intervyu1

1)

Здравствуйте, меня зовут …

А Вас я так понимаю …

Здравствуйте, да. Очень приятно.

Взаимно. Вас пригласили на интервью для определения вашего уровня знаний, навыков, умений и качеств, необходимых хорошему презентатору.

Вы уже сталкивались с подобным?

Да, на предыдущем месте работы.

Отлично значит вы уже подкованы в этом вопросе.

Наше интервью будет проходить в формате Вопрос-ответ, Вас это устроит?

Да, вполне.

Вам интересно с какой целью проводится интервью?

Да, конечно. Расскажите поподробнее.

Цель данного интервью выяснить, что необходимо Вам для подготовки и проведения презентаций, а так же о том как вы справляетесь с данной обязанностью.

Вы были выбраны для того что бы рассказать мне о вашей работе над презентациями.

Итак, начнем?

Это интересно, давайте.

2)

Расскажите с какой степенью ответственности вы подходите к выполнению презентаций.

С высокой. На мой взгляд презентация-это наиболее удобный способ донести важную информацию наглядно и доходчиво.

Как много времени вы выделяете на подготовку?

Это зависит от объёма информации которую нужно проанализировать. В среднем презентации на 10-15 минут, могут занимать от 2 часов подготовки до 8 и более. Опять же все зависит от темы и объема.

Откуда Вы предпочитаете черпать информацию для презентаций?

У меня есть несколько проверенных источников и личный опыт. Однако в этом вопросе считаю целесообразным не зацикливаться на одном и том же и искать новые источники.

Сталкивались ли Вы с темами которые оказывались слишком сложными или невыполнимыми для Вас?

Я считаю, что нет ничего невыполнимого в этой работе. Всегда можно найти много информации в интернете или литературе или узнать у коллег. Было бы желание.

Расскажите о факторах которые Вас мотивируют при выполнении данных обязанностей.

На мой взгляд самая главная мотивация-это результат. Когда человек видит результат своей деятельности и одобрение коллег, он испытывает удовлетворение по поводу проделанной работы.

Скажите, как часто Вам приходится готовить презентации?

Довольно часто, учитывая специфику моей деятельности.

Какой именно этап подготовки презентации вам кажется наиболее сложным?

Думаю, что начало. Когда перед тобой белый лист и много идей, сложно вычленить среди всего этого многообразия действительно стоящую идею и воплотить ее на бумаге.

При подготовке к выступлению Вы заучиваете наизусть текст презентации или оставляете место для импровизации?

Скорее и то и другое. В этом деле просто необходимо разбираться в представляемом материале, но в тоже время нельзя забывать, что хорошая мысль или идея может прийти и во время презентации, поэтому всегда нужно оставлять место для творчества.

3) Вы можете привести примеры наиболее трудных случаев подготовки презентации?

Да, могу.

Тогда приведите несколько примеров.

Я могу вспомнить не более четырех таких случаев.

Хорошо. Я Вас внимательно слушаю.

Первая проблема возникла при создании презентации на тему «Психологические аспекты компетентностных моделей (Мотивация, Я-концепция, психофизические свойства». Проблема была связана с тем, что суть задания мне была не полностью ясна. И сам процесс понимания сущности задания занял у меня долгое время.

Да, с такой проблемой, на мой взгляд, многие сталкиваются. Хорошо, следующий пример.

Сам процесс выступления с презентацией был очень тяжелым для меня. Было неловко выступать перед аудиторией, когда не уверен в себе и своих знаниях хотя бы на 80%. Именно поэтому вся важная информация была зачитана мной перед аудиторией, а не была рассказана.

Это можно исправить. Можно тренироваться перед зеркалом или же почитать соответствующую литературу для придания себе уверенности.

Спасибо за совет, возможно, я начну более тщательно готовиться к выступлению перед публикой.

Еще одним трудным случаем для меня было то, когда нужной информации было недостаточно для того, чтобы полностью понять материал и иметь возможность передать свои полученные знания аудитории. Было страшно осознать, что я не смогу ответить на вопросы преподавателя, имея только эти знания.

Как считаете, что является причиной того, что Вы не смогли найти достаточную информацию для себя? Кто в этом виноват?

Вина полностью стоит за мной. У меня была возможность изучить дополнительную литературу, которая была представлена в прикрепленном файле от преподавателя, но, к сожалению, с моей стороны не было оказано нужных действий.

Хорошо, что Вы осознаете свою ошибку. Давайте узнаем о последней трудной ситуации.

Это лично моя проблема. Я не понимаю когда именно нужно остановиться. Обычно, я перепечатываю в презентацию все то, что есть в докладе, при этом мне очень тяжело подобрать картинки, чтобы отвлечь аудиторию от скучных букв в тексте и наглядно показать все то, о чем я говорю на конкретных картинках. И чтобы добиться нужного эффекта я в одном слайде пишу огромный текст, а на другом слайде только картинки. Это и есть огромная проблема для меня при подготовке к презентации.

Да, но с этим легко можно справиться. Вы можете делать презентации для себя и выработать определенные навыки грамотного составления презентаций.

4) Было очень интересно узнать о Вас и Ваших навыках грамотно составлять презентации.

Да, мне тоже было интересно узнать о себе такие подробности, ведь мне не с кем было это обсудить раньше.

Какие выводы Вы для себя сделали?

А выводы таковы:

-тщательно подготавливаться к презентации;

-тренироваться перед зеркалом грамотно вести презентацию;

-научиться взаимодействовать с аудиторией;

-читать все то, что советует преподаватель для того, чтобы иметь более глубокое представление о теме и сути заданий.

Спасибо за то, что ответили на наши вопросы.

Вам спасибо за то, что выслушали и дали хорошие советы.