
- •Глава 1. Обучение тактическим действиям в волейболе учащихся 5-6 классов на уроках физической культуры в общеобразовательной школе
- •1.1 Понятие тактика, тактические действия в волейболе
- •1.1.1 Психофизиологические особенности тактического действия
- •1.2 Средства и методы обучения тактическим действиям в волейболе
- •1.2.1 Индивидуальные и групповые тактические действия
- •1.3 Анатомо-физиологические особенности детей учащихся в средних классах
- •1.3.1Физическое развитие и опорно-двигательная система21
- •1.3.2 Зрительная и слуховая системы
- •1.3.3 Дыхательная система
- •1.3.4 Развитие нервной системы
- •1.3.5 Особенности крови и кровообращения
- •1.3.6 Физиологическое обоснование нормирования физических нагрузок для детей школьного возраста
- •1.3.7 Физиолого-педагогический контроль за занятиями физической культуры
Глава 1. Обучение тактическим действиям в волейболе учащихся 5-6 классов на уроках физической культуры в общеобразовательной школе
1.1 Понятие тактика, тактические действия в волейболе
Под тактикой игры следует понимать целесообразные, согласованные действия игроков команды, направленные на достижение победы. Тактика состоит из средств и способов ведения игры, которые используются с учетом конкретных задач, возникающих в процессе соревнований.
Тактика игры - совокупность тактических действий (индивидуальных или коллективных), направленных на достижение победы над соперником.1
Тактика игры - это организация действий команды в спортивной борьбе посредством индивидуальных, групповых23
Добавить понятия о тактике др.авторов.
Приём игры - обусловленное правилами двигательное действие, специфическое для волейбола. Выделяют приёмы нападения и приёмы защиты.
Тактические действия - рациональное использование приёмов игры направленных на победу над соперником.
Тактическая подготовка - педагогический процесс, направленный на совер шенное овладение тактическими действиями и обеспечивающих их эффективность в игровой и соревновательной деятельность.
Индивидуальные тактические действия - действия игроков, направленные на решение определённой тактической задачи в данный момент игры.
Групповые тактические действия - взаимодействие двух или нескольких игроков для решения конкретной задачи.
Командные тактические действия - взаимодействие всех игроков команды в нападении и защите.
Важное место в тактике занимают индивидуальные, групповые и командные тактические действия. Первые связаны с предугадыванием игровых ситуаций, выбором места, игровой активностью и выполнением технико-тактических действий, а вторые с применением общекомандных систем игры и комбинаций.4
Средства тактики объединяют все действия игрока без мяча и с мячом, то есть все технические приемы и их разновидности. Тактическими способами ведения игры называются согласованные действия нескольких игроков (тактические комбинации) или всей команды (системы игры).
Каждая система игры характеризуется расстановкой игроков на площадке и распределением обязанностей между ними.
Основные задачи тактической подготовки волейболистов:
1) развитие психофизических способностей ;
2) приобретение тактических знаний (общие основы теории тактики волейбола, анализ тактических действий, основы взаимодействия двух, трёх, четырёх игроков, тактика сильнейших спортсменов и команд и др.);
3) обучение практическому использованию приёмов, элементов, вариантов тактики;
4) совершенствование тактического умения с учётом игровых функций волейболистов;
5) формирование умения быстро переходить от нападения к защите и наоборот;
6) формирование умения эффективно использовать технические приёмы и тактические действия в различных игровых ситуациях;
7) изучение применяемых игровых систем в защите и нападении и их вариантов;
8) изучение команд соперника (технико-тактическая и волевая подготовленность);
9) анализ участия в соревнованиях