ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ (РПА Минюста России)»

Ижевский институт (филиал) ВГУЮ (РПА Минюста России)

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебно-

воспитательной и научной работе, председатель учебно-методического совета

К.Г. Дедюхин

Рабочия программа

учебной дисциплины

Латинский язык

Кафедра ГУМАНИТАРНЫХ, СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ - юриспруденция

КВАЛИФИКАЦИЯ - бакалавр

Ижевск 2015

Автор:

Лукина С.Г., кандидат исторических наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических и естественнонаучных дисциплин Ижевского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России).

Рецензенты:

Соколов В.П., кандидат педагогических наук, доцент, зав. кафедрой права социального обеспечения Ижевского института (ф) ВГУЮ (РПА Минюста России).

Наговицын С.Г., доктор педагогических наук, доцент, зав. кафедрой физической культуры и специальной подготовки Ижевского института (ф) ВГУЮ ( РПА Минюста России).

Рабочая программа учебной дисциплины «Латинский язык» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»).

Рабочая программа включает в себя: планируемые цели освоения учебной дисциплины; место дисциплины в структуре ОП; компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины; организационно-методические рекомендации; тематические планы; рабочую программу курса; планы практических занятий; учебно-методическое обеспечение дисциплины; материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации; вопросы (задания) для самостоятельной работы студентов и тестовые задания для самоконтроля.

Рабочая программа рассчитана на студентов очной и заочной форм обучения ИжИ (ф) ВГУЮ (РПА Минюста России).

Рабочая программа учебной дисциплины «Латинский язык» одобрена на заседании кафедры гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин Ижевского института (ф) ВГУЮ (РПА Минюста России) протокол № 15 от «28» августа 2015г.

Рабочая программа учебной дисциплины «Латинский язык» одобрена методическим советом Ижевского института (ф) ВГУЮ (РПА Минюста России) протокол № 1 от «31» августа 2015г.

© ИжИ (ф) ВГУЮ (РПА Минюста России), 2015

1. Общая характеристика учебной дисциплины

Учебная дисциплина «Латинский язык» является необходимой частью профессиональной подготовки студентов-юристов. Знание латыни – необходимый элемент полноценного общего гуманитарного, юридического образования, классический элемент юридических наук. В наши дни латинский язык для юристов является не только инструментом познания, необходимым в практической деятельности, но и отличительным признаком, определяющим высокую квалификацию и профессионализм юриста. Изучение латыни призвано развивать у студентов различные виды коммуникативной деятельности, приобщать их к мировой культуре и истории. Изучение латинского языка очень полезно для развития навыков логического мышления, что дает возможность совершенствовать владение современными иностранными языками и русским языком, так как в новых языках присутствует обширный пласт латинизмов. Важно, что это в основном слова, широко используемые в научном, в том числе юридическом, обиходе. Большую роль курс латинского языка играет и при освоении истории права и истории философии права.

Латынь представляет собой универсальный правовой язык прошлого, свод классических юридических правил, поэтому изучение данной дисциплины необходимо для формирования профессионального мышления, овладения базовыми юридическими понятиями, восходящими к римскому праву, а также для расширения знаний учащихся в области общей культуры.

Специфика содержания курса «Латинский язык» для студентов ИжИ (ф) ВГУЮ (РПА Минюста России) заключается в том, что слушатели данного курса не только практически осваивают основы системы латинского языка, но также обращаются к текстам известнейших юристов Древнего Рима (Гая, Ульпиана, Папиниана, Модестина и др.), на которых базируются современные правовые системы, рассматривают историю возникновения юридической номенклатурной лексики.

1.1 Цель преподавания учебной дисциплины: подготовка юридических кадров по направлению подготовки «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр») для успешной деятельности в правовой системе российского общества с учетом специфики задач Министерства юстиции Российской Федерации;

Формирование необходимых профессиональных и нравственных качеств личности отечественного юриста;

Умение читать и переводить и понимать латинские словосочетания и предложения (текст), подключение студента-юриста к пространственно-временному информационному континууму международной юридической терминологии, базирующейся на латинской языковой основе.

1.2. Задачи преподавания учебной дисциплины: подготовка квалифицированных юристов, способных успешно осуществлять правоприменительную, правоохранительную, научно-исследовательскую, педагогическую деятельность;

Воспитательными задачами преподавания дисциплины «Латинский язык» является развитие гражданственности, патриотизма, глубокого уважения к закону, идеям правового государства, чувства профессионального долга, организованности, коммуникативности, общей и научно-исследовательской культуры.