
- •Современная российская политика
- •Институт истории и политических наук
- •Ответственный редактор: Пустошинская Ольга Сергеевна, к.Полит.Н., и.О. Заведующей кафедрой политологии Института истории и политических наук ТюмГу.
- •Пояснительная записка.
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими дисциплинами).
- •Структура и трудоемкость дисциплины.
- •Тематический план
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля.
- •Содержание дисциплины.
- •Тема 1.1 Объект и предмет курса. Информационная база и теоретико-методологические подходы к анализу современной российской политики.
- •Тема 1.2 Конституционные преобразования в современной России.
- •Тема 1.3 Система государственной власти в России.
- •Тема 2.1 Формы государственного правления и территориального устройства в России.
- •Тема 2.2 Становление правового и социального государства в России.
- •Тема 2.3 Политический режим современной России.
- •Тема 3.1 Гражданское общество в современной России.
- •Тема 3.2 Демократический процесс в России.
- •Тема 3.3 Группы интересов в российском политическом процессе. Лоббизм в современной российской политике.
- •Тема 1.1 Функционирование партийной системы России.
- •Тема 1.2 Политическая элита современной России. Лидерство в российской политике.
- •Тема 1.3 сми и государственная информационная политика России.
- •Тема 2.1 Религиозно-конфессиональные процессы.
- •Тема 2.2 Этнополитические процессы.
- •Тема 2.3 Национальные интересы современной России.
- •Тема 3.1 Политическая культура современного российского общества.
- •Тема 3.2 Политические идеологии в современной России.
- •Тема 3.3 Избирательная система в России: выборы как институт и практика.
- •Планы семинарских занятий.
- •Тема 1. Предмет и объект курса «Современная российская политика». Теоретико-методологические подходы к анализу современной российской политики.
- •Тема 1.2 Сущность конституционного процесса в современной России.
- •Тема 1.3 Система органов государственной власти в России.
- •Тема 2.1 Формы государственного правления и территориального устройства в России.
- •Тема 2.2 Становление правового и социального государства в России.
- •Тема 2.3 Политический режим современной России.
- •Тема 3.1 Гражданское общество в современной России.
- •Тема 3.2 Демократический процесс в России.
- •Тема 3.3 Группы интересов в российском политическом процессе. Лоббизм в современной России.
- •Тема 1.1Функционирование партийной системы России.
- •Тема 1.2Политическая элита современной России. Лидерство в российской политике.
- •Тема 1.3сми в политическом процессе современной России.
- •Тема 2.1 Религиозно-конфессиональные процессы.
- •Тема 2.2 Этнополитические процессы в России.
- •Тема 2.3 Национальные интересы современной России.
- •Тема 3.1 Политическая культура современного российского общества.
- •Тема 3.2 Политические идеологии в современной России.
- •Тема 3.3 Избирательная система в России: выборы как институт и практика.
- •7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).
- •8. Примерная тематика курсовых работ.
- •9. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов.
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •10.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы.
- •Матрица соответствия компетенций, составных частей оп и оценочных средств
- •10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания.
- •Карта критериев оценивания компетенций
- •10.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности характеризующих этапы формирования компетенций.
- •Шкала перевода баллов в оценки
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •11. Образовательные технологии.
- •12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •12.1 Основная литература.
- •12.2 Дополнительная литература:
- •12.3 Интернет-ресурсы:
- •14. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
- •15. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля).
Тематический план
Таблица 3.
№ |
Тема |
недели семестра |
Виды учебной работы и |
Итого часов по теме |
Из них в интерактивной форме |
Итого количество баллов | ||
самостоятельная работа, в час. | ||||||||
Лекции* |
Семинарские (практические) занятия* |
Самостоятельная работа* | ||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
9 |
9 |
6 семестр | ||||||||
Модуль 1 | ||||||||
1.1 |
Объект и предмет курса. Информационная база и теоретико-методологические подходы к анализу современной российской политики |
1-2 |
2 |
2 |
2 |
6 |
2 |
0-5 |
1.2 |
Конституционные преобразования в современной России |
3-4 |
4 |
4 |
4 |
12 |
|
0--10 |
1.3 |
Система государственной власти в России |
5-6 |
4 |
4 |
6 |
14 |
2 |
0-15 |
|
Всего |
|
10 |
10 |
12 |
32 |
4 |
0-30 |
Модуль 2 | ||||||||
2.1 |
Формы государственного правления и территориального устройства в России. |
7-8 |
4 |
4 |
4 |
12 |
2 |
0-12 |
2.2 |
Становление правового и социального государства в России |
9-10 |
4 |
4 |
4 |
12 |
|
0-10 |
2.3 |
Политический режим современной России |
11-12 |
4 |
4 |
6 |
14 |
3 |
0-15 |
|
Всего |
|
12 |
12 |
14 |
38 |
5 |
0-37 |
Модуль 3 | ||||||||
3.1 |
Гражданское общество в современной России |
13-14 |
4 |
4 |
4 |
12 |
2 |
0-5 |
3.2 |
Демократический процесс в России |
15-16 |
4 |
4 |
4 |
12 |
2 |
0-5 |
3.3 |
Группы интересов в политическом процессе современной России. Лоббизм в современной России |
17 |
4 |
4 |
6 |
14 |
|
0-23 |
|
Всего |
|
12 |
12 |
14 |
38 |
4 |
0-33 |
|
Итого (часов, баллов): |
|
34 |
34 |
40 |
108 |
13 |
100 |
|
Из них в интерактивной форме |
|
|
|
|
|
13 |
|
|
Форма аттестации |
зачет |
| |||||
7 семестр | ||||||||
Модуль 1 | ||||||||
1.1 |
Функционирование партийной системы России |
1-2 |
2 |
4 |
10 |
16 |
4 |
0-18 |
1.2 |
Политическая элита современной России. Лидерство в российской политике |
3-4 |
2 |
4 |
10 |
16 |
|
0-9 |
1.3 |
СМИ и государственная информационная политика России |
5-6 |
2 |
4 |
10 |
16 |
|
0-9 |
|
Всего |
|
6 |
12 |
30 |
48 |
4 |
0-36 |
Модуль 2 | ||||||||
2.1 |
Религиозно-конфессиональные процессы |
7-8 |
2 |
4 |
10 |
16 |
|
0-9 |
2.2 |
Этнополитические процессы современной России |
9-10 |
2 |
4 |
10 |
16 |
|
0-3 |
2.3 |
Национальные интересы современной России |
11-12 |
2 |
4 |
10 |
16 |
|
0-9 |
|
Всего |
|
6 |
12 |
30 |
48 |
|
0-21 |
Модуль 3 | ||||||||
3.1 |
Политическая культура современного российского общества |
13-14 |
2 |
4 |
10 |
16 |
|
0-18 |
3.2 |
Политические идеологии в современной России |
15-16 |
2 |
4 |
10 |
16 |
4 |
0-3 |
3.3 |
Избирательная система в России: выборы как институт и практика |
17-18 |
2 |
4 |
10 |
16 |
4 |
0-22 |
|
Всего |
|
6 |
12 |
30 |
48 |
8 |
0-43 |
|
Итого за 7 семестр |
|
18 |
36 |
90 |
144 |
12 |
0-100 |
|
Из них в интерактивной форме |
|
|
|
|
|
12 |
|
|
Форма аттестации |
Экзамен |
| |||||
|
Итого за 6,7 семестры |
|
52 |
70 |
130* |
252 |
25 |
|
* Самостоятельная работа, включая 6,25 часа на иные виды контактной работы (консультации по дисциплине, индивидуальные консультации).