Сборник статей - Язык и мышление. 2004г
.pdfЭстетические аспекты взаимодействия языка и мышления |
|
Канд. филол. наук Н.А.Аверьянова (Пенза) |
|
АЛЛЮЗИИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ .......................................... |
167 |
Канд. филол. н. Л.И.Андреева (Балашов) |
|
ОНОМАСТИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ И СИСТЕМА НАИМЕНОВАНИЙ |
|
ПЕРСОНАЖЕЙ А.Н.ОСТРОВСКОГО ......................................................... |
168 |
А.Т.Анисимова (Краснодар) |
|
ФЕНОМЕН КОНФЛИКТА В ДИСКУРСИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ...... |
170 |
Аспирант Е.М.Барановская (Тамбов) |
|
ПОКАЗАТЕЛЬ И ОЦЕНКИ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ |
|
ОТНОШЕНИЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА ................................................... |
171 |
П.Ф.Беседин (Балашов) |
|
СИНЕСТЕТИЧЕСКИЕ МЕТАФОРЫ |
|
В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ |
|
(На материале произведений И.А.Бунина)................................................... |
172 |
Аспирант Т.А.Беспалова (Тамбов) |
|
«ЧАС ДУШИ» М. ЦВЕТАЕВОЙ. СЕМАНТИКА И ФОРМА |
|
ТЕМПОРАЛЬНОГО СЛОВА НОЧЬ ............................................................. |
174 |
Аспирант Е.А.Братчикова (Балашов) |
|
О ЗВУКОСМЫСЛОВЫХ СВЯЗЯХ В ПОЭЗИИ |
|
(На материале стихотворения Э.А.По «The Bells» |
|
и перевода К.Бальмонта «Колокола и колокольчики») .............................. |
175 |
Соискатель М.В.Викторова (Пенза) |
|
ПРОДЛЕНИЕ ЗВУКОВ В АВТОРСКОЙ ПЕСНЕ: |
|
К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ |
|
(На материале песен Ж.Бреля и В.Высоцкого) ............................................ |
177 |
Л.А.Горшкова (Самара) |
|
ФУНКЦОНИРОВАНИЕ НЕОПРЕДЕЛЕННЫХ МЕСТОИМЕНИЙ |
|
В ТВОРЧЕСТВЕ Б.К ЗАЙЦЕВА ................................................................... |
180 |
Соискатель Н.А.Давыдкина (Самара) |
|
ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ НАРЕЧИЙ |
|
В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ПРОСТРАНСТВЕ В.НАБОКОВА .................... |
182 |
Аспирант С.И.Исаева (Тамбов) |
|
«БЕЛОЕ» И «КРАСНОЕ» В ТЕКСТАХ Е.ЗАМЯТИНА............................. |
183 |
Докт. филол. наук С.В.Пискунова (Тамбов) |
|
ВОСПРИЯТИЕ И ПОРОЖДЕНИЕ ЗНАЧЕНИЙ СЛОВА В ТЕКСТЕ: |
|
ПОЭТИЧЕСКАЯ СИМВОЛИКА М.ЦВЕТАЕВОЙ..................................... |
184 |
Докт. филол. наук А.В.Пузырев, студ. И.А.Макарова (Пенза) .................. |
185 |
ЯЗЫКОВОЕ ВЫРАЖЕНИЕ СУБЛИЧНОСТЕЙ |
|
В РОМАНЕ Л.Н.ТОЛСТОГО «ВОЙНА И МИР»........................................ |
185 |
Доктор филол. наук В.С.Соловьева (Балашов) |
|
ФУНКЦИИ СОПОСТАВИТЕЛЬНОГО ЛИНГВОАНАЛИЗА ТЕКСТА |
|
(На основе стихотворений «Памятник» |
|
А.С.Пушкина и В.С.Высоцкого) ................................................................... |
186 |
З.М.Степанова (Пенза) |
|
ДИНАМИКА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПРЕДЛОЖНЫХ |
|
ПРОСТРАНСТВЕННЫХ КОНСТРУКЦИЙ |
|
В РОМАНЕ А.ТРУАЙЯ «АННА ПРЕДАЙЛЬ»........................................... |
189 |
Докт. филол. наук Е.А.Яковлева, асп. А.С.Кудрякова (Уфа) |
|
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ В ЛИНГВО-ПРАГМАТИЧЕСКОМ |
|
АСПЕКТЕ: РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЛИРИЧЕСКОЙ ГЕРОИНИ |
|
(На примере поэзии А.Ахматовой и М.Цветаевой) .................................... |
199 |
Педагогические аспекты исследований |
|
взаимосвязи языка и мышления |
|
Е.С.Афанасенко (Пенза) |
|
ПРОБЛЕМА ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ ПСИХОЛОГО- |
|
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СЛУЖБ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ |
|
УЧРЕЖДЕНИЙ СИСТЕМЫ СОЦЗАЩИТЫ............................................... |
202 |
Канд. техн. наук В.А.Баранов, И.В. Пахомова (Пенза) |
|
ИНТЕГРАТИВНАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ РЕЦЕПТИВНЫМ ВИДАМ |
|
РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВ |
|
(НАЧАЛЬНЫЙ И СРЕДНИЙ ЭТАПЫ ОБУЧЕНИЯ)................................. |
203 |
Канд. пед. наук Г.В.Захарова (Волгоград) |
|
ПРОБЛЕМА СООТНОШЕНИЯ АСПЕКТА СОДЕРЖАНИЯ И АСПЕКТА |
|
ОТНОШЕНИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ......... |
205 |
И.В.Зубкова (Саратов) |
|
КОГНИТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ |
|
ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ВНИМАНИЯ ....................................................... |
207 |
О.С.Иванова, И.А.Романова (Пенза) |
|
НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ СИНТАКСИСУ |
|
НОСИТЕЛЕЙ АРАБСКОГО ЯЗЫКА |
|
НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ ..................................................... |
208 |
Канд. пед. наук Г.Н. Можайцева (Балашов) |
|
О ПУТЯХ ФОРМИРОВАНИЯ |
|
КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ |
|
В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ.......................................................... |
210 |
Канд. филол. наук Н.Несмелова, Т.Н.Леплейская (Пенза) |
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕОФИЛЬМОВ НА ЗАНЯТИЯХ С |
|
ИНОСТРАННЫМИ УЧАЩИМИСЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО И |
|
ОСНОВНОГО КУРСОВ................................................................................. |
212 |
Докт. филол. наук Л.А.Шкатова (Челябинск) |
|
ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ УЧАЩИХСЯ |
|
ПРАВОСЛАВНОЙ ГИМНАЗИИ .................................................................. |
213 |
ОГЛАВЛЕНИЕ ................................................................................................ |
215 |
Российская Академия наук Институт языкознания
Пензенский государственный педагогический университет им. В.Г.Белинского
Пензенский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования
Администрация г. Пензы
Язык и мышление:
Психологический и лингвистический аспекты
4-я Всероссийская научная конференция
(Пенза, 12-15 мая 2004 г.)
|
Материалы |
|
|
Ответственный редактор |
А.В.Пузырев |
||
Электронный набор |
А.В.Владимиров |
||
Компьютерная верстка |
А.В.Владимиров |
||
Редактор |
|
Л.И.Дорошина |
|
План университета 2004 (поз. 301) |
ЛР № 020490 |
||
Сдано в набор |
1.04.2004 |
Подписано к печати 24.04.2004 |
|
Формат |
60 Х 84 1/16 |
Бумага писчая |
|
Уч.-изд. л. |
13.75 |
Усл. печ. л. |
13.5 |
Печать офсетная |
Тираж 200 экз. |
||
Цена С. 63 |
|
Заказ № 122/04 |
Издательство ПГПУ им. В.Г.Белинского: 440011, г. Пенза, ул. Лермонтова, 37, корп. 5, комн. 466
Отпечатано с готового оригинал-макета в типографии «Типо-Ризо»