
- •Рабочая тетрадь
- •Технологическая карта дисциплины
- •Соответствие рейтинговых баллов и академической оценки
- •Планы к практическим занятиям Занятие 1. Кельтский эпос
- •Литература к теме
- •Дополнительная литература
- •Рекомендации преподавателя для подготовки к практическому занятию
- •Дополнительные задания
- •Занятие 2.
- •Дополнительное задание
- •Занятие 3. «Песнь о Нибелунгах»
- •Литература
- •Рекомендации преподавателя для подготовки к практическому занятию
- •Дополнительное задание
- •Темы для индивидуальной работы
- •Второй модуль.
- •Планы к практическим занятиям
- •Рекомендации преподавателя для подготовки к практическому занятию
- •Дополнительные задания
- •Практическое занятие 2. «Тема воспитания» в романе ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Дополнительные задания
- •Темы для индивидуальной работы
- •Список тем для презентаций
- •Второй модуль
- •Глоссарий а
- •Критическая литература бм 1
- •Художественные тексты бм 1
- •Методические рекомендации для студентов.
- •Рекомендации для подготовки к практическому занятию
- •Рекомендации для работы на практическом занятии
- •Требование к ответу студента
- •3. Рекомендации по написанию реферата
- •Внимание! Рефераты, скаченные с Интернета, не оцениваются.
- •4.Рекомендации по составлению теста
- •5.Рекомендации по составлению презентации
- •6.Рекомендации по написанию индивидуальных заданий
- •Внимание! Задания, сданные позже указанных сроков, не проверяются.
- •7. План анализа стихотворения
- •Вопросы к экзамену.
- •Содержание
Рекомендации для работы на практическом занятии
1. На занятие рекомендуется приходить за несколько минут, чтобы успеть подготовить свое рабочее место.
2. На занятие приносится художественный текст, тетрадь для практических работ, ручки, карандаш.
3. Во время ответа товарища рекомендуется слушать ответ, записывать в свою тетрадь интересную информацию по заданной теме, которая отсутствует у вас, отмечать информацию, не освщенную ответчиком по вопросу.
4. После ответа, рекомендуется задать вопросы ответчику, которые могут углубить и расширить ответ. Разрешается внести дополнения к ответу, исправит ошибки.
5. На занятии приветствуется дискуссия по вопросам плана, высказывание разных точек зрений должно быть аргументировано, то есть подтверждено текстом художественного произведения или иметь ссылки на мнение известного исследователя.
Требование к ответу студента
1. Ответ должен раскрывать заданный вопрос (ответы не по существу вопроса не оцениваются).
2. Ответ рекомендуется читать с собственной тетради для практических работ, желательно отвечать, не опираясь на текст.
3. При ответе обязательны ссылки на художественный текст, исключение составляют теоретические вопросы.
4. Желательно свой ответ представить в виде схемы или краткого конспекта на доске, чтобы слушатели смогли дать свои комментарии.
5. При ответе необходимо обратить внимание на тембр голоса; темп речи; четкое произношение слов, особенно имен и понятий; громкость.
6. Рекомендуется стараться отвечать на вопросы, заданные слушателями, участвовать в дискуссии и в дальнейшей работе на занятии.
3. Рекомендации по написанию реферата
1. Сценарий написания реферата.Выбрать тему; подобрать критическую литературу (можно использовать интернет, название сайта обязательно включать в список литературы); отобрать материал, раскрывающий тему реферата, составить план.
2. Структура реферата: титульный лист, страница, раскрывающая содержание реферата (указать страницы около частей работы), текст сообщения (введение1-2ст.; основная часть 5-6ст.; заключение 1ст), библиографический список.
Например: тема «Средневековая баллада», примерный план:
1. Жанр баллады, происхождение, разновидности баллад. 2. Анализ баллад о Робин Гуде. 3. Заключение. 4. Библиографический список.
Объем: 11 рукописных листов или 8 печатных листов (14 шрифт; 1,5 инт.; поля 2 см)
3. В реферат рекомендуется вставлять отрывки из художественных текстов, если это требуется темой. Обязательны ссылки на источник. Ссылки на литературу в тексте оформляются в квадратных скобках по схеме: фамилия автора, год публикации, страницы. Например: [ Пуришев, 1986; 56-59]. Произведения, на которые ссылаются, обязательно вносятся в библиографический список.
4. В реферат разрешается вставлять отрывки из критической литературы, которые раскрывают данную тему. Обязательны ссылки на источник. Ссылки на литературу в тексте оформляются в квадратных скобках по схеме: фамилия автора, год публикации, страницы. Например: [ Пуришев, 1986;56-59]. Произведения, на которые ссылаются, обязательно вносятся в библиографический список.
5. Библиографический список: 5-6 источников, фамилии авторов по алфавиту.