Эмоции Эмотивная сфера
Все с чем мы сталкиваемся вызывает у нас определенное отношение (симпатия, антипатия, интерес, безразличие). Любой предмет, процесс или явление отражаясь в психике приобретают опр. окраску и вызывают к ним определенное отношение. Это отношение выражается в определенных переживаниях (радость, горе, симпатия, страх и т.д.) Все эти переживания называются эмоциями.
Эмоции пронизывают буквально все аспекты нашей жизни. Каждый момент бодрствования характеризуется оттенками чувств, движением эмоций, настроением и аффектом.
Эмоции – это психические процессы, протекающие в форме переживаний и отражающие личную значимость и оценку внешних и внутренних ситуаций для жизнедеятельности Ч-ка.
Функции:
1) Приспособительная – благодаря вовремя возникающей эмоции организм имеет возможность вовремя оценить и эффективно приспособиться к опр. условиям, определяя для себя «полезно-вредно».
2) Регуляторная – эмоции участвуют в борьбе мотивов, переживания играют роль в определении направления поведения. Эмоции способны повышать или понижать возбуждение, что м.б. необходимо для деятельности.
3) Сигнальная – обобщенная оценка событий. Э сигнализируют о благополучном или неблагополучном развитии ситуации, об отношениях субъекта с окр. действительностью. Охватывают внешние состояния среды и внутренние состояния субъекта и производят некую интегоративную оценку, обобщение влияний, что позволяет определить полезность или вредность факторов.
4) Коммуникативная – мимические движения и жесты позволяют Ч-ку передавать свои переживания другим людям, информировать их о своем отношении к тем или иным явлениям, предметам или объектам.
Характеристики эмоций
Большинство исследователей соглашается с тем, что в структуре эмоций можно выделить две существенные особенности, или характеристики. Первую характеристику можно обозначить как эмоциональную оппонентность. «...Характеристика эмоций, которая входит в их организацию как систему, - очевидная полярность между некоторыми парами эмоций... Радость и печаль, гнев и страх, часто рассматриваются как противоположности. Другие возможные полярные эмоции - - удивление и отвращение, стыд и презрение» (К. Изард, 1980).
Вторая важная и общая характеристика эмоций - градиентная связь между отдельными эмоциями, которую можно обозначить как интенсивность эмоции. Ч.Дарвин (1872) отмечал, что любопытство может постепенно переходить в удивление, а удивление - «в леденящее изумление». Убедительные аргументы в пользу этого положения приведены в работе С. С. Томкинса (S. S. Tomkins, 1962), где показано, что градиент звуковой стимуляции, вызывающей интерес, страх и ужас у ребенка, упорядочен по величине. При этом интенсивность стимула, необходимого для вызова эмоции интереса, наименьшая, а для вызова эмоции ужаса - наибольшая.
Эмоции различаются по ряду характеристик:
интенсивность – возможно как более, так и менее сильно выраженное переживание человеком радости, горя, страха и т. п.;
продолжительность – эмоциональные состояния могут длится относительно недолго, либо значительное время;
возможна различная осознаваемость эмоции и причины ее появления;
разные эмоциональные проявления имеют разную связь с конкретным объектом, обстоятельством;
разные эмоции различаются по полярности; эмоции, противоположные друг другу по качеству переживаний, образуют пары: радость и печаль, гнев и страх, наслаждение и отвращение.