
- •Самое начало двадцатого века отмечено бурным ростом нескольких направлений.
- •Вопрос 2. Методология психологии. Методы психологии. Системный подход в психологии.
- •Вопрос 3 Основные этапы развития психологии и представлений о ее предмете
- •Вопрос 4. Культурно-историческая теория психологии. Л.С.Выгодский
- •Вопрос 5. Психологические учения (бихевиоризм, гештальтизм, психоанализ, гуманистическая психология, когнитивизм.
- •Вопрос 6Деятельностный подход в психологии. Структура деятельности.
- •Структура деятельности
- •Вопрос 7Понятие психики и ее эволюция
- •Вопрос 8. Сознание;определелие,структура,признаки и свойства
- •Вопрос 9Неосознаваемые явления в психике. Классификация(подсознательное, надсознательное, бессознательное).Подходы к изучению неосознаваемого.
- •Вопрос 10Понятие и классификация ощущений. Свойства и закономерности ощущений. Психофизика ощущений.
- •Вопрос 11Общее представление о восприятии. Классификация и свойства восприятия.
- •Вопрос 12 Общее представление о памяти. Виды и процессы памяти. Закономерности памяти. Развитие и тренировка памяти.
- •Вопрос 13 Определение мышления. Виды и процессы, основные подходы к изучению. Мышление и интелект.
- •Вопрос 14 Воображение: определение, функции, классификации, свойства. Формы воображения. Приемы творческого воображения
- •Вопрос 15 Речь и речевая деятельность. Язык и речь. Виды и функции речи. Развитие речи в онтогенезе. Мышление и речь.
- •Вопрос 16Общее представление о внимании. Виды и свойства, развитие внимания.
- •Вопрос 17 Психичесские состояния: определение, функции, классификация, диагностика, Управление психическими состояниями
- •Вопрос 18 Представление об эмоциях, функции эмоций, признаки волевых явлений, воля как высший уровень регуляций, структура волевого акта.
- •Вопрос 19 Потребности и мотивация, теории мотивации, виды и закономерности мотивации.
- •Вопрос 21 Понятие личности в психологии. Индивид, личность, индивидуальность, субъект деятельности. Свойства, структура и типология личности.
- •Вопрос 22. Генотипическое и фенотипическое, биологическое и социальное в индивидуальном развитии человека.
- •Вопрос23.Темперамент: определение, основные свойства нервной системы и их соотношение с типами темперамента. Свойства темперамента. Характеристика типов темперамента.
- •Вопрос24 Характер: определение, структура, акцентуации.
- •Вопрос 25 Способности: определение, виды, уровни развития способностей, способности и задатки, теории способностей (отечественные и зарубежные).
- •Вопрос 29. Комплексный психологический портрет личности. Цели и принципы построения. Уровни и компоненты психологического портрета личности.
Вопрос24 Характер: определение, структура, акцентуации.
Характер – это совокупность устойчивых черт личности, которые обуславливают типичные для нее способы поведения. Характер формируется под влиянием общественных условий в результате деятельности личности..
Главная особенность характера в том, что он всегда проявляется в деятельности, в отношении человека к окружающей его действительности и людям.
Структура характера
Характер образуют различные черты. Черты характера- это психические свойства личности, определяющие его поведение в типичных обстоятельствах ( например смелость или трусость при опасности).
На проявление характера и его формирование влияет ряд природных особенностей (тип ВНД, как основа темперамента, то есть это свойство НервнойСистемы).
-В структуре характера выделяют две группы черт:
1) Черты характера, определяющие систему отношений человека к действительности. Они включают:
- Отношение к себе (скромность, принципиальность, самодисциплина, повышенное самомнение, высокомерие, хвастовство)
-Отношение к другим ( общительность, вежливость, доброжелательность, замкнутость, бестактность)
-Отношение к труду ( трудолюбие, добросовестность, настойчивость, бережливость, леность, пассивность)
2) Волевые черты, обеспечивающие и определяющие готовность управлять собственным поведением.(самостоятельность, целеустремленность, настойчивость, мужество)
Свои классификации характера разработали И.В. Павлов (по основанию доминирующего полушария – левополушарные и правополушарные), К.Юнг – экстраверты (общительные) и интроверты (необщительные), Э. Кречмер по типу телосложения – пикник (толстенькие , атлетик - спортивные, астеник - худенькие, дипластик – неправильные.
Акцентуация- чрезмерно выраженная черта характера. Это крайний вариант нормы как результат усиления отдельных черт. Термин был введен К. Леонгардом. Акцентуации характера при неблагоприятных обстоятельствах могут привести к патологическим нарушениям ( психопатиям).
Нам нравится типология акцентуаций Личко.
акцентуация циклоидная – чередование фаз хорошего и плохого настроения с различным периодом; соответственно – характер циклоидный;( 2-3 мес цикл,подъем- успешность, спад- раздражительность , апатия)
акцентуация гипертимная – постоянно приподнятое настроение, повышенная психическая активность с тенденцией разбрасываться и не доводить дело до конца; соответственно – характер гипертимный;
акцентуация лабильная – резкая смена настроения в зависимости от ситуации по ничтожному поводу; соответственно – характер лабильный;
Астено – невротическая ( повышенная утомляемость, раздражительность, ипохондрия, может перерасти в « невроз развития»)
акцентуация сензетивная – повышенная впечатлительность, боязливость, обостренное чувство собственной неполноценности, высокие моральные требования к себе; соответственно – характер сензетивный;
акцентуация психастеническая – высокая тревожность, мнительность, нерешительность, склонность к самоанализу, постоянным сомнениям и рассуждательству, тенденция к образованию обсессий и ритуальных действий; соответственно – характер психастенический;
акцентуация шизоидная – отгороженность, замкнутость, интроверсия, эмоциональная холодность, недостаток интуиции в процессе общения; соответственно – характер шизоидный;
акцентуация эпилептоидная – склонность к злобно-тоскливому настроению с накоплением агрессии, конфликтность, вязкость, мышления, скрупулезная педантичность; соответственно – характер эпилептоидный
акцентуация истероидная, или демонстративная – выраженная тенденция к вытеснению неприятных фактов и событий, к лживости, фантазированию и притворству, используемым для привлечения к себе внимания; авантюристичность, тщеславие и прочее 10); акцентуация неустойчивая – склонность поддаваться чужому влиянию, поиск новых впечатлений, поверхностная общительность, все дурное словно липнет к ним; соответственно – характер неустойчивый; 11)акцентуация конформная – чрезмерная подчиненность и зависимость от мнения других, недостаток критичности и инициативности, консерватизм; соответственно – характер конформный. Как и в случае психопатий, различные типы могут сочетаться или смешиваться, хотя возможны не любые сочетания. Значительно чаще встречаются не «чистые» типы, а смешанные формы акцентуаций: