ФОС геоэкол асп ПАС ЭПб-131 01.03.2016

5.Понятие трансграничного переноса загрязнителей и основные геоэкологические последствия.

6.Трансграничный перенос загрязнителей и проблема межгосударственных экологических конфликтов.

7.Основные виды воздействия на Мировой океан.

8.Трансграничный перенос загрязнителей в Мировом океане.

9.Трансграничный перенос загрязнителей через водные объекты суши.

10.Геоэкологические проблемы морских побережий.

11.Геоэкологические проблемы бессточных областей.

12.Экологические последствия антропогенных воздействий на гидросферу суши.

13.Особенности загрязнения вод суши.

14.Проблемы регулирования речного стока.

15.Особенности и последствия каскадного зарегулирования речного стока

16.Геоэкологические последствия антропогенных воздействий на литосферу: антропогенные ландшафты.

17.Типология антропогенных модификаций природных ландшафтов.

18.Сходство и различие между природными ландшафтами и антропогенными модификациями природных ландшафтов.

19.Геоэкологические последствия антропогенных воздействий на литосферу: антропогенные формы рельефа.

20.Классификация техногенных воздействий на геологическую среду по В.Т. Трофимову: основные классы воздействий и ключевые типы последствий.

21.Проанализируйте взаимосвязи между потенциальными источниками и различными классами и типами техногенных воздействий на геологическую среду по В.Т. Трофимову.

22.Естественные и техногенные геохимические аномалии в геологической среде.

23.Естественные и техногенные геофизические аномалии в геологической среде.

24.Влияние человека на геодинамические процессы в геологической среде.

25.Эндогенная геодинамика в геологической среде и ее последствия для жизнедеятельности человека.

26.Последствия воздействия экзогенных геодинамических процессов для жизнедеятельности человека.

27.Изменение почвенного покрова под влиянием растений.

28.Изменение почвенного покрова под влиянием животных.

29.Антропогенное воздействие на педосферу: с/х обработка Антропогенное воздействие на педосферу: агролесомелиорация.

30.Биоразнообразие и его роль в биосфере.

31.Биоразнообразие и его роль в жизни человека.

32.Основные подходы к сохранению биоразнообразия.

33.Проблемы сохранения биоразнообразия: планетарный аспект.

34.Антропогенные воздействия на растительные сообщества: вырубка, выжигание, пожары, интродукция и акклиматизация.

Название документа: Программа учебной дисциплины «Геоэкологические аспекты природно-антропогенных систем»

Разработчик: к.г.н., доцент кафедры экологии и природопользования Холоденко А.В. стр. 1 Версия 2

Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи

35. антропогенное воздействие на животный мир: прямое и косвенное

Вопросы модульной контрольной работы №2

1.Геоэкологические аспекты энергетики как самостоятельной сферы хозяйства.

2.Гелиоэнергетика: принцип получения энергии, устройство установок, эффективность и КПД, примеры использования данного подхода в мире и в России, проблемы, прогнозы и перспективы.

3.Водородная энергетика: принцип получения энергии, устройство установок, эффективность и КПД, примеры использования данного подхода в мире и в России, проблемы, прогнозы и перспективы.

4.Биоэнергетика: принцип получения энергии, устройство установок, эффективность и КПД, примеры использования данного подхода в мире и в России, проблемы, прогнозы и перспективы.

5.Ветроэнергетика: принцип получения энергии, устройство установок, эффективность и КПД, примеры использования данного подхода в мире и в России, проблемы, прогнозы и перспективы.

6.Геотермальная энергетика: принцип получения энергии, устройство установок, эффективность и КПД, примеры использования данного подхода в мире и в России, проблемы, прогнозы и перспективы.

7.Морская энергетика (волновая, приливно-отливная, течения, разница температур и солености): принцип получения энергии, устройство установок, эффективность и КПД, примеры использования данного подхода в мире и в России, проблемы, прогнозы и перспективы.

8.Геоэкологические аспекты функционирования урбосистем.

9.Геоэкологические аспекты транспорта.

10.Геоэкологические аспекты промышленности.

11.Геоэкологические аспекты сельского хозяйства.

12.Влияние трубопроводного транспорта на ОПС.

13.Влияние воздушного транспорта на ОПС.

14.Влияние водного (речного и морского) транспорта на ОПС.

15.Влияние автомобильного и железнодорожного транспорта на ОПС.

16.Антропогенное воздействие на ОКП.

17.Геоэкологические аспекты сельского хозяйства. Экологические особенности различных типов с/х угодий.

18.Геоэкологические аспекты сельскохозяйственного производства. Функционирование с/х экосистем.

19.Геоэкологические аспекты урбанизации: проблемы и перспективы развития.

20.Компоненты ОС в урболандшафте.

21.Геоэкологические аспекты горнодобывающей промышленности.

22.Геоэкологические аспекты металлургической промышленности.

23.Геоэкологические аспекты химической промышленности

24.Геоэкологические последствия военных действий. Беллигеративные ландшафты.

25.Инфразвук в ОПС: источники, характеристики, параметры. Методы снижения его воздействия.

26.Радиационное воздействие: источники, виды радиации, последствия, примеры.

27.Электромагнитное излучение: Источники, параметры, объекты воздействия в ОПС, методы предотвращение и снижения воздействия.

28.Вибрация: Источники, параметры, объекты воздействия в ОПС, методы предотвращение и снижения воздействия.

Название документа: Программа учебной дисциплины «Геоэкологические аспекты природно-антропогенных систем»

Разработчик: к.г.н., доцент кафедры экологии и природопользования Холоденко А.В. стр. 1 Версия 2

Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи

29.ЧЭС, аварии и катастрофы, зоны экологического бедствия: понятия и примеры.

30.Техногенные экологические катастрофы и их воздействие на геосферы Земли, связь между техногенными катастрофами и стихийными бедствиями.

Вопросы модульной контрольной работы №3

1.Геоэкологическая классификации антропогенных воздействий: подход, критерии классификации, типология.

2.Охарактеризуйте класс эмиссионных воздействий.

3.Охарактеризуйте класс фоново-параметрических воздействий.

4.Охарактеризуйте класс ландшафтно-деструктивных воздействий.

5.Понятия «потенуциальная емкость геосистем», «потенциальная емкость территории» и «полная геоэкологическая емкость территории»: взаимосвязи и взаимозависимость.

6.Классификация экологических ситуаций по Б.И. Кочурову.

7.Классификация геоэкологической обстановки на основе сопряженных критериев уровня экологического неблагополучия, глубины и необратимости нарушений геосистем.

8.Проблема выбора критериев для оценки геоэкологического состояния отдельных территорий.

9.Медико-географические показатели геоэкологически неблагоприятных геосистем.

10.Основные классы критериев в оценке геоэкологического состояния территории: тематические, пространственные, динамические. Краткая характеристика.

11.Группа тематических критериев: понятие, особенности, типология, применение к оценке геоэкологического состояния территорий.

12.Группа пространственных критериев: понятие, особенности, типология, применение к оценке геоэкологического состояния территорий.

13.Группа динамических критериев: понятие, особенности, типология, применение к оценке геоэкологического состояния территорий.

14.Индикаторы геоэкологического состояния в контексте концепции устойчивого развития. Значение. Подходы и примеры.

15.Экологически бедственные территории по Б.И. Кочурову.

16.Концепция ЭХБ Б.И. Кочурова и ее место среди интегральных оценок.

17.Методические основы, основные индексы, их значение и специфика реализации расчета ЭХБ. (Б.И. Кочуров).

18.Оценка антропогенной нагрузки на территорию, разница подходов, учет региональной специфики.

19.Классификация подходов к проведению комплексной оценке состояния территориальных систем (Русинова П.С. и др.).

20.Ранжирование категорий состояния территорий по степени антропогенной нагрузки. Различные подходы к ранжированию (Антипова А.В., Кочуров Б.И. )

21.Оценка антропогенной нагрузки на основе факторов и механизмов поддержания устойчивости ландшафтов: предпосылки формирования, теоретическая база, возможности применения.

22.Классификация видов устойчивости ландшафта по Казакову Л..К.: статическая, динамическая, упругая.

23.Подходы к оценке антропогенной нагрузки для отдельных видов природноантропогенных геосистем(агро- и урболандшафтов).

24.Комплексная оценка состояния с/х геосистем. Подходы разных авторов (Чибилев А.А., Русинов П.С., Смольянинов и др)

Название документа: Программа учебной дисциплины «Геоэкологические аспекты природно-антропогенных систем»

Разработчик: к.г.н., доцент кафедры экологии и природопользования Холоденко А.В. стр. 1 Версия 2

Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи

25.Основные экологические проблемы и их проявления на Кольском полуострове.

26.Основные экологические проблемы и их проявления в Северном Прикаспии.

27.Основные экологические проблемы и их проявления в районе Кузбасса.

28.Основные экологические проблемы и их проявления в районе Урала.

29.Основные экологические проблемы и их проявления в Западной Сибири.

30.Основные экологические проблемы и их проявления в районе озера Байкал.

31.Основные экологические проблемы и их проявления в Республике Калмыкия.

32.Основные экологические проблемы и их проявления в зоне аварии на Чернобыльской АЭС.

33.Основные экологические проблемы и их проявления на побережье Черного и Азовского морей.

Критерии оценки модульных контрольных работ

Экзаменационные вопросы и задания

Экзаменационная работа выполняется в виде письменного ответа на вопросы и выполнение задания. Билет включает 2 вопроса из списка контрольных экзаменационных вопросов по дисциплине и 1 задания в виде ситуационной задачи.

Структура экзаменационного билета

ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет» Кафедра экологии и природопользования

Экзамен по дисциплине «Геоэкологические аспекты природно-антропогенных систем»

Билет № 1

Вопрос №1 Вопрос №2 Задание

Название документа: Программа учебной дисциплины «Геоэкологические аспекты природно-антропогенных систем»

Разработчик: к.г.н., доцент кафедры экологии и природопользования Холоденко А.В. стр. 1 Версия 2

Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи

Перечень вопросов, выносимых на экзамен:

1.Охарактеризуйте основные источники и причины загрязнения атмосферы. (ПК12.I.З)

2.Приведите типологию и механизмы формирования аэрозолей и смога как основных последствий загрязнения атмосферы. (ПК4.I.У).

3.Охарактеризуйте основные причины, механизмы и проявления асидификации окружающей среды. (ПК12.I.З)

4.На примере выпадения кислотных осадков в США, Канаде, Западной Европе, России проанализируйте эколого-экономические последствия от воздействия кислотных осадков на природные, городские и промышленные ландшафты.

(ПК4.II.У)

5.Выделите основные виды воздействия являющихся причиной геоэкологических проблем морских побережий и акватории Мирового океана. (ПК4.II.У)

6.Проранжируйте и дайте краткую характеристику наиболее значимым экологическим последствиям антропогенных воздействий на гидросферу суши.

(ПК4.I.У)

7.Особенности и последствия регулирования речного стока, включая каскадное

зарегулирование(на примере территории России). (ПК4.III.У).

8.Геоэкологические проблемы бессточных областей. (ПК12.I.З)

9.Охарактеризуйте региональную специфику и основные геоэкологические последствия трансграничного переноса загрязнителей в мире и России. (ПК12.I.У)

10.Выделите основные направления решения проблемы межгосударственных экологических конфликтов, связанных с трансграничным переносом загрязнителей. (ПК4.I.В)

11.Охарактеризуйте основные виды антропогенных воздействий на литосферу и их геоэкологические последствия. (ПК12.I.З)

12.Охарактеризуйте особенности и отличительные черты разных видов

антропогенных модификаций природных ландшафтов. (ПК4.I.З)

13. Выявите основные сходства и различия между природными ландшафтами

и антропогенными модификациями природных ландшафтов. (ПК4.II.З)

14.Рассмотрите особенности формирования естественных и техногенных геохимических и геофизических аномалий в геологической среде. (ПК4.II.З)

15.Используя классификацию В.Т. Трофимова, охарактеризуйте основные классы и ключевые типы последствий техногенных воздействий на геологическую среду. (ПК4.II.З)

16. Сравните сельскохозяйственное использование и агролесомелиорацию как ключевые направления антропогенных воздействий на педосферу. (ПК4.II.У)

17.Охарактеризуйте изменение почвенного покрова под влиянием растений и животных. (ПК12.I.З)

18.Аргументируйте значимость сохранения биоразнообразия в планетарном аспекте с учетом его роли в экосфере и жизни человека. (ПК12.III.У)

19.Проанализируйте особенности и последствия различных видов (вырубка, выжигание, пожары, интродукция и акклиматизация) антропогенных воздействий на растительные сообщества. (ПК12.I.У)

20.На примерах мировой и российской практики рассмотрите специфику прямого и косвенного антропогенного воздействия на животный мир. (ПК12.I.У)

Название документа: Программа учебной дисциплины «Геоэкологические аспекты природно-антропогенных систем»

Разработчик: к.г.н., доцент кафедры экологии и природопользования Холоденко А.В. стр. 1 Версия 2

Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи

21.Выделите наиболее эффективные из используемых в мировой практике подходы к сохранению биоразнообразия на региональном уровне. (ПК4.III.В)

22.Охарактеризуйте геоэкологические аспекты энергетики как самостоятельной сферы хозяйства. (ПК12.II.З)

23.На основе анализа примеров мирового опыта сформируйте прогнозы и

перспективы гелиоэнергетики как альтернативного направления развития энергетического хозяйства России. (ПК4.II.В)

24.Оцените эффективность и перспективы развития водородной энергетики как альтернативы современным способам получения энергии. Приведите примеры и прогнозы использования данного подхода в мире и в России. (ПК4.III.В)

25.С учетом примеров и прогнозов использования биоэнергетики в мире и в России, охарактеризуйте основные проблемы и перспективы развития этого направления альтернативной энергетики. (ПК4.III.В)

26.На основе анализа выявленных проблем и примеров использования в мире и в России, рассмотрите потенциал и перспективы ветроэнергетики как способа решения энергетических проблем отдельных регионов мира. (ПК4.II.В)

27.На основе анализа примеров использования в мире и в России, рассмотрите

потенциал и перспективы геотермальная энергетики как способа решения энергетических проблем отдельных регионов мира. (ПК4.II.В)

28.Оцените эффективность и перспективы развития морской энергетики как альтернативы современным способам получения энергии. Приведите примеры и прогнозы использования данного подхода в мире и в России. (ПК4.III.В)

29.На основе особенностей функционирования агроэкосистем охарактеризуйте геоэкологические аспекты сельскохозяйственного производства. (ПК4.II.З)

30.С учетом особенностей компонентов окружающей среды в урболандшафте охарактеризуйте геоэкологические аспекты урбанизации. (ПК4.I.З)

31.Охарактеризуйте геоэкологические аспекты транспорта и объектов инфраструктуры. (ПК12.II.З)

32.Охарактеризуйте геоэкологические аспекты промышленного производства как сферы хозяйственной деятельности. (ПК12.II.З)

33.Охарактеризуйте отличительные черты и геоэкологические особенности туризма и рекреации как направления хозяйственной деятельности. (ПК12.II.З)

34.Рассмотрите эффективность различных методов снижения воздействия инфразвука на окружающую природную среду с учетом его основных источников и параметров. (ПК4.II.В)

35.Охарактеризуйте радиационное воздействие по источникам, видам радиации, основным последствиям. (ПК12.II.З)

36.Дайте характеристику методам предотвращение и снижения воздействия вибрация с учетом ее параметров, основных источников и объектов воздействия в окружающей среде. (ПК12.II.З)

37.Электромагнитное излучение: Источники, параметры, объекты воздействия в ОПС, методы предотвращение и снижения воздействия. (ПК12.II.З)

38.На конкретных примерах дайте понятие чрезвычайных экологических ситуаций и зон экологического бедствия. (ПК4.III.З)

39.На конкретных примерах охарактеризуйте техногенные экологические катастрофы, характер связи между техногенными катастрофами и стихийными бедствиями, и последствия техногенных катастроф для геосфер Земли. (ПК12.I.В)

40.Охарактеризуйте геоэкологические особенности беллигеративных ландшафтов как последствий военных действий. (ПК12.II.З)

Название документа: Программа учебной дисциплины «Геоэкологические аспекты природно-антропогенных систем»

Разработчик: к.г.н., доцент кафедры экологии и природопользования Холоденко А.В. стр. 1 Версия 2

Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи

41. Предложите перспективы развития ситуации с антропогенным воздействием на околоземное космическое пространство. (ПК12.II.У)

42. Охарактеризуйте антропогенные воздействия на основе критериев геоэкологической классификации. (ПК4.II.З)

43.Приведите примеры экологических ситуаций на основе классификация Б.И. Кочурова. (ПК4.III.З)

44.На примерах покажите специфику классификации геоэкологической обстановки на основе сопряженных критериев уровня экологического неблагополучия, глубины и необратимости нарушений геосистем. (ПК12.I.В)

45.Охарактеризуйте причины проблемы выбора критериев для оценки геоэкологического состояния отдельных территорий. (ПК12.III.З)

46.Дайте краткую характеристику основных классов критериев (тематические, пространственные, динамические) в оценке геоэкологического состояния территории. (ПК12.III.З)

47.Подходы и примеры формирования индикаторов геоэкологического состояния в контексте концепции устойчивого развития. (ПК4.III.З)

48.Формирование и применение индексов, отражающих геоэкологическое состояние окружающей среды (ПК12.I.В)

49.Концепция эколого-хозяйственного баланса (Б.И. Кочуров) и ее место среди интегральных оценок экологического состояния территории. (ПК12.III.З)

50.Аргументируйте необходимость учета региональной специфики при реализации различных подходов к оценке антропогенной нагрузки на территорию. (ПК12.II.В)

51.Ранжирование категорий состояния территорий по степени антропогенной нагрузки в различных подходах (Антипова А.В., Кочуров Б.И.) к оценке экологического состояния территории. (ПК12.II.В)

52.Оценка антропогенной нагрузки на основе факторов и механизмов поддержания устойчивости ландшафтов: предпосылки формирования, теоретическая база, возможности применения. (ПК12.III.З)

53.Охарактеризуйте механизмы обеспечения разных видов устойчивости ландшафта (статическая, динамическая, упругая) на основе классификации Л.К.Казакова.

(ПК4.III.З)

54.Сформулируйте специфику применения подходов разных авторов (Чибилев А.А., Русинов П.С., Смольянинов и др) к комплексной оценке состояния с/х геосистем. (ПК12.III.В)

Критерии оценивания экзаменационной работы:

Экзаменационная работа оценивается по сумме баллов за 2 теоретических вопроса и одно задание вопроса. Каждый вопрос оценивается в 15 баллов.

Название документа: Программа учебной дисциплины «Геоэкологические аспекты природно-антропогенных систем»

Разработчик: к.г.н., доцент кафедры экологии и природопользования Холоденко А.В. стр. 1 Версия 2

Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи

Задание в составе экзаменационного билета аналогично заданиям (задание №1-3), выполнявшимся в семестре.

Название документа: Программа учебной дисциплины «Геоэкологические аспекты природно-антропогенных систем»

Разработчик: к.г.н., доцент кафедры экологии и природопользования Холоденко А.В. стр. 1 Версия 2

Копии с данного оригинала при распечатке недействительны без заверительной надписи