filosofiya-985 / сократ метод

Наиболее уважаемым из философов, имеющих отношение к софистике, был Сократ (469 - 399 гг. до н. э.).

Сократ не оставил значительных философских произведений, но вошел в историю как выдающийся полемист, мудрец, философ-педагог.

Сократ разрабатывает свой метод – процесс познания – в форме беседы.- 2 этапа = опровержение и майевтика (помощь в рождении истины) На 1 этапе Сократ прикидывается незнакомцем и опровергает положения ученика. Задача 1 этапа – показать ограниченность человеческих знаний. Чел должен прийти к тому что все что он знал - не явл знанием , т.е. задача – очистить сознание. 2 задача - родить истину, те душа бессмертна истиной. Суть метода Сократа не в том, чтобы научить истине, а в том, чтобы благодаря логическим приемам, наводящим вопросам подвести собеседника к самостоятельному нахождению истины.

«Вопросно-ответный метод Сократа позволяет трактовать истину в разных ракурсах. Задавая свои вопросы, Сократ создавал различные траектории в сознании собеседника, связывал разные понятия единым смыслом». «Эти траектории рисовали в сознании собеседника понятия-образы, о которых шел спор: что такое мужество,  что такое добродетель, что есть закон, в чем состоит предназначение учителя и философа. Основу метода Сократа составлял индуктивный метод познания: через факты навести на некоторый общий образ, например, определить понятие. Сократ, по существу, на две тысячи лет опередил Ф. Бэкона, предложившего индуктивный метод познания, который в науке считают своеобразной революцией, поскольку именно индуктивный метод впервые поставил опыт основным средством познания.  Нанизывая один факт на другой, связывая их вместе, Сократ рано или поздно приводил собеседника к противоречию. Его цепочка вопросов всегда замыкалась на противоречии.