- •Государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская таможенная академия»
- •Самостоятельная работа студентов.
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.4. Суды общей юрисдикции среднего звена в субъектах рф (Верховные суды республик, краевые, областные суды)
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.5. Районные (городские) суды и мировые судьи как основное звено судебной системы рф
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Министерство внутренних дел Российской Федерации
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.4. Федеральные органы государственной безопасности
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Раздел (Модуль) 3. Надзорные и следственные органы
- •Тема 3.1. Прокуратура Российской Федерации
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Вопросы для подготовки к зачету
V. Контрольные вопросы для самопроверки
Каково место Верховного Суда в судебной системе РФ?
Назовите полномочия и принципы деятельности Верховного Суда в РФ.
Каковы функции Пленума Верховного Суда в РФ?
Каковы полномочия Президиума Верховного Суда РФ, судебных коллегий ВС и кассационной коллегии?
Каковы задачи Судебного департамента при Верховном Суде РФ?
Тема 1.4. Суды общей юрисдикции среднего звена в субъектах рф (Верховные суды республик, краевые, областные суды)
I. Задания для самостоятельной работы
Состав и структура Верховного Суда республики, края, области, городов федерального значения, судов автономных округов, автономной области.
Полномочия Верховного суда субъекта РФ.
II. План семинарского занятия
(Форма обучения: очная)
Место Верховных судов республик, краевых, областных судов, судов городов федерального значения, автономной области и округов в судебной системе Российской Федерации.
Структура Верховных судов республик, краевых, областных судов, судов городов федерального значения, автономной области и округов. Президиум суда, судебные коллегии, судебные составы.
Компетенция Верховных судов республик, краевых, областных судов при рассмотрении дел в качестве первой, кассационной и надзорной инстанции.
Суд присяжных в судах субъектов Российской Федерации. Его роль в отправлении правосудия.
III. Рекомендации по выполнению заданий
и подготовке к семинарскому занятию
Необходимо усвоить понятие «суд общей юрисдикции».
Рассмотрите значение и положение в судебной системе России судов общей юрисдикции среднего звена в субъектах Российской Федерации.
Рассмотрите Верховные суды республик, краевые областные суды, городов федерального значения, автономных округов как суды, рассматривающие дела по первой, кассационной и надзорной инстанции.
Определите особенности их полномочий.
Изучите структуру данных судов:
- состав, порядок образования и полномочия Президиума
- порядок образования и полномочия судебных коллегий. Виды судебных составов.
Особое внимание уделите изучению значения суда присяжных в судах субъектов Российской Федерации.
IV. Рекомендуемые источники
Нормативно-правовые документы
Конституция Российской Федерации // Собр. законодательства РФ. – 2009. – № 4 (26 января). – Ст. 445.
О судебной системе Российской Федерации : федер. конституц. закон от 31 декабря 1996 г. № 1-ФКЗ (в ред. федер. конституц. закона от 27.12.2009 № 9-ФКЗ). – Режим доступа : СПС «КонсультантПлюс».
О судах общей юрисдикции в Российской Федерации : федер. конституц. закон от 7 февраля 2011 г. № 1-ФКЗ (в ред. федер. конституц. закона от 01.06.2011 № 3-ФКЗ). – Режим доступа : СПС «КонсультантПлюс».
Положение «О комиссии при Президенте Российской Федерации по предварительному рассмотрению кандидатур на должности судей Федеральных судов» : указ Президента РФ от 4 октября 2001 № 1185 (в ред. указа Президента РФ от от 12.01.2010 № 59). – Режим доступа : СПС «КонсультантПлюс».
Литература
Никитин, Б.Г. Правоохранительные органы : учебник / Б. Г. Никитин, М. Б. Смоленский. – Ростов н/Д : Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2010. – С. 69-70.
Бессарабов, В. Г. Правоохранительные органы : учебник / В. Г. Бессарабов, Л. А. Воскобитова, Т.С. Дворянкина и др.; отв. ред. Ю. К. Орлов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Проспект, 2010. – С. 177-190.
