
- •1. Возникновение индийской цивилизации и особенности развития культуры Индии.
- •2. Индийский эпос и его значение для мировой культуры.
- •3. «Тадж-Махал» и другие памятники архитектуры Индии.
- •5. Особенности китайской культуры и менталитета.
- •6. Конфуций и конфуцианство в истории, культуре и жизни Китая.
- •12. Понятие «Благородного мужа (цзюнь-цзы)» и его содержание.
- •8. Достижения китайской философии и науки
- •10. Садово-парковое искусство в Китае.
- •11. Развитие живописного искусства в Китае.
- •12. Литературные памятники Китая.
- •13. Социально-политические, экономические и географические предпосылки становления арабо-мусульманской культуры.
- •2. Роль ислама в формировании арабской культуры.
- •3. Художественные принципы арабо-мусульманского искусства.
- •4. Взаимодействие арабской и античной, а позже западноевропейской культур.
- •5. Сравнительный анализ христианской и мусульманской культур.
- •6. Суфизм. Эстетическая и религиозная картина мира в суфизме.
- •7. Влияние суфизма на арабскую поэзию. Мотивы, образы, язык арабской и персидской поэзии.
- •8. Альгамбра как памятник исламского мира в Европе.
- •9. Архитектура исламского мира (мечеть, минарет, медресе, каср, маристан и т.Д.).
- •10. Архитектура на заре ислама (Мекка, Кааба, До молитвы и собрания).
- •Художественная литература
2. Индийский эпос и его значение для мировой культуры.
В ведийский период истории древней Индии происходит становление эпического творчества. Эпические поэмы относятся к письменным памятникам и являются одними из важнейших и существенных источников по истории и культуре древней Индии первой половины I тыс. до н. э. Эпические поэмы складывались и редактировались на протяжении многих столетий, в них нашли отражение и явления ведийской эпохи. К основным эпическим памятникам древней Индии относятся поэмы “Махабхарата” и “Рамаяна”. Эти поздневедические произведения литературы огромны по размерам, неоднородны по составу и разнообразны по содержанию.
В обоих произведениях переплелись правда, вымысел и аллегория. Считается, что “Махабхарату” создал мудрец Вьяс, а “Рамаяну” — Вальмики. Однако в том виде, в каком эти творения дошли до нас, они не могут принадлежать какому-то одному автору и не относятся по времени создания к одному веку. Современная форма этих великих эпических поэм — результат многочисленных и непрерывных добавлений и изменений.
Самой большой по размерам является “Махабхарата”, она в 8 раз превышает вместе взятые “Одиссею” и “Илиаду”. По богатству и многообразию содержания ее называют энциклопедией древнеиндийской жизни. “Махабхарата” содержит огромный материал об экономическом и социальном развитии, государственном управлении и формах политической организации, правах, обычаях и культуре. Особую ценность представляют сведения космологического и религиозного характера, философского и этического содержания. Все эти сведения отражают процесс возникновения индийской философии и религии, сложения принципиальных черт индуизма, культа богов Шивы и Вишну. В целом в “Махабхарате” нашел свое отражение этап развития древнеиндийского общества, связанный с усилением сословия кшатриев и их борьба с брахманами за ведущее положение в обществе.
По размерам и историческим данным “Рамаяна” (“Сказание о Раме”) уступает “Махабхарате”, хотя отличается большей стройностью композиции и лучшим редактированием.
В основе сюжета “Рамаяны” — история жизни Рамы — идеального сына и идеального правителя. В Айодхье был правитель Дашаратха, который имел четырех сыновей от трех жен. В старости он назначает своим преемником (новораджей) старшего сына Раму, который по уму, силе, смелости, храбрости и благородству превосходил своих братьев. Но его мачеха Кайкейи воспротивилась этому, она добивается назначения наследником своего сына Бхарата, а Рама уходит из страны на четырнадцать лет в изгнание. С женой Ситой и младшим братом Лакшманом он удалился в леса. Огорченный этим событием, Дашаратха умирает, Бхарата отказался от престола, но до возвращения Рамы согласился управлять страной.
Во время странствий Рамы Равана — царь ракшасов (демонов) и владыка Ланки (Цейлона) — похитил Ситу. Это привело к длительной войне между Рамой и Раваной. В конечном итоге Равана был убит. Сита освобождена, и Рама, срок изгнания которого истек, возвращается с Ситой в Айодхью и воцаряется на престоле. Некоторые в Айодхье усомнились в чистоте Ситы, Рама ее изгоняет, она удаляется в келью риши Вальмики, где рожает двух мальчиков Лаву и Кушу. Позднее Рама признает их своими сыновьями и наследниками.
Обладая исторической и литературной ценностью, поэмы “Рамаяна” и “Махабхарата” превратились в национальное достояние индийского народа, который в трудные периоды своей истории находил в них моральную поддержку и опору. Эти поэмы служат руководством в области законов и морали. Моральный облик действующих лиц этих произведений стал примером для многих поколений индусов.