- •Смоленск 20___г.
- •2. Пояснительная записка
- •2.1. Место дисциплины в структуре ооп
- •2.2. Цели и задачи дисциплины
- •2.3. Общая трудоемкость дисциплины
- •2.5. Требования к результатам освоения дисциплины
- •2.6. Содержание курса
- •2.7. Организационно-методическое построение курса
- •2.8. Условия и критерии оценивания уровня освоения дисциплины
- •2.9. Образовательные технологии
- •2.10. Формы текущего и итогового контроля
- •3. Рабочая учебная программа
- •Тема 3. Система учреждений и органов государства, исполняющих наказания.
- •Особенная часть
- •Тема 4. Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с обязательной трудовой деятельностью осужденного.
- •Тема 5. Порядок и условия исполнения наказания в виде обязательных работ.
- •Тема 6. Порядок и условия исполнения наказания в виде исправительных работ.
- •Тема 7. Порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения свободы.
- •Тема 8. Порядок и условия исполнения наказания в виде принудительных работ.
- •Тема 9. Порядок и условия исполнения наказания в виде ареста.
- •Тема 10. Классификация осужденных к лишению свободы и распределение их по видам исправительных учреждений.
- •Тема 11. Правовое регулирование режима, труда, воспитательного воздействия, обучения в исправительных учреждениях.
- •Тема 12. Порядок и условия исполнения наказания в исправительных колониях.
- •Тема 13. Порядок и условия исполнения наказания в воспитательных колониях.
- •Тема 14. Порядок и условия исполнения наказания в отношении осужденных военнослужащих.
- •Тема 15. Порядок и условия исполнения наказания в виде смертной казни.
- •Тема 16. Правовое регулирование освобождения от отбывания наказания.
- •Тема 17. Социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания. Наблюдение и надзор за ними.
- •4. Учебно-тематический план
- •4.1. Последовательность прохождения дисциплины
- •5. Виды учебной деятельности
- •Тема 13. Порядок и условия исполнения наказания в воспитательных колониях.
- •Тема 14. Порядок и условия исполнения наказания в отношении осужденных военнослужащих.
- •Тема 15. Порядок и условия исполнения наказания в виде смертной казни.
- •Тема 16. Правовое регулирование освобождения от отбывания наказания.
- •Тема 17. Социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания. Наблюдение и надзор за ними.
- •5.2. Семинарские занятия
- •5.2. 1. Планы семинарских занятий для очной и заочной форм обучения
- •Тема 1. Уголовно-исполнительное право и уголовно-исполнительное законодательство
- •Задание 4. Во время отбывания наказания осуждённым Гапоновым (в ик общего режима) вступил в действие новый ук рф, который не определял деяние за которое был осуждён Гапонов как преступное.
- •Тема 2. Характеристика осужденных. Правовое положение лиц, отбывающих наказание.
- •Тема 1. Уголовно-исполнительное право и уголовно-исполнительное законодательство.
- •Тема 2. Характеристика осужденных. Правовое положение лиц, отбывающих наказание.
- •Тест №1
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •Тест №2
- •Тема 3. Система учреждений и органов государства, исполняющих наказания.
- •Особенная часть
- •Тема 4. Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с обязательной трудовой деятельностью осужденного.
- •Тема 5. Порядок и условия исполнения наказания в виде обязательных работ.
- •1. Общая продолжительность обязательных работ для несовершеннолетних осужденных устанавливается в пределах:
- •2. Общая продолжительностью обязательных работ для несовершеннолетних осужденных устанавливается в пределах:
- •3. Уголовное наказание в виде обязательных работ не применяется к:
- •4. В случае злостного уклонения от отбывания обязательных работ, суд может заменить его другим видом наказания:
- •Тема 6. Порядок и условия исполнения наказания в виде исправительных работ.
- •Тема 7. Порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения свободы.
- •Тема 8. Порядок и условия исполнения наказания в виде принудительных работ.
- •Тема 9. Порядок и условия исполнения наказания в виде ареста.
- •Тема 10. Классификация осужденных к лишению свободы и распределение их по видам исправительных учреждений.
- •Тема 11. Правовое регулирование режима, труда, воспитательного воздействия, обучения в исправительных учреждениях.
- •Тема 12. Порядок и условия исполнения наказания в исправительных колониях.
- •Тема 13. Порядок и условия исполнения наказания в воспитательных колониях.
- •Тема 14. Порядок и условия исполнения наказания в отношении осужденных военнослужащих.
- •Тема 15. Порядок и условия исполнения наказания в виде смертной казни.
- •Тема 16. Правовое регулирование освобождения от отбывания наказания.
- •Тема 17. Социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания. Наблюдение и надзор за ними.
- •6. Список литературы (обязательной и дополнительной)
- •6.1. Обязательная литература
- •6.2. Дополнительная литература ко всем темам
- •6.3. Нормативно-правовая база
- •7. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •7.1. Организация самостоятельной работы
- •7.2. Методические рекомендации по работе с учебной и научной литературой
- •7.3. Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •7.4. Методические рекомендации по подготовке к контролю знаний
- •7.5. Конспекты лекций Тема:Уголовно-исполнительное право и уголовно-исполнительное законодательство.
- •2. Принципы уголовно-исполнительного права и их содержание.
- •3. Уголовно-исполнительное законодательство рф.
- •Тема: характеристика осужденных. Правовое положение лиц, отбывающих наказание.
- •Обязанности осужденных:
- •3. Уголовная ответственность:
- •Тема: Система учреждений и органов, исполняющих наказания.
- •Вопрос 3. Контроль за деятельностью и соблюдением законов учреждениями и органами, исполняющими наказания, виды контроля.
- •Тема: Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с обязательной трудовой деятельностью осужденного
- •Тема :Порядок и условия исполнения наказания в виде обязательных работ
- •Раздел II уик рф. Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества
- •Тема: порядок и условия исполнения наказания в виде принудительных работ
- •Глава 8.1. Исполнение наказания в виде принудительных работ (введена Федеральным законом от 07.12.2011 n 420-фз)
- •Тема: Классификация осужденных к лишению свободы и распределение их по видам исправительных учреждений.
- •Глава 11 уик рф. Общие положения исполнения наказания в виде лишения свободы
- •Вопрос 1. Порядок и условия исполнения наказания в исправительной колонии общего режима.
- •Вопрос 2. Порядок и условия исполнения наказания в исправительной колонии строгого режима.
- •Вопрос 3. Порядок и условия исполнения наказания в исправительной колонии особого режима.
- •Вопрос 4. Порядок и условия исполнения наказания в исправительной колонии особого режима для осужденных, отбывающих пожизненное лишение свободы.
- •Вопрос 5. Порядок и условия исполнения наказания в колонии-поселении.
- •Вопрос 6. Порядок и условия исполнения наказания в тюрьмах.
- •7.6. Краткий словарь основных понятий и терминов по дисциплине
- •7.7.1. Тест для тематического контроля знаний
- •1. К задачам уголовно-исполнительного законодательства относятся:
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •Бланк ответа
- •8.1. Вопросы для подготовки к зачету
- •10. Информационное обеспечение дисциплины
- •10.1. Интернет-ресурсы
7.5. Конспекты лекций Тема:Уголовно-исполнительное право и уголовно-исполнительное законодательство.
1. Понятие уголовно-исполнительного права России. Задачи и функции уголовно-исполнительного права России. Место уголовно-исполнительного права в системе наук
Уголовно-исполнительное право – это самостоятельная отрасль права, регулирующая общественные отношения, возникающие в процессе и по поводу исполнения (отбывания) всех видов уголовного наказания и применения мер исправительного воздействия, характеризующаяся собственным предметом; методом правового регулирования, а также системой правовых норм, направленных на урегулирование уголовно-исполнительных правоотношений.
Уголовно-исполнительное право являясь самостоятельной отраслью права понимается в трех значениях:
как отрасль законодательства;
как наука;
как самостоятельная учебная дисциплина (курс).
Уголовно-исполнительное право как отрасль законодательства –это государственная воля, возведенная высшим органом государственной власти в систему юридических норм, предусматривающих основания, принципы и другие общие положения исполнения наказаний и применения иных мер уголовно-правового характера, виды учреждений и органов, исполняющих наказание, осуществление контроля за их деятельностью.
Уголовно-исполнительное право как наука– это система взглядов об основании, принципах и других положениях исполнения уголовных наказаний и применения иных мер уголовно-правового характера.
Уголовно-исполнительное право как самостоятельная учебная дисциплина – это преподаваемый в образовательных учреждениях учебный курс, построенный на систематизированном отражении уголовно-исполнительного законодательства и основных положениях науки уголовно-исполнительного права.
Цели уголовно-исполнительного права России(ч. 1 ст. 1 УИК РФ):
1. исправление осужденных(т.е. ресоциализация – это психолого- педагогическое воздействие, направленное на формирование у осужденных поведения, соответствующего конституционным нормам, нормам морали и нравственности) Ранее действовавший ИТК РСФСР не содержал определения исправления осужденных. Это понятие, достаточно сложное с точки зрения его правового оформления, впервые законодательно закреплено в ч. 1 ст. 9 УИК. Согласно указанной статье исправление осужденных предполагает формирование у них уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общежития и стимулирование правопослушного поведения.
2.предупреждение совершения новых преступлений осужденными(т.е. частная превенция),осуществляется путем применения к этим лицам профилактических мер, предусмотренных УИК РФ (охрана и надзор за осужденными - ч. 1 ст. 92, оперативно-розыскные мероприятия - ст. 84, применение мер поощрения и взыскания - ст. 113, 115), а также проведения с ними воспитательной работы. Интенсивность такого рода мер, применяемых к осужденным в целях предупреждения совершения ими новых преступлений, напрямую зависит от строгости назначенного наказания.
3.предупреждение совершения преступлений иными лицами (т.е. общая превенция или общее предупреждение) – достигается реальным исполнением наказания, которое воздействует на граждан с целью удержания от совершения ими преступлений, т.е. стимулирует к законопослушному поведению под угрозой наказания в случае совершения преступлений.
Другими словами, предупреждение совершения преступлений иными лицами (общее предупреждение) как цель уголовно-исполнительного права реализуется опосредованно и опирается на предусмотренные законом меры государственного принуждения с целью удержать граждан от совершения преступлений.
Задачи уголовно-исполнительного права сформулированы в ч. 2 ст. 1 УИК РФ и включают в себя:
1.регулирование порядка и условий отбывания наказания. Задача регулирования порядка и условий исполнения и отбывания наказания находит реализацию в определении предмета правовой регламентации порядка и условий применения наказания. Каждая глава Особенной части УИК, регламентирующая исполнение определенного вида уголовного наказания, открывается статьями, в первую очередь регулирующими порядок исполнения наказания, а затем условия его исполнения и отбывания;
2.определение средств исправления осужденных. Задача определения средств исправления осужденных находит выражение в закреплении комплекса этих средств в конкретной норме закона;
3.охрана их прав, свобод и законных интересов. Задача охраны прав, свобод и законных интересов осужденных состоит в определении общих требований и принципов правового статуса осужденных, а также детальной регламентации специального статуса осужденных к различным видам наказания;
4.оказание осужденным помощи в социальной адаптации. Задача оказания осужденным помощи в социальной адаптации направлена на предупреждение совершения преступлений лицами, освобожденными от наказания, и включает в себя оказание им помощи мри освобождении, содействие в трудоустройстве, а также контроль за их поведением со стороны органов государственной власти и местного самоуправления, правоохранительных органов.
Функции уголовно-исполнительного права :
основные:
а) исправительная функция – УИП служит гуманной цели – выработке у осужденного социально-полезных свойств, не нарушая его человеческих качеств и прав.
б) предупредительная функция – общее и частное предупреждение преступлений.
Дополнительные:
а) регулятивная функция – означает, что уголовно-исполнительное законодательство регулирует правоотношения, возникающие в процессе исполнения наказания между субъектами (государством в лице определенных органов и осужденным, лицом совершившим преступление).
б) охранительная функция – УИП охраняет законные права, интересы как осужденных, так и персонала исправительных учреждений.
в) воспитательная функция – основой уголовно-исполнительного законодательства является проведение в процессе исполнения наказания воспитательной работы с осужденными (ч. 2 ст. 9 УИК – основным средством исправления осужденных является воспитательная работа).
г) социальная функция – оказание помощи осужденным в социальной реабилитации и адаптации.
Предметом уголовно-исполнительного права РФ является регулирование общественных отношений, возникающих:
- при исполнении (отбывании) всех видов уголовных наказаний и иных мер уголовно-правового характера, а также применение к осужденным средств исправления;
- в связи с участием органов государственной власти и органов местного самоуправления по контролю за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания, и оказанию им помощи в исправлении осужденных;
- между администрацией организаций, общественных объединений и гражданами в связи с их участием в исправлении осужденных или посещением исправительных учреждений.
Уголовно-исполнительное правокак самостоятельная отрасль права, характеризуется наличием собственного метода регулирования общественных отношений, входящих в ее предмет. Хотя данный признак вспомогательный, тем не менее, он влияет на характер общественных отношений, возникающих между субъектами, а также на соотношение их прав и обязанностей. Поскольку наказание представляет собой форму государственного принуждения, его исполнение предопределяет характер основного метода правового регулирования-императивный, т.е. метод жёстких, обязательных к исполнению предписаний, предполагающий неравенство субъектов правоотношений. Однако это не исключает применения и иных методов правового регулирования - диспозитивного, поощрения и т.д.
Место уголовно-исполнительного права в системе наук.
Уголовно-исполнительное право имеет тесные связи с философией, общей теорией права, социологией, криминологией, психологией, с отраслями права конституционным, уголовным, административным, уголовно-процессуальным, и международным правом.
Философия – диалектический и исторический материализм является методологической основой уголовно-исполнительного права; раскрытие отдельных категорий данной отрасли права осуществляется с позиции категорий диалектического и исторического материализма.
Общая теория права – теоретическая основа уголовно-исполнительного права, в свою очередь сама опирающаяся на положение отраслей права, в том числе и уголовно-исполнительного.
Социология – в уголовно-исполнительном праве используются различные методы исследования, применяемые социологией (анкетирование, интервьюирование, опрос, метод дедукции и индукции, анализа, синтеза).
Криминология – 1) вместе с уголовным и уголовно-исполнительным правом составляет одну научную специальность; 2) некоторые категории криминологии определяются уголовно-исполнительным правом; 3) уголовно-исполнительное право, также как и криминология, выполняет предупредительную функцию; 4) уголовно-исполнительное право использует методы исследования, применяемые в криминологии (методы конкретно-социологического исследования).
Психология – часть разделов юридической психологии включает изучение не только личности преступника, но и в целом психологии в местах лишения свободы.
Конституционное право, основанное на Конституции РФ, является базовым для в уголовно-исполнительного права в части определения и закрепления правового положения подозреваемых, обвиняемых, подсудимых, осужденных. УИК РФ в соответствии с Конституцией определяет границы (рамки) прав, обязанностей и законных интересов указанной категории лиц.
Уголовное право – общее определение целей наказания: исправление осужденных и предупреждение совершения новых преступлений (ст. 1 УИК РФ и ст. 43 УК РФ). В уголовном праве определяются основания, пределы, условия и порядок назначения наказаний, а в уголовно-исполнительном праве – порядок и условия их исполнения.
Административное право закрепляет, предусмотренный уголовно-исполнительным правом, порядок, основания установления, продления и прекращения административного надзора за лицами, освобожденными из мест лишения свободы.
Уголовно-процессуальное право взаимосвязано с уголовно-исполнительным в части избрания меры пресечения, оснований заключения и освобождения из-под стражи, судебных решений по вопросам замены неотбытой части наказания, смягчения наказания (условно-досрочное и др.).
Международное право – уголовно-исполнительное право учитывает международные договоры Российской Федерации, относящиеся к исполнению наказаний и обращению с осужденными (ч. 1 ст. 3 УИК РФ); устанавливает приоритет международных договоров над уголовно-исполнительным законодательством Российской Федерации (ч. 2 ст. 3 УИК РФ).
Наука уголовно-исполнительного права: понятие, предмет и задачи
Наука УИП– отраслевая юридическая наука, это система знаний о предмете, методе и задачах в области исполнения всех видов уголовных наказаний, общественных отношений, регулируемых специально созданной отраслью права в уголовно-исполнительной системе учреждений и органов.
Предмет науки УИП– знания источников и закономерности правового регулирования общественных отношений в процессе исполнения всех видов наказаний, применение воспитательных мер официальными и общественными структурами, отечественного и зарубежного опыта уголовно-исполнительных систем для эффективного достижения целей наказания.
Методологическая основа науки УИП– наука философия с ее общенаучными и частнонаучными методами познания.
Теоретическая база науки УИП– общая теория права и государства.
Источники науки– общественная теория и практика.
Задачи науки УИП:
общая (теоретическое обеспечение дальнейшего совершенствования УИП, регулирование им общественных отношений, систем, структуры уголовно-исполнительных учреждений, выработка научно-методологических рекомендаций для повышения их деятельности);
частная(направление научных исследований на решение актуальных проблем исполнения наказания, обеспечение совместно с организацией управления исправительных учреждений внедрения в практику исполнения наказания апробированных научных предложений и рекомендаций, разработка теории УИП, всестороннее освещение ее проблем при наличии современных методов научного исследования).
Наука уголовно-исполнительного правасоответствует отрасли права и призвана изучать весь комплекс социально-политических, экономических, правовых, нравственных, психолого-педагогических проблем, возникающих в сфере исполнения уголовного наказания, выявлять тенденции и закономерности, складывающиеся в процессе правоприменительной деятельности по исполнению приговоров судов к различным видам наказаний и представлять свои предложения по совершенствованию данной отрасли законодательства и практики его применения.
Поэтому предмет науки уголовно-исполнительного правазначительно шире по содержанию соответствующей отрасли права. Онавключаетполитику государства в сфере исполнения уголовного наказания, историю развития российского уголовно-исполнительного законодательства и учреждений и органов, исполняющих наказания, содержание, структуру норм рассматриваемой отрасли права, систему законодательства и его источники, правоотношения, уголовно-исполнительное право зарубежных стран, международные акты об обращении с осужденными, практику исполнения наказания и исправления осужденных и др.
Методологической основой науки уголовно-исполнительного праваявляется философия как всеобщий метод познания, который одновременно проявляет себя в частнонаучных методах исследования. Они представляют собой приемы и способы научного анализа социальных процессов и явлений, возникающих при исполнении уголовных наказаний. Методологической по отношению к уголовно-исполнительному праву следует признать общую теорию права. Все основные теоретические положения этой науки, принципы и понятийный аппарат - базовые для данной отрасли права. Это относится и к применяемым в праве методам исследования.
Наука уголовно-исполнительного права тесно взаимосвязанас юридическими науками, изучающими другие отрасли права: наукой уголовного права, прежде всего, с теорией наказания, что обусловливается близостью предметов и методов этих отраслей; наукой уголовно-процессуального права, особенно с разделом, изучающим проблемы исполнения приговора.
Важная задача науки уголовно-исполнительного права- дальнейшая разработка ее общей теории, связанной с принятием Уголовно-исполнительного кодекса: соотношение УИК и иных законодательных и подзаконных актов в указанной сфере с точки зрения предмета и объема правового регулирования: теория уголовно-исполнительных правоотношений, их субъектов и участников; правовой статус лиц, отбывавших различные виды наказаний, прежде всего впервые введенных в Уголовный кодекс; правовое регулирование режима отбывания различных видов наказаний.