
- •Idem в
- •2 1 3 В середине [676] и 2 1 5 в се- редине [678] „naturliche" und „bur- gerliche Welt" *. Зародыш историче- ского ма- териализма 44
- •Voila * оби- лие „опреде- лений" и Begriffsbestim- mungen ** этой части „Логики"!
- •От субъек- тивного понятия и субъ- ектив- ной цели к объектив- нои истине
- •§ 238, Добавление:
- •XV том. Третий том истории философии
- •Versus действитель- ность и под- тверждение в истории
- •§ 36. «Кратил Платона», стр. 373—396
- •Глава 7, § 11—19 — бог (стр. 213 [211]).
- •Из тетради „австрийская сельскохозяйственная статистика и другое"
- •1914 — 1915 Гг. Из „тетрадок по философии"
- •О рецензии на книгу ж. Перрена «трактат по физической химии.
- •Пауль фолькман. «теоретико-познавательные основы естественных наук»
- •Иена, 1903
- •Берлин, 1908, 2 издание
- •(Речь, произнесенная на 78 съезде немецких естествоиспытателей в штутгарте) гейдельберг, 1906
- •Замечания и пометки на книгах
- •Штутгарт, 1903
- •(«Volksstaat» 1873)
- •Религия социал-демократии
- •(«Volksstaat» 1875)
- •Семь лекций («volksstaat» 1876)
- •Im bosen
- •Непостижимое
- •(«Vorwärts» 1877)
- •V свет познания
- •IV спиноза
- •Фихте — объективный идеалист!!!
- •Глава I
- •§ 5. Основное противоречие современной философской мысли
- •§ 6. Интерес современных философских споров
- •§ 8. Метод. — резюме и выводы [48—49] Речь пойдет об ее [науки] объективном значении.
- •Глава II
- •§ 3. Современная форма философской проблемы
- •§ 4. Рационализм, логицизм, интеллектуализм
- •§ 5. Общее значение проблемы количества: в основе своей это — проблема разума
- •§ 7. Соотношение математических наук и других наук о природе
- •§ 8. Указания на общую эволюцию научного метода и знаний
- •§ 9. Идеи маха, разум и приспособление мысли
- •§ 10. Чему нас учит математика
- •§ 1. Исторический обзор и современное положение проблемы материи
- •§ 2. Кризис физики в конце XIX века: энергетическая физика
- •§ 3. Философская интерпретация энергетики
- •§ 4. Критика современной критики физики
- •§ 5. Что думают современные физики
- •§ 6. Материя с точки зрения современной физики: общий обзор
- •§ 7. Конкретные данные современной физики
- •§ 8. Резюме и выводы
- •Глава IV проблема жизни
- •§ 1. Историческое введение
- •§ 4. Неовитализм и механизм различаются только философскими гипотезами, дополняющими науку
- •§ 6. Механизм также лишь гипотеза
- •§ 7. Общие выводы: указания по биологии
- •Глава V
- •§ 2. Старинный эмпиризм и старинные
- •§ 4. Общая концепция психологической деятельности
- •§ 5. Проблема бессознательного
- •§ 6. Психология и понятие целеустремленности
- •§ 7. Проблема бессмертия
- •Глава VI
- •§ 1. Иррациональная мораль: мистицизм или традиционализм
- •§ 4. Наука о нравах
- •Глава VII
- •§ 2. Критика прагматистов
- •§ 3. Косвенное указание на решение проблемы истины
- •§ 4. Проблема заблуждения
- •§ 5. Теория познания
- •Глава VIII
- •3 000 Лет идеализма и материа- лизма
- •Idem „Социал- Демократ" № 1, с. 163
- •Глава II
- •Глава III
- •Глава IV
- •Глава V философия истории чернышевского
- •Глава VII
- •Глава VIII
- •Глава IX
- •636 Примечания
- •638 Примечания
- •640 Примечания
- •672 Примечания
- •706 Указатель имен
- •710 Указатель имен
- •712 Указатель имен
- •714 Указатель имен
- •716 Указатель имея
- •726 Указатель имен
- •Содержание
- •1914—1915 Гг. *конспект книги фейербаха «изложение, анализ
- •Заметки о книгах, статьях и рецензиях
- •III замечания и пометки на книгах
§ 4. Неовитализм и механизм различаются только философскими гипотезами, дополняющими науку
[204] Но в виталистическом методе энтелехии и доминанты не имеют ничего общего с изобра- жаемыми иносказательными элементами: цели
проговари- вается!
не поддаются изображению, потому что они
не существуют материально — по крайней мере
еще не существуют, ибо они находятся в про- цессе становления, постепенного осуществления.
§ 6. Механизм также лишь гипотеза
[216—218] Но было бы противно всем урокам опыта утвер- ждать, что в жизненных явлениях все может быть сведено к фи- зико-химическим законам и что механицизм был проверен экспе- риментально во всем своем объеме. Мы, напротив, очень мало знаем о жизни...
К чему в таком случае возиться с механистическими теориями, напрашивается мысль? Не следует ли изгнать из науки эти очень общие гипотезы, проверка которых предполагает полное завершение науки? Мы здесь опять встречаемся с мнением, исповедуемым, как мы уже видели, некоторым числом физиков по поводу физики и как раз
NB
502
NB
N
мы встречаем некоторых ученых, занимающих ту же пози- цию и непосредственно примыкающих к этим физикам- энергетистам...
un aspect
timide du
mecanisme *
В биологии энергетическая школа разли- чается от механистической школы менее отчет- ливо, чем в физике. Скорей она представляет собой лишь робкий взгляд механизма, ибо противопоставляется телеологии и постулирует соответствие явлений жизни неорганическим явлениям.
§ 7. Общие выводы: указания по биологии
[223—224] Живая материя явным образом обнаруживает свойства, связанные с привычкой и наследственностью: все про- исходит так, как если бы она помнила все свои предыдущие состояния. Между тем неодушевленная материя, говорят, никогда не обнаруживает этого свойства. Было бы даже противоречием воображать себе нечто подобное. Все материальные явления обратимы. Все биологические явления необратимы.
В этих выводах забывают, что второй принцип термодина- мики мог бы быть назван принципом эволюции или наследствен-
ности **..,
NB
[227] Наукане может решиться считать навсег- да изолированными различные разрядыфактов, ради которых она разбилась на особые науки. Это деление имеет вполне субъективные и антропоморфические причины. Оно возникает единственно из потребностей исследования, побуждающих размещать вопросы рядами,
сосредоточивать внимание отдельно на каждом из них, начинать с частного, чтобы прийти к общему. Природа сама по себе есть целое.
* — робкий взгляд механизма. Ред. ** - Клаузиус назвал это принципом энтропии, что точно соответствует слову эволюция, но заимствованному не из латинского, а из греческого.
503