
- •Национальный исследовательский университет «МИЭТ»
- •Краткое содержание
- •Определения
- •Основные этапы выполнения научного исследования
- •Проблема
- •Предмет и объект
- •Общая схема проведения научного исследования
- •Все издания могут быть разделены
- •Библиографические
- •Реферативные издания
- •Реферативные журналы
- •Реферативные сборники
- •Экспересс-информация
- •Информационные листки
- •Обзорные издания
- •Новизна научного факта
- •Точность научного факта
- •Объективность научного факта
- •Достоверность научного факта
- •Патент на изобретение
- •Патентоспособность
- •Три критерия патентоспособности:
- •Виды патентов
- •Патентный поиск
- •Цели патентного поиска
- •Экспериментальные исследования
- •Методика эксперимента
- •Составные элементы методики проведения эксперимента
- •Математии́ческая модеи́ль
- •Математическое моделирование
- •Формы представления математической модели
- •Требования к математической модели
- •Методы получения функциональных моделей элементов
- •При составлении математической модели от исследователя требуется:
- •Список используемых источников

Национальный исследовательский университет «МИЭТ»
Накопление информации по научной тематике. Хранение, передача и обработка данных.
Тема 6. Модуль 2. Козлов А.В.
Москва – 2013г.

Краткое содержание
•Обзоры по научной тематике.
•Патенты отечественные и зарубежные.
•Локальный архив.
•Экспериментальные результаты.
•Моделирование элементов, устройств, систем.
•Список используемых источников.

Определения
•Наука есть лучший современный способ удовлетворения любопытства отдельных лиц за счет государства
•(академик Л.А.Арцимович, «Новый мир», №1, 1967)
•Научное исследование – процесс выработки новых знаний, один из видов познавательной деятельности
•(Советский энциклопедический словарь)
•Research is the process of collecting, analyzing, and interpreting data in order to understand a phenomenon (Leedy & Ormrod, 2001).

Основные этапы выполнения научного исследования
•Постановка проблемы
•Определение предмета и объекта исследования
•Изучение литературы в предметной области, знакомство с работами других исследователей, уточнение проблемы и основных понятий, уточнение темы исследования
•Формулировка цели, задач и гипотезы исследования
•Выбор методов исследования
•Сбор фактического материала
•Обработка полученных данных и материалов
•Подтверждение или опровержение гипотезы
•Выводы и план продолжения исследования

Проблема
•Проблема – в широком смысле – сложный теоретический или практический вопрос, требующий изучения, разрешения; в науке – противоречивая ситуация, выступающая в виде противоположных позиций в объяснении каких-либо явлений, объектов, процессов и требующая адекватной теории для ее
разрешения.

Предмет и объект




исследования
•Объект. 1. То, что существует вне нас и независимо от нашего сознания, внешний мир, материальная действительность. 2. Явление, предмет, на который направлена какая-н. деятельность. Объект изучения».
•Предмет. 1. Всякое материальное явление, вещь. 2. То, на что направлена мысль, что составляет его содержание или на что направлено какое-то действие»
•С. И. Ожегов

Общая схема проведения научного исследования

Все издания могут быть разделены
на три вида:
•Библиографические;
•Реферативные;
•Обзорные.

Библиографические
издания
•служат для размещения библиографических описаний
•выполняют две функции: извещают о наличии соответствующего источника (сигнальная функция) и сообщают необходимые сведения для его поиска (адресная функция). источников информации.

Реферативные издания
•помимо библиографического описания, содержат рефераты (либо резюме, аннотации) публикаций, в которых даны сведения об основных используемых методах и результатах, полученных автором той или иной оригинальной публикации.