
- •Информационнный менеджмент
- •Содержание
- •Введение
- •1 Основные задачи информационного менеджмента
- •1.1 Формирование технологической среды ис
- •1.2 Планирование в среде ис
- •1.3 Управление капиталовложениями в сфере информатизации
- •1.4 Формирование и обеспечение комплексной защищенности информационных ресурсов
- •1.5 Управление персоналом в сфере информатизации
- •2 Технология лабораторных занятий
- •2.1 Цели и задачи лабораторных работ
- •2.2 Методика проведения лабораторных работ
- •2.3 Пример описания конкретной ситуации
- •3 Лабораторные работы
- •3.1 Этапы выполнения лабораторных работ
- •3.2 Перечень лабораторных работ Лабораторная работа 1. Разработка организационно-штатной структуры компании
- •Лабораторная работа 2. Разработка поэтажного плана офиса компании
- •Лабораторная работа 3. Разработка структуры локальной компьютерной сети компании
- •Лабораторная работа 4. Разработка типовых программно-аппаратных конфигураций для ис компании
- •Лабораторная работа 5. Разработка стратегического плана информатизации компании
- •Лабораторная работа 6. Разработка оперативного плана информатизации компании
- •Лабораторная работа 7. Разработка плана управления рисками проекта информатизации компании
- •4 Темы рефератов
- •5 Контрольные работы
- •5.1 Контрольная работа для студентов очной формы обучения
- •5.1.1 Методика выполнения контрольной работы
- •5.1.2 Варианты заданий для контрольной работы
- •5.2 Контрольная работа для студентов заочной формы обучения
- •5.2.1 Порядок выполнения контрольной работы
- •5.2.2 Варианты заданий для контрольной работы
- •Список литературы
- •650992, Г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39.
Министерство образования и науки РФ
Кемеровский институт (филиал) РГТЭУ
Кафедра вычислительной техники и информационных технологий
Информационнный менеджмент
Методические указания по выполнению лабораторных и контрольных работ для студентов направлений подготовки: 230700 «Прикладная информатика», 100700 «Торговое дело» профиль «Коммерция» и специальности 080801 «Прикладная информатика (в экономике)», всех форм обучения
Кемерово 2013
Составитель О.М. Колесников, к.ф.-м.н., доцент
Утверждено на заседании кафедры вычислительной техники и информационных технологий, протокол №7 от 26.03.2013 г. |
Рекомендовано учебно-методической комиссией по математическим и информационным дисциплинам, протокол №6 от 25.04.2013 г. |
Информационный менеджмент [Текст]: методические указания по выполнению лабораторных и контрольных работ для студентов направлений подготовки: 230700 «Прикладная информатика», 100700 «Торговое дело» профиль «Коммерция» и специальности 080801 «Прикладная информатика (в экономике)», всех форм обучения / [сост. О.М. Колесников]; Кемеровский институт (филиал) РГТЭУ. – Кемерово: Кемеровский институт (филиал) РГТЭУ. – 40 с.
Составлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой по дисциплине «Информационный менеджмент» по направлениям подготовки: 230700 «Прикладная информатика», 100700 «Торговое дело» и специальности 080801 «Прикладная информатика (в экономике)». Дисциплина входит в компонентпрофессионального цикла в его вариативную часть. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки: 230700 «Прикладная информатика», 100700 «Торговое дело» профиль «Коммерция» и специальности 080801 «Прикладная информатика (в экономике)», всех форм обучения. |
|
|
© Кемеровский институт (филиал)РГТЭУ, 2013
Содержание
1 ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ИНФОРМАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА 5
1.1 Формирование технологической среды ИС 6
1.2 Планирование в среде ИС 6
1.3 Управление капиталовложениями в сфере информатизации 7
1.4 Формирование и обеспечение комплексной защищенности информационных ресурсов 7
1.5 Управление персоналом в сфере информатизации 8
2 ТЕХНОЛОГИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ 9
2.1 Цели и задачи лабораторных работ 9
3 ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ 13
3.1 Этапы выполнения лабораторных работ 13
3.2 Перечень лабораторных работ 19
4 ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ 31
5 КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ 32
5.1 Контрольная работа для студентов очной формы обучения 32
5.2 Контрольная работа для студентов заочной формы обучения 35
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 39
Введение
Мировое сообщество переживает настоящую информационную революцию, сравнимую только с такими событиями в жизни человечества, как изобретение новых орудий труда, использование энергии пара и электричества в производственных процессах.
Информация, её создание и использование в невиданных до этого размерах посредством программно-технических средств позволили моделировать и создавать новый «виртуальный» мир.
Современные процессы информатизации, позволяющие предоставлять информацию потребителю, стали важным фактором жизни общества и средством повышения эффективности управления всеми сферами общественной деятельности.
Актуальные информационные ресурсы и правильно спроектированные автоматизированные информационные системы являются сегодня базой для продуктивной работы менеджера любого уровня и во всех предметных областях.
Информационный менеджмент (ИМ) – это процесс предоставления нужной информации в нужном виде и в нужное время; информации, которая выделяется из данных, генерируемых сегодня многочисленными автоматизированными системами – бухгалтерскими, учётными, складскими и др.
Обилие существующих трактовок понятия ИМ не помогает, а лишь усложняет его понимание, а потому необходимо ограничить информационный менеджмент двумя значениями:
• управление информацией – информационными потоками и информационными ресурсами, т.е. автоматизированная технология обработки информации в определённой предметной области;
• управление с помощью информации, т.е. управленческая технология, менеджмент в собственном смысле этого слова.
Информационный менеджмент как новая методология построения системы управления документацией имеет фундаментальное значение для организаций и обладает значительным интегрирующим потенциалом. Информационный менеджмент как научная дисциплина включает в себя достижения нескольких смежных научных дисциплин по отношению к управлению информацией в современных организациях.