IV. Рекомендуемая литература

Основная литература:

1. Основы научных исследований: Учебник /А.Я.Черныш, Т.Д. Михайленко, Н.П. Багмет, И.В. Глазунова. – М.: изд-во РТА, 2011.

Дополнительная литература:

1.Основы научных исследований: Курс лекций для студентов /А.Я.Черныш, Т.Д. Михайленко, Н.П. Багмет, И.В. Глазунова, А.В. Смирнов. – М.: РИО РТА, 2008.

2. Замков О.О., Толстопятенко А.В., Черемных Ю.Н. Математические методы в экономике. Учебник. - М.: Дело и сервис, 2009.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что представляет собой планирование в сфере науки? Дайте краткое определение.

2.Каким образом осуществляется планирование научно-исследовательской работы студентов?

3. Какие основные компоненты рабочей программы НИР вам известны?

4. Что такое объекта и предмета исследования?

5. Какие этапы включает в себя планирование НИР?

6. Что понимается под научным направлением?

7. Каким образом взаимосвязаны научная проблема и тема научного исследования?

8. Каковы основные критерии выбора темы научного исследования? Дайте им обобщенную характеристику.

9. Какие основные требования, предъявляемые к названию научного исследования, вы знаете?

10. Какие основные виды научных изданий вам известны? Дайте им краткую характеристику.

Модуль 3. Виды и формы учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы студентов вуза

Тема 3.1. Работа студента с научной литературой

I. Задание для самостоятельной работы

1. Выяснить какие существуют источники научной информации и ознакомиться с их классификацией.

2.Раскрыть и определить основные методы поиска, обработки и хранения информации, ее систематизации и анализа.

3. *Краткий анализ методики чтения научной литературы.

II. План практического занятия

(форма обучения очная)

1. Источники научной информации и их классификация.

2. Основные методы поиска, обработки и хранения информации, ее систематизации и анализа.

3. Методика чтения научной литературы.

4. Ведение рабочих записей.

III. Рекомендации по выполнению задания и подготовке к практическому

занятию

Прежде, чем ответить на вопросы задания, следует составить словарь терминов по данной теме. При ответе на вопросы необходимо соблюдать следующие требования к плану ответа:

- дать оценку значимости и сложности в рамках темы;

- выявить закономерности поведения систем и явлений, которые рассматриваются в данном вопросе;

- выделить спорные, неочевидные положения;

- определить свое отношение к обсуждаемому вопросу.

Выполнение первого задания для самостоятельной работы требует рассмотрения и осознания важности информации и методов работы с ней в науке и в обществе.

Для раскрытия второго вопроса задания для самостоятельной работы требуется рассмотреть различные методы, которые можно условно разбить на две группы: методы получения готового информационного продукта и методы моделирования.

При анализе третьего вопроса задания для самостоятельной работы необходимо рассмотреть этапы методики чтения научной литературы.

Первое задание практического занятия посвящено источникам научной информации и их классификации. При выполнении этого задания нужно раскрыть классификацию источников научной информации, также рассмотрения литературных источников информации.

При изучении второго вопроса, в первую очередь, рассмотреть методы поиска научной информации. Раскрыть специфику содержания методов поиска научной информации и тактику их применения. Завершить выполнение второго задания следует рассмотрением методов обработки информации и анализа варианта классификации информации для подготовки к защите научной гипотезы.

Подготовка к третьему вопросу практического занятия требует анализа этапов методики чтения научной литературы.

При ответе на последний вопрос практического задания необходимо проанализировать общие принципы ведения рабочих записей. Рассмотреть виды рабочих записей и дать их краткую характеристику.