Министерство образования и науки российской федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ

(РГТЭУ)

Кемеровский институт (филиал)

Кафедра вычислительной техники и информационных технологий

Одобрено Учебно-методическим советом Кемеровского института (филиала) РГТЭУ

Протокол №__от «___»___________20__г.

Председатель ______________ Габинская О.С.

Рабочая программа дисциплины

Наименование дисциплины - Информационный менеджмент

Рекомендуется для направления подготовки

100700 «Торговое дело»

профиль «Коммерция»

Квалификации (степени) выпускника – Бакалавр

Согласовано: Учебно-методической комиссией по математическим и информационным дисциплинам Протокол № 6 от «27» февраля 2012 г. Председатель УМК к.т.н., доцент Солопова А.Н.____________

Рекомендовано кафедрой: Протокол № 6 от «25» января 2012г. Зав. кафедрой к.т.н., доцент Лебедева Т.Ф.______________

Кемерово 2012г.

Содержание

Цели и задачи дисциплины.	3
2. Место дисциплины в структуре ООП.	3
Требования к результатам освоения дисциплины	3
Объем дисциплины и виды учебной работы	5
Содержание дисциплины	5
5.1 Содержание разделов и тем дисциплины	5
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами	8
5.3 Разделы (модули) и темы дисциплин и виды занятий	8
Перечень семинарских, практических занятий и лабораторных работ	9
Примерная тематика курсовых проектов (работ) (при наличии)	9
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:	9
а) федеральные законы и нормативные документы (при наличии);	9
б) основная литература;	9
в) дополнительная литература;	9
г) программное обеспечение;	10
д) базы данных, поисково-справочные и информационные системы	10
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины.	10
10. Образовательные технологии.	11
11. Оценочные средства (ОС).	11

1. Цели и задачи дисциплины:

Цель – формирование у студентов теоретических и практических навыков по управлению информационными ресурсами торгового предприятия на всех стадиях их жизненного цикла, позволяющих формировать эти ресурсы на качественно более высоком методологическом уровне.

Задачи:

- способствовать формированию у студентов представлений об организации управления экономическими информационными системами (ЭИС) на предприятиях торговли;

- способствовать складыванию у студентов представлений о специфике управленческого, проектного и инновационного видов деятельности в области информационных технологий;

- способствовать росту понимания студентами важности системного научного подхода к управлению информатизацией предприятий для успешной закупки, организации разработки, адаптации или внедрения информационной системы на фирме-потребителе.