- •Политология Учебно-методическое пособие
- •Политология. Учебно-методическое пособие. – Глазов: Глазовский инженерно-экономический институт, 2012. – 166 с.
- •Введение
- •Тесты и задания по темам
- •Тема 1 Политология как наука
- •I .Тест
- •II. Задания
- •III. Вопросы
- •Тема 2 История политических учений
- •I. Тест
- •II. Задания
- •III. Вопросы:
- •Тема 3 Политическая власть
- •I. Тест
- •III. Вопросы
- •Тема 4 Субъекты политики: личность и социальные группы, политические элиты, политическое лидерство
- •I. Тест
- •II. Задания
- •III. Вопросы
- •Тема 5 Политическая система общества
- •I. Тест
- •II. Задания
- •Тема 6 Политические режимы
- •I. Тест
- •II. Задания
- •III. Вопросы
- •Тема 7 Государство как основной институт политической системы
- •I. Тест
- •II. Задания
- •Тема 8 Правовое государство и гражданское общество
- •II. Задания
- •III. Вопросы
- •Тема 9 Политическая партия как субъект политического процесса и политический институт общества
- •I. Тест
- •Тема 10 Политическая идеология
- •I. Тест
- •II. Задания
- •Тема 11 Политическая культура и политическое сознание
- •Тема 12 Политическая социализация
- •II. Задания
- •Тема 13 Политические конфликты
- •I. Тесты
- •Тема 14 Международные отношения и мировая политика.
- •II.Задания.
- •Вопросы к экзамену и зачету
- •Основные понятия
- •Правительство Парламент Народ
- •Тема 1 Политология как наука.
- •1) Подходы к определению предмета политологии
- •2) Методы политологии
- •3) Понятие политика
- •4)Мир политики
- •4) Структура политики
- •5) Функции политики
- •6) Взаимосвязь политики с другими сферами общественной жизни
- •7) Политика и мораль
- •Тема 4 Субъекты политики: личность и социальные группы, политические элиты, политическое лидерство.
- •6) Политическое лидерство
- •Тема 5 Политическая система общества
- •1) Структура политической системы
- •2) Структура политической системы
- •3) Подсистемы политической системы
- •3)Механизм функционирования политической системы. Модель д. Истона
- •4) Основные функции политической системы
- •5) Типология политических систем
- •Тема 6 Политические режимы
- •1) Тоталитарный политический режим
- •2) Концепции демократии
- •Тема 7 Государство как основной институт политической системы
- •1) Признаки и атрибуты государства
- •2) Функции государства
- •3) Типология государств
- •Тема 8 Правовое государство и гражданское общество
- •Тема 9 Политическая партия как субъект политического процесса и политический институт общества
- •1) Типология политических партий
- •Тема 10 Политическая идеология…………………………………………………………..
- •Политология Учебно-методическое пособие
- •427622, Г. Глазов, ул. Кирова, 36
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ГЛАЗОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
(филиал) федерального государственного бюджетного образовательного
учреждения высшего профессионального образования
«Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калашникова»
Политология Учебно-методическое пособие
Глазов 2012
|
ББК 66.0я73 П50 |
Утверждено на заседании кафедры «Естественно-научных и гуманитарных дисциплин» ГИЭИ (филиала) ФГБОУ ВПО «ИжГТУ имени М.Т. Калашникова» |
Политология. Учебно-методическое пособие. – Глазов: Глазовский инженерно-экономический институт, 2012. – 166 с.
Составитель: ст. преподаватель Л.С. Дубяго
© ГИЭИ (филиал) ФГБОУ ВПО «ИжГТУ им. М.Т. Калашникова», 2012

|
Содержание |
Стр |
|
Введение |
4 |
|
Тесты и задания по темам |
5 |
|
Приложение 1 Словарь основных понятий |
105 |
|
Приложение 2 Схемы и таблицы |
148 |
|
Приложение 3 Афоризмы о политике |
163 |
|
Литература |
164 |
Введение
По своему содержанию политология представляет собой особую междисциплинарную область обществоведческого знания, дающую системное представление о политико-властной организации и функционировании общества, о том, как устроены различные политические системы, кто и каким образом реализует в них власть, кому и в каких пределах эта власть служит и т.д. Однако политология – не только теоретико-познавательная, но и прикладная наука. Она всесторонне исследует реальную политическую жизнь, в результате чего пытается дать объективные аналитические оценки и альтернативные прогнозы будущего развития событий.
Политология – это и мировоззренческая дисциплина. Осваивая содержащиеся в ней общецивилизованные знания и ценности, человек становится политически грамотным, приобретает способность рационально и критически осмысливать политические процессы, свободно самоопределяться в условиях политического выбора, ориентироваться в политических процессах. Важно и то, что одновременно усваиваются основы политического поведения, присущего демократически организованному обществу.
Именно подобные цели начального политического образования студентов и преследует курс “Политология”, который в качестве одного из базовых в структуре социально-гуманитарных дисциплин введен во все учебные планы подготовки специалистов высшей квалификации вне зависимости от форм этой подготовки и избранной специальности.
Политическое образование является одним из способов современной социализации личности и формирования политической культуры, приобщения к демократическим ценностям. Политологический курс призван дать студенту необходимый любому образованному гражданину минимум знаний о политических реальностях, нормах политического поведения. Высшая школа должна воспитывать политически грамотных людей, способных рационально и критически оценивать политические явления, делать осознанный политический выбор. Также в рамках данного кура ставятся и учебно-развивающие задачи. Студенты в процессе изучения предмета учатся применять полученные теоретические знания к оценке политических событий и явлений, анализировать с политической точки зрения современные и исторические явления, оценивать деятельность политических партий, объяснять сущность политических процессов и развивают навыки рассуждения и умения выражать собственное мнение.
Приобрести систему умений и навыков студенты могут при условии систематического выполнения во всех формах учебного процесса, и в процессе самостоятельной работы по подготовке к семинарам, различных видов практических заданий.
В данном пособии имеют место следующие типы заданий:
проблемные вопросы для самостоятельной работы: размышления, самопроверки и контроля;
словарная работа (работа с понятиями, категориями);
проблемы для дискуссии;
тесты;
работа с первоисточником, анализ различных высказываний, разных точек зрения (в том числе и противоположных) на одну и ту же проблему, формулирование своей собственной оценки данной проблемы
уточнение собственной точки зрения по широко применяемым, но неоднозначно понимаемым определениям, категориям или выбор и обоснование одной из точек зрения.
Выбор правильного ответа из нескольких приведенных (сформулированных). Обоснование выбора.
Анализ и оценка процессов, событий, фактов, ситуаций и т. д.
Выделение основного в изучаемом материале.
Разрешение проблемной (противоречивой) ситуации.
Анализ теоретических положений политологии и применение их к практической жизни.
