
- •Саратовский государственный технический университет
- •Обязательная литература.
- •Интернет-ресурсы
- •Тема 1. Философия как феномен культуры.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 2. Миф, религия и наука как способы познания мира.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 3. Античная философия и ее значение для европейской философии.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 4. Понятие «архэ» в философии досократических школ.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 5. Античная философия: от космоцентризма к проблеме человека.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 6. Философская система Платона.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 7. Философия Аристотеля.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 8. Философия эпохи эллинизма: основные особенности и школы.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 9. Философия и религия в эпоху европейского Средневековья.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 10. Гуманистическая философия эпохи Ренессанса.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 11. Западноевропейская философия Нового времени хvii в.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература.
- •Тема 12. Философия французского Просвещения.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 13. Немецкая классическая философия
- •Методические указания
- •Тема 14. Развитие неклассической западной философии XIX в.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 15. Развитие русской философской мысли XI-XIX вв.
- •Методические указания
- •Тема 16. Русская философия конца XIX- XX вв.
- •Методические указания
- •Тема 17.Западная философия первой половины XX века.
- •Методические указания
- •Тема 18. Психоаналитическая философия и герменевтика XX в.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 19. Философия постмодернизма (вторая половина XX в.).
- •Дополнительная литература:
- •Тема 20. Современная философия конца XX-XXI вв.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 21. Основные парадигмы философии общества.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 22. Социальное бытие общества
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 23. Политическое бытие общества.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 24. Диалектика сфер общественной жизни
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 25. Культура и цивилизация в историческом процессе
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 26. Актуальные проблемы социальных изменений
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 27. Проблема модернизации, судьба России и русская социально-философская мысль.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 28. Постсовременность как эпоха кризиса действительности и общности.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 29. Философия общества и культура
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 30. Проблема творчества в философии
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
Методические указания
В самом начале, раскрывая тему, стоит обозначить основные причины «бунта против классики» и появления в философии XIX в. целого ряда новых направлений, названных неклассической философией (марксизм, позитивизм, неоидеализм), каждое из которых имело собственные особенности. В первой половине ХIХ в. в марксизме как целостном учении, состоящем из социально-экономических и философских воззрений К.Маркса и Ф.Энгельса было открыто материалистическое понимание истории и создана материалистическая диалектика. Родоначальник позитивизма – О.Конт провозгласил доминирование позитивной науки и научного знания над метафизикой и философией. На рубеже XIX-XX вв. в результате изменений научной картины мира появляется эмпириокритицизма или махизма (второй этап позитивизма), названный так в честь своих создателей: Э.Маха и Р. Авенариуса. В начале ХХ в. возникла третья форма позитивизма — неопозитивизм или логический позитивизм. К числу его представителей принадлежат Л. Витгенштейн, Б. Рассел. В сер. XX в. возник постпозитивизм, студентам следует кратко проанализировать теорию научных революций Т.Куна, критический рационализм К.Поппера, эпистемологический анархизм П.Фейерабенда. В «философии жизни» происходит переход от рационального к иррациональному. Шопенгауэр, Ницше и др. внесли вклад в исследование сознания и бессознательного, в изучение духовно-психической жизни человека (интуиция, память, воля, переживания). Разработали новую модель человека в контексте его взаимосвязи с властью, религией и моралью (ницшеанский нигилизм и «идея Сверхчеловека»).
Дополнительная литература:
Ницше Ф. так говорил Заратустра. / Ф.Ницше. – М., 2010.
Гулыга А. Шопенгауэр / А. Гулыга. И. Андреева. – М., 2003.
Милль Дж.Ст. О.Конт и позитивизм. / Дж.Ст.Милль. – М., 2011.
Западная философия XIX века / под ред. А.Ф. Зотова. – М., 2005.
История западной и русской философии: учеб. пособие. / В.А. Фриауф . – Саратов. 2009.
Тема 15. Развитие русской философской мысли XI-XIX вв.
Становление и особенности развития русской философии (XI-XVII вв.)
Русская философия эпохи Просвещения (XVIII в.)
Русская философия XIX века: основные идеи и направления. Зарождение русской историософии (П.Я. Чаадаев, В. Соловьев, Н. Федоров).
Ключевые понятия: «Святая Русь», рождение «Русской идеи», теория «Москва — третий Рим», славянофильство и западничество, «Русь Свободная», историософия, Богочеловечество, философия «общего дела» и «всеединства».
Методические указания
В раскрытии темы стоит обратить внимание на то, что русская философия занимает достойное место в системе мировой философской культуры. Характерной ее особенностью является цельность в восприятии мира. Ее основы заложены в период зарождения первых религиозно-философских учений, которые складывались на основе христианского сознания – православия. Русская философия от XIвплоть доXVIIIвека не выделялась в особую форму интеллектуального творчества, а была вплетена в ткань религиозного мировосприятия и существовала в виде мудрости, «софии». Стимулирующее воздействие на развитие русской философии оказала духовная и философская культура античности и Византии. Святоотеческая традиция, аскетика и христианская мистика составили своеобразие русской православной мысли. Специфика национальной философии органично связана с книжностью Киевской Руси, с учениями митрополита Иллариона, Феодосия Печерского, Нила Сорского, Максима Грека. Благодаря реформам Петра Великого Русь европеизируется, идет постепенно проникновение гуманизма, просвещения, светского образа жизни (М.В.Ломоносов и А.Н. Радищев). В сер.XIXвека русская философия развивалась в контексте полемики между западниками и славянофилами. Их волновала судьба и будущее отечества. Зарождается историософия (П.Я. Чаадаев). Так же значительную роль на содержание русской философии оказали идея «всеединства» и «соборности» (В.Соловьев) и «Философия общего дела» (Н.Федоров).
Дополнительная литература:
Зеньковский В.В. История русской философии. / В.В. Зеньковский. – М., 2011.
История русской философии / под ред. Б.В. Емельянова. В.Н. Русакова. – М., 2005.
Шапошников Л.Е. История русской религиозной философии / Л.Е. Шапошников. – М., 2006.
Русская философия. Энциклопедия. / П.Апрышко, А.Поляков. – М., 2007.