
- •Саратовский государственный технический университет
- •Обязательная литература.
- •Интернет-ресурсы
- •Тема 1. Философия как феномен культуры.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 2. Миф, религия и наука как способы познания мира.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 3. Античная философия и ее значение для европейской философии.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 4. Понятие «архэ» в философии досократических школ.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 5. Античная философия: от космоцентризма к проблеме человека.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 6. Философская система Платона.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 7. Философия Аристотеля.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 8. Философия эпохи эллинизма: основные особенности и школы.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 9. Философия и религия в эпоху европейского Средневековья.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 10. Гуманистическая философия эпохи Ренессанса.
- •Методические указания.
- •Дополнительная литература.
- •Тема 11. Западноевропейская философия Нового времени хvii в.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература.
- •Тема 12. Философия французского Просвещения.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 13. Немецкая классическая философия
- •Методические указания
- •Тема 14. Развитие неклассической западной философии XIX в.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 15. Развитие русской философской мысли XI-XIX вв.
- •Методические указания
- •Тема 16. Русская философия конца XIX- XX вв.
- •Методические указания
- •Тема 17.Западная философия первой половины XX века.
- •Методические указания
- •Тема 18. Психоаналитическая философия и герменевтика XX в.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 19. Философия постмодернизма (вторая половина XX в.).
- •Дополнительная литература:
- •Тема 20. Современная философия конца XX-XXI вв.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 21. Основные парадигмы философии общества.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 22. Социальное бытие общества
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 23. Политическое бытие общества.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 24. Диалектика сфер общественной жизни
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 25. Культура и цивилизация в историческом процессе
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 26. Актуальные проблемы социальных изменений
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 27. Проблема модернизации, судьба России и русская социально-философская мысль.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 28. Постсовременность как эпоха кризиса действительности и общности.
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 29. Философия общества и культура
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Тема 30. Проблема творчества в философии
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
Министерство образования и науки Российской Федерации
Саратовский государственный технический университет
имени Гагарина Ю.А.
ФИЛОСОФИЯ
Методические указания и темы контрольных работ для студентов всех направлений специалитета и бакалавриата заочной формы обучения
Одобрено редакционно-издательским советом
Саратовского государственного технического
университета имени Гагарина Ю.А.
Саратов 2014
ВВЕДЕНИЕ.
Контрольная работа – это одна из форм самостоятельной работы студента в рамках предлагаемого курса. Ее целью является подробное изучение конкретной проблемы, входящей в содержание изучаемого предмета. Данное методическое пособие призвано помочь студенту в написании такой контрольной работы.
На первом этапе подготовки своей контрольной работы студент должен определиться с темой, которую он будет раскрывать. Обычно тема выбирается из предложенных в методическом пособии по номеру зачетной книжки студента. Например, если номер зачетной книжки заканчивается на цифру 1, то студент может выбрать любую тему, которая также оканчивается на единицу, например, тему 1, или тему 11, или тему 21.
Каждая тема в данном методическом пособии содержит в себе несколько вопросов. Эти вопросы и будут тем планом, в соответствии с которым студент должен раскрыть предложенную тему.
Кроме содержательного плана контрольная работа должна иметь введение и заключение. Во введении студент должен обратить внимание на актуальность раскрываемой им темы и ее значимость для познавательной деятельности. В заключении же студент должен привести общие выводы по теме контрольной работы и список использованной литературы.
Данные методические указания составлены таким образом, что кроме подробного плана темы, отдельно прописаны ключевые понятия, которые студент должен использовать и понимать при написании данной работы.
Вместе с темами контрольных работ в методическом пособии указан и список литературы и интернет ресурсов, которыми должен пользоваться студент при написании данной работы. Список литературы разбит на две части. Основная литература, в которую входят учебники, справочники, словари, является общей для всех тем, так как такая литература позволяет получить общее представление об исследуемом вопросе и его истории. Отдельно к каждой теме прописан список дополнительной литературы, который по большей степени представлен оригинальными текстами мыслителей, что позволяет студенту самостоятельно прочитать и проанализировать произведения философов. В каждой контрольной работе должна быть использована и обязательная и дополнительная литература. В случае использования литературы в контрольной работе, студент обязан сделать сноску на цитируемое издание. Такие сноски оформляются постранично и являются неотъемлемой частью контрольной работы.
Контрольная работа может быть представлена и в рукописном, и в печатном виде. Это зависит от требований преподавателя, который будет оценивать работу. По объему печатная контрольная работа должна составлять 10 – 15 страниц печатного текста, набранного шрифтом Times New Roman, кегль 14, все поля по 2,5 см., интервал одинарный. Для рукописных работ объем должен составлять 16 – 18 страниц.
Студент должен помнить, что контрольная работа выполняется самостоятельно и должна быть сдана на проверку преподавателю не позднее, чем за две недели до начала сессии.