- •«Санкт-Петербургский государственный институт культуры»
- •Программа производственной практики Преддипломная
- •1. Цели производственной преддипломной практики
- •2. Задачи производственной преддипломной практики
- •3. Место производственной преддипломной практики в структуре ооп
- •5. Место и время проведения производственной преддипломной практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной преддипломной практики
- •7. Структура и содержание учебной практики.
- •8.Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, применяемые в ходе проведения производственной практики.
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
- •10. Формы аттестации по итогам прохождения практики.
- •12.Материально-техническое обеспечение производственной преддипломной практики
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
- •Министерство культурыроссиийской федерации
- •1. Принять студента(ов) и организовать прохождение практики в соответствии с программой практики и индивидуальным заданием на практику.
- •Министерство культуры
7. Структура и содержание учебной практики.
Общая трудоемкость учебной практики составляет:
6 зачетных единицы, 216 академических часа.
|
№ п/п |
Наименование раздела (этапа) практики |
Всего ак. часов |
Виды учебной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов, их трудоемкость в академических часах |
Формы текущего контроля | |||
|
1. |
Изучить структуру музея, т/фирмы или организации, его задачи, функции, направления деятельности различных служб и их взаимодействие |
24 |
Сбор информации из различных источников, ознакомление со служебной документацией |
12 |
Систематизация собранного материала. |
12 |
Формы текущего контроля |
|
2. |
Выявить принципы создания экспозиции и взаимодействия музея с посетителями и различными организациями, в т.ч. туристскими |
12 |
Социологическое исследование, ознакомление со служебной документацией, наблюдение |
8 |
Обработка и анализ собранных материалов |
4 |
Ознакомление с результатами |
|
3. |
Совершенствовать профессиональные навыки выставочной и экскурсионной работы, в том числе научной организации труда, работы с каналами и средствами научной информации, новыми информационными технологиями |
36 |
Выполнение профессиональных обязанностей на рабочих местах в соответствии с указанием руководителя практики от организации |
32 |
Критическая оценка достоинств и недостатков в своей работе. Выявление причин недостатков и поиск путей их устранения |
4 |
Консультация |
|
4. |
Собирать, анализировать и систематизировать практический материал для написания выпускной квалификационной работы в соответствии со специализированным индивидуальным заданием научного руководителя |
64 |
Социологическое исследование, анкетирование, интервьюирование, историографический и библиографический анализ |
32 |
Обработка и критический анализ собранных материалов |
32 |
Консультация, проверка выполненной работы. Методическая помощь
|
|
5. |
Вести дневник по установленной форме, представлять его на проверку и подпись руководителю от базы практики |
44 |
Составление перечня заданий, требующих исполнения и фиксация выполненного объема и сроков работы. |
4 |
Оформление дневника |
44 |
Методическая помощь |
|
6. |
Готовить отчет о прохождении практики по мере изучения и разработки каждого вопроса, предусмотренного специализированным заданием. |
36 |
Формирование содержательной части. Подготовка приложений к отчету. |
24 |
Оформление отчета |
4 |
Проверка дневника |
|
|
Итого |
216 |
|
112 |
|
104 |
|
8.Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, применяемые в ходе проведения производственной практики.
Исполнительская (выполнение профильных практических заданий), научно-исследовательская (научное проектирование, социологическое исследование, анализ данных), научно-производственная (изучение формы и содержания служебной документации, наблюдение). Работа с каталогами и базами данных, автоматизированными поисковыми системами, технологии работы с музейными предметами (хранение, транспортировка, экспонирование), подготовка проектов и презентаций с использованием профессионального оборудования и программного обеспечения, использование технологий музейного и туристско-экскурсионного менеджмента, PR, рекламы.
