Сборник статей - Язык и мышление. 2003г
.pdfКанд. филол.н. Д.Н.Жаткин (Пенза) |
|
КОНЦЕПТ "МЕЧТА" В ТВОРЧЕСТВЕ А.А.ДЕЛЬВИГА |
|
И ПОЭТИЧЕСКАЯ ТРАДИЦИЯ |
|
ХУШ – ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ Х1Х ВВ...................................................... |
133 |
Канд. филол. н. С.Б.Кураш (Мозырь, Беларусь) |
|
СЕМИОТИКА ХУДОЖЕСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ |
|
В ЗЕРКАЛЕ МЕТАФОРОЛОГИИ................................................................. |
135 |
Канд. филол. н. Е.М.Масленникова (Тверь) |
|
КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ «РАЗРЫВЫ» |
|
ПРИ ПОНИМАНИИ ТЕКСТА....................................................................... |
137 |
Асп. Н.Г.Сидорина (Балашов) |
|
К ВОПРОСУ О ФУНКЦИЯХ ОДНОСОСТАВНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ |
|
В РИТМОСИНТАКСИСЕ ЛИРИЧЕСКОГО ТЕКСТА |
|
(НА МАТЕРИАЛЕ ПОЭЗИИ С.ЕСЕНИНА) ................................................ |
138 |
Студентка М.В.Фокина (Саратов) |
|
ПРЕДИЦИРОВАНИЕ В ПОЭТИЧЕСКОМ ТЕКСТЕ |
|
(НА МАТЕРИАЛЕ ПОЭЗИИ М.ЦВЕТАЕВОЙ) .......................................... |
140 |
Канд. филол. н. В.В. Чалый (Краснодар) |
|
КОНСТРУКЦИИ С СИНТАКСИЧЕСКОЙ АППЛИКАЦИЕЙ |
|
КАК ОБЛАСТЬ ПРОЯВЛЕНИЯ СУБЪЕКТИВНОЙ МОДАЛЬНОСТИ |
|
В РАССКАЗАХ А.П. ЧЕХОВА ..................................................................... |
143 |
Педагогические аспекты исследований |
|
взаимосвязи языка и мышления |
|
Канд. пед. наук, докторант И.Е.Бобрышева (Москва) |
|
СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СТИЛЕЙ |
|
УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ |
|
СТРАН ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА И ЕВРОПЫ .............................................. |
145 |
Канд. пед. наук Г.В. Захарова (Волгоград) |
|
ВОЗМОЖНОСТЬ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ |
|
МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ |
|
ПРИ РАБОТЕ С ЛИТЕРАТУРНЫМИ ТЕКСТАМИ ................................... |
152 |
Т.В.Колюжко (Пенза) |
|
РОЛЬ ВКЛЮЧЕНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ СТРАНОВЕДЧЕСКОЙ |
|
ИНФОРМАЦИИ В ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАНЦЕВ |
|
РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ...................................... |
153 |
Учитель Л.В.Корогодина (Пенза) |
|
ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ |
|
НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ).......................... |
155 |
Канд. филол. наук И.А.Крылова (Пенза) |
|
ОБ УЧЕТЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ ПРОЦЕССА |
|
ОВЛАДЕНИЯ ЛЕКСИКОЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ |
|
КАК ИНОСТРАННОМУ................................................................................ |
158 |
191
Аспирант О.Г.Проничкина (Пенза) |
|
ПРЕДМЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ |
|
ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ .................................................................... |
161 |
Аспирант О.Г.Проничкина (Пенза) |
|
ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ |
|
КАК ОСНОВА ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ................................. |
163 |
Л.А.Разаева (Балашов) |
|
ИГРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ |
|
МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ |
|
ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН........................................................ |
166 |
Канд. филол.наук. Т.И.Суркова (Пенза) |
|
СОВРЕМЕННАЯ РУССКАЯ ФРАЗЕОГРАФИЯ |
|
В ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ.................................................. |
168 |
Канд. филол. наук Т.И.Суркова (Пенза), бакалавр Лю Мин (Китай) |
|
РУССКАЯ ФРАЗЕОЛОГИЯ В ИНОСТРАННОЙ АУДИТОРИИ |
|
Аспирантка Е.Ю.Филатова (Саратов) |
|
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ |
|
СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ |
|
СРЕДСТВАМИ ОБОГАЩЕНИЯ И АКТИВИЗАЦИИ СЛОВАРЯ............ |
172 |
Докт. филол. н. В.И.Шаховский (Волгоград) |
|
ОТ КОММУНИКАТИВНОГО КОМПОНЕНТА – |
|
К КОММУНИКАТИВНОЙ ГРАМОТНОСТИ ............................................ |
174 |
Язык и мышление в личностном аспекте |
|
Студентка М.В.Кабанова (Пенза) |
|
КОНЦЕПТЫ ЖИЗНИ И СМЕРТИ |
|
В ПОЭЗИИ А.А.АХМАТОВОЙ И М.И.ЦВЕТАЕВОЙ............................... |
177 |
Канд. психол. н. Л.И.Панкова (Пенза) |
|
РОЛЬ А.В.БАРАБАНЩИКОВА |
|
В ИСТОРИИ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ ....................................... |
178 |
Докт. филол. н. А.В.Пузырев, студ. Е.В.Творогова (Пенза) |
|
СУДЬБА М.Ю.ЛЕРМОНТОВА В СВЕТЕ |
|
ВЗАИМОСВЯЗИ МЫШЛЕНИЯ, ЯЗЫКА И ЖИЗНЕННОГО ПУТИ....... |
181 |
Аспирантка О.П.Фесенко (Омск) |
|
К ВОПРОСУ ОБ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ А.С.ПУШКИНА |
|
В ИСТОРИИ РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА (НА ПРИМЕРЕ |
|
ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ФЕ В ЭПИСТОЛЯРНЫХ ТЕКСТАХ) ............ |
185 |
ОГЛАВЛЕНИЕ………………………………………………………………185 |
|
192
Российская Академия наук Институт языкознания
Пензенский государственный педагогический университет им. В.Г.Белинского
Администрация г. Пензы
Язык и мышление:
Психологические и лингвистические аспекты
3-я Всероссийская научная конференция
(Пенза, 13-17 мая 2003 г.)
|
Материалы |
|
|
Ответственный редактор |
А.В.Пузырев |
||
Электронный набор |
А.В.Владимиров |
||
Компьютерная верстка |
А.В.Владимиров |
||
Редактор |
|
Л.И.Дорошина |
|
План университета 2003 (поз. 71) |
ЛР № 021348 |
||
Сдано в набор |
1.04.2003 |
Подписано к печати 24.04.2003 |
|
Формат |
60 Х 84 1/16 |
Бумага писчая |
|
Уч.-изд. л. |
12 |
Усл. печ. л. |
11,2 |
Печать офсетная |
Тираж 150 экз. |
||
Цена С. 53 |
|
Заказ № 125/03 |
|
Издательство ПГПУ им. В.Г.Белинского: 440011, г. Пенза, ул. Лермонтова, 37, корп. 5, комн. 466
193
Отпечатано с готового оригинал-макета в типографии «Т-Сервис»
Для заметок
194