Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экология борлесовУМКД-ФГОС-2014.doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
28.03.2016
Размер:
194.56 Кб
Скачать

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции:

ПК-8 – знания теоретических основ биогеографии, экологии животных и микроорганизмов.

ПК-10 – знание теоретических основ биогеографии, общего ресурсоведения и рационального природопользования, картографии.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Владеть представлениями:

- об истории формирования лесного покрова в бореальной зоне, многообразии их функций в биосфере;

- о структурной и функциональной организации лесных экосистем.

Знать:

- компоненты лесных биогеоценозов и их роль в круговороте веществ и энергии;

- пространственную организацию лесных фитоценозов;

- экологические факторы, определяющие продуктивность лесных фитоценозов;

- механизмы устойчивости лесных экосистем к действию антропогенных факторов;

- основные типы лесных биогеоценозов и их классификации ;

- экологические основы охраны, рационального использования и воспроизводства лесных ресурсов.

Уметь:

- оценивать экологических последствий деятельности человека (в том числе в профессиональной области);

- применять экологические принципы охраны природы и правила экологической культуры в бытовых, производственных и социальных ситуациях.

4. Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3.5 зачетных единицы, 72 ауд. часа.

Календарно-тематический план

п/п

Наименование разделов и тем

Неделя семестра

Количество часов по учебному плану

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Макс. нагрузка студентов (часов)

Аудиторная нагрузка

Контрольные работы

коллоквиумы

Курсовые работы

Самостоятельная работа

Всего (в том числе в интерактивной форме)

В том числе

Лекции (в том числе в интерактивной форме)

Практические занятия, семинары

(в том числе в интерактивной форме)

Лабораторная работа (в том числе в интерактивной форме)

7 семестр

экзамен

Раздел 1

Введение в лесную биогеоценологию

6

4

2

2

-

1

2

Устный опрос

Раздел 2

Морфология таежных лесов

16

10

4

2

4

1

6

Устный опрос, проверка лабораторных работ

Раздел 3

Экология бореальных лесов

66

36

6

6

24

3

30

Письменное тестирование, устный опрос, проверка лабораторных работ

Раздел 4

Антропогенная трансформация лесов

14

8

2

2

4

1

6

Письменное тестирование, устный опрос, проверка лабораторных работ

Раздел 5

Типология лесов

14

8

2

4

2

1

6

Письменное тестирование, устный опрос, проверка лабораторных работ

Раздел 6

Социально-экономические функции бореальных лесов

10

6

2

2

2

1

4

Устный опрос, проверка лабораторных работ

Итого

126

72

18

18

36

8

54