
- •Тематическая рабочая
- •Карточка – тренинг.
- •§ 3. Правописание согласных в корне слова. Способы проверки согласных в корне
- •Непроизносимые согласные в корне слова
- •Запомните! Ровесник Сверстник
- •Диагностический набор №1 Правописание согласных в корне слова
- •§ 4. Гласные и-ы после ц.
- •§ 5. Правописание приставок.
- •Приставки на …з (с)
- •Приставки при- и пре
- •Диагностический набор №2
- •§ 6. Правописание гласных о- е, ы – и после ц
- •Диагностический набор №3
- •§ 7. Правописание суффиксов имён существительных
- •Диагностический набор № 4
- •§ 8. Правописание суффиксов имён прилагательных.
- •§ 9. Правописание суффиксов глаголов. Суффиксы глаголов –ива-(-ыва-), -ева-(-ова-)
- •Диагностический набор № 5
- •Глаголы в прошедшем времени
- •Диагностический набор № 6 Гласная перед –л- в глаголах прошедшего времени
- •§ 11. Правописание –н- и –нн- в суффиксах разных частей речи.
- •Диагностический набор №7 Прилагательные с н и нн
- •§ 12. Правописание не с разными частями речи.
- •Диагностический набор № 10 Правописание не с именами существительными и прилагательными.
- •§ 13. Правописание окончаний слов разных частей речи. Буквы е - и в падежных окончаниях имён существительных
- •Диагностический набор №12 Гласные в падежных окончаниях имён существительных
- •Окончания прилагательных проверяй по окончаниям вопросов к ним!
- •Окончания глаголов
- •§ 14. Употребление и правописание ь после шипящих в различных частях слова.
- •Правописание ъ и ь
- •§ 15. Слитные, раздельные и дефисные написания. Сложные имена существительные
- •Диагностический набор № 14
- •Сложные имена прилагательные
Сложные имена прилагательные
|
Правило |
Примеры |
Слитно I |
1) образованные от существительных с дефисом |
Социал-демократический Юго-западный |
2) образованные на основе сочинительного словосочетания(между словами можно поставитьИилиНО) |
Учебно–воспитательный процесс Русско-немецкий | |
3) части которых указывают на неоднородные признаки |
Добровольно –спортивные общества | |
4) обозначающие оттенки цветов |
Тёмно - красный | |
Через дефис II |
1) образованные от пишущихся слитно сложных существительных |
Контрреволюционный Сорокалетний, пешеходный |
2) состоящие из частей, которые отдельно не употребляются |
Достопочтенный всеядный, узкогрудый | |
3) образованные на основе подчинительного словосочетания |
Сельскохозяйственный (сельское хозяйство) | |
4) употребляются как термины или в составе терминологических выражений. Вторая часть таких слов представлена прилагательным или причастием, а первая – наречным словом на – О или -Е |
ясновидящий глубокоуважаемый |
Примеры для орфографической разминки:
Лесозаготовительное производство, лесопильный цех, железобетонный столб, сельскохозяйственный работник, нефтеперерабатывающий комбинат, торфоперегнойная смесь, долгоиграющая пластинка, кровеносный сосуд, душераздирающий крик, животноводческий комплекс, светочувствительная бумага, вагоноремонтный цех. Северо-западный ветер, посудо-хозяйственный магазин, шахматно-шашечный турнир, молочно-растительная диета, русско-украинский словарь, юго-восточное направление. Серо-синий, зеленовато-серый, серебристо-белый, красно-оранжевый, сине-фиолетовый, иссиня-чёрный, тёмно-красный, светло-голубой, бледно-зелёный, мутно-лиловый, золотисто-жёлтый, лимонно-желтый, серо-буро-малиновый, бутылочно-зелёный, прозрачно-зелёный, горько-солёный, кисло-сладкий, горьковато-сладкий, сине-бело-красныйфлаг.Упражнение № 6. Объясните дефисное или слитное написание существительных и прилагательных. Указывайте код условия слитного или дефисного написания (см. таблицу)
полезащитные |
II3 |
пятидесятилетний |
|
электромоторный |
|
близорукий |
|
полдневный |
|
шестнадцатилетний |
|
железобетонный |
|
полдневный |
|
камнедробильный |
|
чугуннолитейный |
|
авиамодельный |
|
автомобильно - дорожный |
|
юго - восточный |
|
картофелеуборочная |
|
хлебосольный |
|
бледнолицый |
|
радиовещательный |
|
водоочистительные сооружения |
|
машино - строительный |
|
сорокатонный |
|
судебно - медицинский |
|
меднолитейный |
|
контрольно- измерительный |
|
свежескошенный |
|
Упражнение № 7. Замените словосочетания сложными именами прилагательными, обозначьте орфограмму.
Восточная Европа |
восточноевропейский |
садовый и огородный |
|
сердечный и сосудистый |
|
посудный и хозяйственный |
|
уборка хлеба |
|
чувствительная к свету бумага |
|
шахматный и шашечный |
|
желудочный и кишечный |
|
народное хозяйство |
|
шестнадцать лет |
|
Дальний Восток |
|
плавление меди |
|
дело первой очереди |
|
семь этажей |
|