экзамен по истории / Б. ист. 12

Екатерина 2 (1729-96) – российская императрица, немецкая принцесса Софья. С1744 в России. Правила с 1762г. С 1745 жена великого князя Петра Федоровича, будущего императора Петра 3, которого свергла с престола. Провела реорганизацию Сената, секуляризацию земель, упразднила гетманство на Украине (1764). Приняла под российское подданство Вост. Грузию (1783). Автор многих драматургических, публицистических «Записок».

Просвещенный абсолютизм – обозначение политики абсолютизма в ряде европейских стран во 2-й пол. 18в., которая выражалась в преобразовании наиболее устаревших социальных институтов. Просвещ. Абсол. Был направлен главным образом на дворянство, хотя некоторые реформы способствовали развитию капиталистического уклада.

Наиболее знач. преобр. В духе просв. Абсолютизма были: 1) созыв и деятельность Уложенной комиссии(1767-1768). Цель состояла в разработке нового свода законов, который был призван заменить Соборное уложение 1649г. В Уложенной комиссии работали представители дворянства, чиновничества, горожан, госуд. Крестьян. Деятельность комиссии не принесла желаемого результата. 2) Реформа административно-территориального деления Российской империи. Страна была поделена на 50 губерний. Учреждалась единообразная система губернского управления. Создавались суды, построенные по строго сословному принципу. 3) Принятие в 1785г. Жалованной грамоты дворянству, которая закрепила все сословные права и привилегии дворян. 4) Принятие Жалованной грамоты городам, оформившей права и привилегии «третьего сословия» - горожан. 4)Принятие в 1775г. манифеста о свободе предпринимательства, согласно которому для открытия предприятия не требовалось разрешения правительственных органов. 5) Реформы 1782-1786гг. в обласи школьного образования.

В эту эпоху появилось Вольное экономическое общество(1765), работали вольные типографии, шла горячая журнальная полемика, в которой лично участвовала императрица, были основаны Эрмитаж и Публичная библиотека в Петербурге, Смольный институт благородных девиц и педагогические училища в обеих столицах.