Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК_политология_КЭП_2011.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
28.03.2016
Размер:
340.48 Кб
Скачать

Темы Эссе (контрольной работы)

              1. Объясните, почему Аристотель называл человека «политическим животным»? Аргументируйте свой ответ.

              2. Проанализируйте, почему в общественно-политической мысли Средневековья было распространено определение политики как «искусства возможного»? Свой ответ подкрепите примерами.

              3. Поясните, чем власть отличается от господства, влияния, мощи и силы? Аргументируйте свой ответ.

              4. Почему ученые и обычные граждане должны интересоваться проблемой власти? Приведите аргументы.

              5. Как, по вашему мнению, соотносятся власть и свобода? Докажите свою точку зрения.

              6. В чем заключаются различия понятия политической системы и основных категорий системного анализа политики в работах Д. Истона в их сопоставлении с концепцией Г. Алмонда и С. Вербы? Ответ оформите в таблицу.

              7. Какова значимость гражданского общества для современной политической системы? На каком этапе развития, по вашему мнению, находится гражданское общество в Российской Федерации? Свой ответ аргументируйте.

              8. Чем отличаются политические системы развитых индустриальных и развивающихся стран? Свой ответ оформите в таблицу.

              9. Каковы границы прав и свобод граждан при разных политических режимах? Свой ответ аргументируйте.

              10. В чем сходство и различие понятий, деспот, тиран и диктатор? Приведите примеры.

              11. Существуют ли сходство и различие между тоталитарным и султанистским режимом? Некоторые политологи сравнивают режим Саддама Хусейна с режимом А. Гитлера. Согласны ли вы с этим? Свой ответ аргументируйте.

              12. Какие политические режимы получали поддержку США и СССР в XX веке и почему?

              13. В 1947 г. У. Черчилль писал, что «демократия – это худшая форма правления, если не считать все остальные». Согласны вы или нет с этим утверждением? Свой ответ аргументируйте.

              14. Должны ли все граждане участвовать в политическом процессе и как обеспечить их максимально возможное участие? Приведите доказательства своей точки зрения.

              15. Можно ли сравнивать демократию с рынком? Приведите аргументы «за» и «против».

              16. Почему понятие политического института является одним из ключевых в политической науке? Аргументируйте свой ответ.

              17. Почему постоянно возрастает роль групп интересов, в том числе в мировой политике? Приведите примеры.

              18. Каковы, по вашему мнению, перспективы дальнейшего развития партийной системы в России? Почему?

              19. Возможно ли политическое развитие в условиях авторитарного режима? Свой ответ аргументируйте.

              20. В чем отличие государственного переворота от революции? Может ли переворот сравниться по своим последствиям с революцией? Почему?

              21. Оценивая сегодняшнюю российскую реальность, назовите обстоятельства, мешающие вам принимать более активное участие в политической жизни? Почему?

              22. Какова роль традиций и «чужого», стороннего опыта политического развития в формировании политической культуры российского общества? Аргументируйте свой ответ.

              23. В чем состоят особенности политических культур Запада и Востока? К какому из типов политических культур вы отнесли бы Россию? Почему?

              24. Какое влияние на российскую политическую культуру оказывают ценности православной, мусульманской и других религий? Приведите примеры такого влияния.

              25. Как влияют процессы глобализации на развитие национальных политических культур? Почему?

              26. По вашему мнению, есть ли в современной России доминирующая идеология? Приведите аргументы.

              27. Какие из исторических типов идеологий сохраняют свое значение и сегодня? Почему?

              28. Какие политические ценности преобладают в политическом сознании россиян? Почему?

              29. Каковы могут быть перспективы анархистских идей в эпоху глобализации? Почему вы так считаете?

              30. В чем можно обнаружить черты сходства и различий между крайне правыми и крайне левыми идеологиями? Свой ответ представьте в виде таблицы.

              31. Мировая и внутренняя политика: каково их соотношение и взаимовлияние?

              32. Каковы, по вашему мнению, основные черты мировой политической системы? Почему?

              33. Как вы считаете, мир периода холодной войны был более стабильным и безопасным, чем современный? Свой ответ аргументируйте.

              34. В чем проявляется влияние мировых политических процессов на политическое развитие России? Почему?

              35. Каково, по вашему мнению, место России в современной политической структуре мира? Поясните свой ответ.

Конец формы

Образец оформления титульного листа

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГБОУ ВПО «Сыктывкарский государственный университет»

Колледж экономики, права и информатики

Контрольная работа

По дисциплине: «Политология»

Выполнил: студент 23 гр. И.И. Иванов

Проверила: Т.В. Павлова

Сыктывкар 2011

Образец оформления оглавления

Оглавление

Формулировка вопроса…………………………………………..

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………...

Примеры оформления библиографических записей

Библиографический список

  1. Барг, М.А. Великая английская революция в портретах ее деятелей [Текст] / М.А. Барг. - М.: Мысль, 1991. - 400 с.

  2. Верт, Н. История Советского государства. 1900-1991 [Текст] / Н. Верт. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 544 с.

  3. Первая мировая война: дискуссионные проблемы истории [Текст]: сб.ст. / Рос. АН, Ин-т всеоб. ист.; под ред. Ю.А. Писарева. – М.: Наука, 1994. – 302 [1] с.

  4. Историческая наука в XX веке. Историография нового и новейшего времени стран Европы и Америки [Текст]: учеб. пособие для студентов / И.П. Дементьев, А.И. Патрушев. – М.: Простор, 2002. – 432 с.

  5. Тырсенко, А.В. Андре Шенье и Французская революция конца XVIII в. [Текст] / А.В. Тырсенко // Новая и новейшая история. – 1994. – №4-5. – С. 80-93.

  6. Всеобщая история. История нового времени [Электронный ресурс]: [учеб.-метод. пособие]. – М.: 1С-Паблишинг, 2005. – 1 компакт-диск: зв., цв. – Загл. титул. с экрана. – Электр. версия печ. публикации.

  7. Электронный каталог ГПНТБ России [Электронный ресурс] : база данных содержит сведения о всех видах лит., поступающей в фонд ГПНТБ России. – Электрон. дан. (5 файлов, 178 тыс. записей). – М., [1999]. – Режим доступа: http://www.gpntb.ru/win/search/help/el-cat.html. - Загл. с экрана.

В связи со спецификой преподавания дисциплины «политология» в ГОУ СПО «Колледж экономики и права» и ГОУ ВПО «СыктГУ» приведены ГОС по специальности СПО 0201 «Правоведение» и ВПО 021100 «Юриспруденция».

Программа курса и тематика практических занятий составлена с привлечением следующей учебно-методической литературы: 1. Кузьмин А.Г. Рабочая программа по дисциплине «политология» для студентов специальности 021100 «Юриспруденция». Сыктывкар, 2008; Политология: метод.указания / Сост. М.А. Курьянов, М.Д. Наумова. Тамбов, 2003.

28