
- •Информатика
- •Режим доступа к электронному аналогу печатного издания: http://www.Libdb.Sssu.Ru
- •Содержание
- •Предисловие
- •Основные понятия информатики
- •Понятие информации
- •Свойства информации
- •Понятие количества информации
- •Предмет и задачи информатики
- •Информационное общество
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Системы счисления и представление информации в эвм
- •Представление (кодирование) данных
- •Понятие об основных системах счисления
- •Перевод чисел из одной системы счисления в другую
- •Представление чисел в различных системах счисления
- •Двоичная арифметика
- •Арифметические действия над двоичными числами
- •Представление чисел в эвм
- •Примеры представления целых чисел в шестнадцатиразрядных двоичных кодах
- •Представление десятичных чисел в четырёхразрядном коде Грея
- •Кодирование информации в эвм
- •Базовая таблица кодировки ascii
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Логические основы построения эвм
- •Основы алгебры логики
- •Операции сравнения
- •Примеры операторов сравнения в разных языках программирования
- •Логические операции
- •Основные логические операторы
- •Результаты, возвращаемые логическими операциями
- •Основы элементной базы эвм
- •Условные обозначения и диаграммы работы логических элементов
- •Rs-триггер
- •Элементы теории множеств
- •Элементы теории графов
- •Типы вершин блок-схем алгоритмов
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Технические средства реализации информационных процессов
- •История развития эвм
- •Классификация эвм
- •Архитектура эвм
- •Состав персонального компьютера
- •Внешние устройства
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Системное программное обеспечение эвм
- •Базовые понятия ос
- •Классификация операционных систем
- •Файловая структура эвм
- •Примеры общепринятых расширений для популярных типов файлов
- •Файловые системы Microsoft Windows
- •Драйверы устройств
- •Служебные программы
- •Обзор операционных систем unix и Linux
- •Обзор операционных систем Windows
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Прикладное и инструментальное программное обеспечение
- •Прикладное программное обеспечение общего назначения
- •Прикладное программное обеспечение специального назначения
- •Инструментальное по
- •Нумерация версий программ
- •Правовой статус программ
- •Текстовые редакторы и процессоры
- •Программы подготовки презентаций
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Электронные таблицы
- •Основные понятия электронных таблиц Excel
- •Ввод, редактирование и форматирование данных
- •Вычисления в таблицах
- •Диаграммы
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Модели решения функциональных и вычислительных задач
- •Моделирование как метод познания
- •Классификация моделей
- •Классификация видов моделей
- •Компьютерное моделирование
- •Информационные модели
- •Примеры информационных моделей
- •Базы данных
- •Искусственный интеллект
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Основы алгоритмизации
- •Основные этапы компьютерного решения задач
- •Понятие алгоритма и его свойства
- •Исполнители алгоритмов
- •Способы описания алгоритмов
- •Обозначение и функциональное назначение наиболее часто употребляемых символов в схемах данных и программ
- •Базовые управляющие структуры алгоритмов (основные алгоритмические конструкции)
- •2) Альтернатива (ветвление);
- •3) Итерация1 (цикл).
- •Алгоритмы линейной структуры
- •Алгоритмы ветвящейся структуры
- •Алгоритмы циклической структуры
- •Способы комбинации базовых управляющих структур (основных алгоритмических конструкций)
- •Примеры комбинации основных алгоритмических структур
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Основы программирования на языках высокого уровня
- •Основные понятия языков программирования
- •Примеры использования имён
- •Операторы в арифметических и логических выражениях
- •Типы данных и операторы описания переменных
- •Некоторые базовые типы переменных
- •Описание переменных в разных языках
- •Синтаксис операторов описания сложных типов переменных
- •Основные операторы
- •Синтаксис некоторыхоператоров
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Основные операторы языка visual basic for applications
- •Оператор присваивания
- •Примеры использования оператора присваивания
- •Условный операторIf … then
- •Оператор выбора варианта*
- •Операторы цикла
- •Оператор циклаFor … next
- •Математические функции
- •Краткие сведения о математических функциях в vba и Паскале
- •Функции обработки строк*
- •Краткие сведения о строковых функциях
- •Функции преобразования данных
- •Краткие сведения о функциях преобразования данных
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Технологии программирования
- •Концепция программирования
- •Характеристика трудоёмкости разработки программ
- •Структурное и модульное программирование
- •Рекурсивные алгоритмы *
- •Объектно-ориентированное программирование
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Языки и системы программирования
- •Уровни языков программирования
- •Системы программирования
- •Классификация языков программирования
- •Процедурные языки программирования
- •Объектно-ориентированные языки
- •Декларативные языки
- •Языки программирования для баз данных и компьютерных сетей
- •Языки моделирования *
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Основные понятия компьютерной графики
- •Виды компьютерной графики
- •Графические форматы
- •Цветовые модели *
- •Программные средства создания растровых изображений
- •Программы векторной графики
- •Программные средства обработки трехмерной графики
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Основные понятия баз данных
- •Задачи, решаемые с помощью баз данных
- •Классификация бд
- •Реляционная модель данных
- •Свойства полей базы данных
- •Типы данных
- •Безопасность и объекты баз данных
- •Проектирование баз данных *
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Средства автоматизации проектных, опытно-конструкторских и научно-исследовательских работ.
- •Задачи, решаемые с помощью систем автоматического проектирования
- •Программные продукты MathWorks
- •Сапр в легкой промышленности
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Основы компьютерных сетей
- •Основы передачи данных
- •Назначение и классификация сетей
- •Сетевая модель osi/iso
- •Сетевое оборудование
- •Основные стандарты и протоколы
- •Т Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Глобальная сеть интернет
- •Подключение к Интернет
- •Службы Интернет
- •Поиск информации в Интернете
- •Наиболее известные и популярные поисковые системы
- •Поиск с использованием языка запросов *
- •Логические операторы
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Основы информационной безопасности
- •Угрозы информационной безопасности
- •Методы и средства защиты информации
- •Правовые основы информационной безопасности
- •Ответственность за преступления в области информационных технологий
- •Криптографические механизмы защиты информации
- •Компьютерные вирусы и вредоносные программы
- •Методы защиты от вирусов
- •Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
- •Библиографический список
- •Учебное издание информатика Учебное пособие
Вопросы и тестовые задания для самоконтроля
1. Что такое информация? Приведите пример некоторой информации.
2. Сигналы, зарегистрированные на материальном носителе, называются:
1) данными;
2) предикатами;
3) истинными высказываниями;
4) умозаключениями.
3. Верным является утверждение, что:
сигнал – изменяющийся во времени физический процесс, параметры которого могут использоваться для представления данных;
в качестве носителя информации могут выступать только световые и звуковые волны;
в качестве материального носителя информации могут выступать знания, сведения или сообщения;
информационные процессы являются материальным носителем информации.
4. Под обработкой информации понимают:
процесс планомерного изменения содержания или формы представления информации;
процесс организации сохранности информации;
процесс передачи информации от одного объекта к другому;
процесс взаимодействия носителя информации и внешней среды.
5. Характеристика физического процесса, используемая для представления данных, – это:
1) параметр;
2) сигнал;
3) данные;
4) информация.
6. Если параметр сигнала принимает ряд последовательных значений и их конечное число, то сигнал называется:
1) дискретным;
2) непрерывным;
3) случайным;
4) детерминированным.
7. Охарактеризуйте синтаксический, семантический и прагматический уровень информационных сообщений.
8. Перечислите способы измерения информации.
9. Какими свойствами обладает информация?
10. Свойство информации, характеризующее степень соответствия текущему моменту времени:
1) актуальность;
2) полнота;
3) достоверность;
4) доступность.
11. Свойство информации, характеризующее степень соответствия информации реальному объекту с необходимой точностью, отсутствие существенных ошибок и шумов:
1) достоверность;
2) актуальность;
3) адекватность;
4) доступность.
12. Сколько различных состояний можно запомнить с помощью одного байта?
13. Что такое бит, байт, килобайт, мегабайт, терабайт?
14. Какое количество информации требует двоичное кодирование одного из 256 символов?
15. Наиболее полное определение информатики:
наука о методах реализации информационных процессов средствами вычислительной техники, а также о принципах функционирования этих средств и методах управления ими;
система кодирования понятий;
знания, подготовленные людьми для социального использования в обществе и зафиксированные на материальных носителях;
продукт взаимодействия данных и адекватных методов.
16. Информационный ресурс – это:
знания, подготовленные людьми для социального использования в обществе и зафиксированные на материальных носителях;
система кодирования понятий;
продукт взаимодействия данных и адекватных методов;
наука о методах реализации информационных процессов средствами вычислительной техники, а также о принципах функционирования этих средств и методах управления ими.
17. Язык – это:
система кодирования понятий;
продукт взаимодействия данных и адекватных методов;
знания, подготовленные людьми для социального использования в обществе и зафиксированные на материальных носителях;
наука о методах реализации информационных процессов средствами вычислительной техники, а также о принципах функционирования этих средств и методах управления ими.
18. Вторая информационная революция связывается:
с изобретением печатного станка;
освоением человеком устной речи;
появлением письменности;
открытием электричества и появлением телефона, телеграфа, радио.
19. Выберите вариант, в котором объёмы информации расположены в порядке возрастания:
10 бит, 2 байта, 20 бит, 1010 байт, 1 Кбайт;
10 бит, 20 бит, 2 байта, 1 Кбайт, 1010 байт;
10 бит, 2 байта, 20 бит, 1 Кбайт, 1010 байт;
10 бит, 20 бит, 2 байта, 1010 байт, 1 Кбайт.
20. Количество информации, необходимое для различения двух равновероятных событий, называется одним:
битом;
баллом;
бодом;
4) байтом.
21. Ответ на вопрос, требующий односложного разрешения (да или нет) даёт количество информации, равное:
1) 1 бит;
2) 1 байт;
3) 1 дит;
4) 1 нат.
22. Что такое средства мультимедиа?
23. Что входит в состав вычислительной системы?
24. Дайте определение информационному обществу.
25. Назовите критерии информационного общества.
вернуться к содержанию