Тема 11

1.Порядок предъявления группам испытуемых или отдельным испытуемым (испытуемому) различных уровней не­зависимой переменной (переменных) называется

1. +Экспериментальным планом

2. Инструкция

3. Контрбалансировка

2. Определите план экспериментального исследования

R O1 X O3 R O2 O4

1. +План для двух рандомизированных групп с предварительным и итоговым тестированием

2. План временных серий

3. План для двух групп с тестированием

3. Название данного плана: O₁XO₃

1.План для двух рандомизированных групп с предварительным и итоговым тестированием

2. План временных серий

3. + План для двух групп с тестированием после воздействия

4. Типы отношений между компонентами эксперимента

1. + Функциональный

2. + Структурный 3. + Дифференциальный

4. Лонгитюдный

5. Переменный

5. Определите тип отношений между компонентами эксперимента

S₁ S₂ S₃ ------- P -------- R₁ R₂ R₃

1. Функциональный

2. + Структурный 3. Дифференциальный

4. Лонгитюдный

5. Переменный

6. Признаки плана «истинного» экспериментального исследования

1) +применение одной из стратегий создания эквивалентных групп, чаще всего — рандомизации;

2) +наличие экспериментальной и, как минимум, одной контрольной группы;

3) +завершением эксперимента тестированием и сравнением поведения группы, по­лучившей экспериментальное воздействие (X₁), с группой, не получившей воз­действия Х₀.

4) Наличие большого количества испытуемых

7. Определить план эксперимента

1. Эксперимент1: R О₁ Х О₂

2. Контроль 1: R О₃ О₄

3. Эксперимент 2: R X О₅

4. Контроль 2: R О₆

1. + План Соломона

2. Ротационный план

3. План для четырех групп

8.Типы гипотез в факторном эксперименте

1)+ гипотезы о раздельном влиянии каждой из независимых переменных;

2) +гипотезы о взаимодействии переменных, а именно — как присутствие одной из независимых переменных влияет на эффект воздействия на другой.

3) гипотезы о наличии явления

Тема 12

1. Эксперимент, неучитывающий требований, предъявляемых к плану классического экспериментального исследования

1. + дозкспериментальный план

2. План временных серий

3. Ковариационный план

2. Эксперимент с ограниченными формами контроля

3. + Квазиэксперимент

4. План временных серий

5. Ковариационный план

3. Квазиэксперимент –это…

1. Эксперимент, который проводится ассистентом экспериментатора, незнающим истинных целей исследования.

2. +Исследование, при котором экспериментатор отказывается от полного контроля за переменными ввиду его неосуществимости по объективным причинам.

3. Исследование, направленное на выявление культурной детерминации общегрупповых особенностей и индивидуальных различий поведения.

4.Способ усовершенствования эксперимента, приближающий его к безупречному

1. +Контроль

2. Рандомизация

3. Балансировка

5. Выделить виды доэкспериментальных планов:

а)+ исследование единичного случая;

б)+ план с предварительным и итоговым тестированием одной группы

в)+ сравнение статистических групп.

Г) корреляционный план

6.Определить название экспериментального плана

Х О₁

О₂

А ) исследование единичного случая;

б) план с предварительным и итоговым тестированием одной группы

в)+ сравнение статистических групп.

7.Побочные, систематические влияния на результаты эксперимента, связанные с предъявлением испытуемому экспериментальных проб в определенной последовательности

1. + Эффекты последовательности

2. Балансировка

3. Элиминация

8.Что означает «X –воздействие»

1. +Независимая переменная

2. Зависимая переменная

3. Ответ испытуемого

9.Эксперимент, при котором экспериментатор сам не воздействует на испытуемых. В качестве воздействия (по­зитивного значения независимой переменной) выступает некоторое реальное собы­тие из их жизни. Отбирается группа «испытуемых», подвергшаяся воздействию, и группа, не испытавшая его.

1. Факторный

2. Корреляционный

3.+ ex-post-facto

10. Название плана «Х О»

1+ Единичного случая

2 Сравнение статистических групп

3 План с воздействием и тестированием