенностей патриархальной и подданнической культур, которые способствуют некоторому отклонению политического поведения граждан, отклонению, впрочем, вполне функциональному.
Во‑вторых, активность и рационализм граждан развитых демократий проявляется не только и не столько в политической области, сколько в сферах производства, распределения и перераспределения. В то же время низкая активность, а то и пассивность граждан в политической системе компенсируется высокой активностью профессиональных политиков и государственных чиновников. Задача активных граждан заключается, главным образом, в организации действенного контроля за деятельностью публичных политиков и административного аппарата.
В‑третьих, в демократическом обществе существует социальное доверие, которое вытекает из политических ориентаций, образующих политическую культуру, и способствует политическому сотрудничеству граждан, поддерживая нормальные отношения между гражданами и элитами, между властвующей и стремящейся к власти элитой. Это дает возможность существовать не только общесоциальным установкам, но и групповым. «В обществе, говоря словами Т. Парсонса, – утверждают Алмонд и Верба, – должна быть “ограниченная поляризация”» [169]
Итак, гражданская культура поддерживает в политической системе три баланса:
• баланс между политическим участием и неучастием граждан, их влиянием и невлиянием на важные политические решения;
• баланс между властью и ее ответственностью;
• баланс между общим согласием и разногласиями политических элит. Теория политической культуры сыграла свою роль в понимании механизмов функционирования политической системы и общества в целом. Но такой подход, при котором политическая культура определяется исключительно через отношение индивида к политической системе, т. е. имеет субъективный характер , вызывал много критики.
Во‑первых, выглядело сомнительным сведение стабильности демократии к поведенческим установкам, т. е. фактически к психологии граждан. Во‑вторых, не все были согласны с утверждением Алмонда и Вербы, что политическая пассивность и подчинение власти есть явление функциональное, ведь самой сущностью политического управления служит как раз политическая активность граждан. В‑третьих, теория политической культуры Алмонда и Вербы основывается на гипотезе, что на формирование политического поведения граждан оказывают влияние доминирующие в обществе ценности, а не наоборот. Может ли демократическая культура поддержать общество в его демократическом развитии? [170] Этот вопрос стал особенно острым в конце 1980‑1990‑х гг., когда начались структурные изменения во многих обществах Восточной Европы и СНГ.
