
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Содержание
- •1.2. Задачи государственной итоговой аттестации
- •1.3. Место итоговой государственной аттестации в структуре опоп
- •1.4. Форма проведения государственной итоговой аттестации
- •1.5. Правовая и нормативная база государственной итоговой аттестации
- •2. Компетенции выпускника выносимые на государственную итоговую аттестацию
- •3. Государственная экзаменационная комиссия
- •4. Порядок проведения государственной итоговой аттестации
- •5. Государственный экзамен
- •5.1. Содержание разделов программы государственного экзамена
- •5.2. Перечень вопросов государственного экзамена
- •5.3. Критерии оценивания результатов государственного экзамена
- •5.4. Порядок проведения государственного экзамена
- •6. Выпускная квалификационная работа
- •6.1. Примерная тематика выпускных квалификационных работ
- •6.2. Порядок выполнения и представления в государственную экзаменационную комиссию выпускной квалификационной работы (вкр)
- •6.3. Порядок защиты выпускной квалификационной работы
- •6.4. Критерии оценивания защиты выпускной квалификационной работы
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение государственной итоговой аттестации.
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Программное обеспечение и электронные ресурсы
5.3. Критерии оценивания результатов государственного экзамена
Оценка «отлично»:
высокий уровень знания учебного материала;
высокий уровень умения использовать теоретические знания при выполнении практических задач;
высокий уровень умения активно использовать электронные образовательные ресурсы, находить требующуюся информацию, изучать ее и применять на практике;
обоснованность и четкость изложения материала;
оформление материала в соответствии с требованиями стандарта;
высокий уровень владения ориентироваться в потоке информации, выделять главное;
высокий уровень умения четко формулировать проблему, предложив ее решение, критически оценить решение и его последствия;
высокий уровень умения определить, проанализировать альтернативные возможности, варианты действий;
высокий уровень умения формулировать собственную позицию, оценку и аргументировать ее.
Оценка «хорошо»:
сформированы все учебные умения;
теоретические знания использованы при выполнении практических задач не полностью;
использованы электронные образовательные ресурсы;
продемонстрирована определенная обоснованность и четкость изложения материала;
оформление материала в соответствии с требованиями стандарта;
учебная проблема формулируется и предлагается ее решение;
Оценка «удовлетворительно»:
сформированы только общие учебные умения;
теоретические знания недостаточно использованы при выполнении практических задач;
есть незначительные отклонения от оформления материала в соответствии с требованиями стандарта;
Оценка «неудовлетворительно»:
теоретические знания использованы при выполнении практических задач частично, но есть грубые ошибки и неточности;
учебные умения по вопросу
есть значительные отклонения от оформления материала в соответствии с требованиями стандарта;
Окончательное решение об оценке знаний студента принимается после коллективного обсуждения членами Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК), объявляется публично после окончания экзамена для всей группы студентов и оформляется в виде протокола.
Результаты государственного экзамена по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика вносятся в зачетную книжку студента и заверяются подписями всех членов экзаменационной комиссии, присутствующих на заседании.
5.4. Порядок проведения государственного экзамена
Прием государственного экзамена проводится государственной аттестационной комиссией (далее в разделе - комиссия) с участием не менее двух третей ее состава и обязательном участии председателя комиссии. В день комиссия заслушивает не более 12 студентов.
Не менее чем за неделю до начала работы комиссии секретарь комиссии доводит до сведения председателя и членов комиссии график ее работы (дата, время, аудитория).
Деканат составляет график распределения выпускников по дням работы комиссии и на его основе оформляет рабочие экзаменационные ведомости для каждого члена комиссии и сводные экзаменационные ведомости для секретаря.
Секретарь комиссии совместно с деканатом формирует пакет документов, необходимых для работы комиссии (Положение об государственной итоговой аттестации, приказ о составе комиссии, зачетные книжки, рабочие экзаменационные ведомости, сводные экзаменационные ведомости, программы государственных экзаменов, экзаменационные бланки, протоколы).
При проведении государственного экзамена на каждого выпускника секретарем комиссии заполняется протокол с указанием номера билета, перечня вопросов и результата его ответа. Каждый протокол подписывается председателем комиссии и всеми присутствовавшими на заседании комиссии членами комиссии.
Перед началом экзамена студенты-выпускники приглашаются в аудиторию. Председатель комиссии знакомит присутствующих с приказом о создании комиссии (зачитывает его), представляет состав комиссии.
Секретарь комиссии раскладывает на столе все экзаменационные билеты в присутствии членов комиссии.
Выпускникам напоминают общие рекомендации по подготовке ответов.
Экзамен проводится, как правило, в устной форме. Студентам рекомендуется подготовить свои ответы по экзаменационному билету в письменной форме. Запись ответов на вопросы экзаменационного билета делается на специальных проштампованных листах – экзаменационных бланках.
В аудитории остаются пять-шесть выпускников, остальные покидают аудиторию. Студенты берут билет, называют его номер, получают экзаменационный бланк и занимают индивидуальное место за столами для подготовки ответов.
На подготовку студентам предоставляется, как правило, 45 минут, о чем они заранее предупреждаются.
Студент, подготовившись к ответу, информирует секретаря о готовности и садится за экзаменационный стол. В это время секретарь комиссии приглашает в аудиторию следующего студента.
Право выбора порядка ответа предоставляется выпускнику. Комиссия дает возможность студенту дать полный ответ по всем вопросам билета.
Результаты государственного экзамена определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» на основании устной беседы выпускника с членами комиссии по вопросам билета и дополнительным вопросам.
Каждый член комиссии принимает решение по оценке результата устного ответа выпускника и фиксирует его в своей рабочей экзаменационной ведомости.
Если при подготовке ответа на государственном экзамене выпускник пользовался не разрешенными программой государственного экзамена справочными материалами, средствами связи, члены комиссии принимают решение об удалении выпускника с экзамена с дальнейшим внесением в протокол государственной экзаменационной комиссии запись «Удален».
В конце каждого заседания комиссии, при обязательном присутствии председателя, заполняется сводная экзаменационная ведомость. В сводной ведомости на каждого выпускника проставляется одна итоговая оценка, которая определяется посредством обсуждения мнений членов комиссии. При проведении обсуждения председатель комиссии обладает правом решающего голоса.
Итоговая оценка вносится также в протокол и зачетную книжку студента, закрепляется подписью председателя комиссии и всех присутствовавших на заседании комиссии членов комиссии.
Итоги работы комиссии студентам сообщает ее председатель - оглашает выставленные оценки. Выставленные оценки не пересматриваются.
Сводная экзаменационная ведомость и зачетные книжки студентов-выпускников передаются в деканат.