Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учеб. комплекс по Макроэкономике.doc
Скачиваний:
119
Добавлен:
20.03.2016
Размер:
1.03 Mб
Скачать

2.6. Учебные задания и задачи

1. Объясните почему кривая совокупного спроса имеет нисходящую траекторию.

2. Объясните, как форма кривой совокупного предложения отражает различия между кейнсианским, промежуточным и классическим отрезками.

3. Предположим, что параметры совокупного спроса и совокупного предложения имеют следующие значения:

Таблица 1

Реальный объем национального производства, на который предъявлен спрос (млрд. усл. ед.)

Уровень цен (индекс цен).

Реальный объем национального производства, предложенного для продажи (млрд. усл. ед.)

100

300

400

200

250

400

300

200

300

400

150

200

400

150

100

Постройте графики совокупного спроса и совокупного предложения. Определите равновесный уровень цен и равновесный реальный объем национального производства.

4. Имеются данные, характеризующие объемы фактического и потенциального ВНП (млрд. усл. ед.):

Таблица 2

Год

Потенциальный ВНП

Фактический ВНП

1996

6000

6000

1999

7600

7410

2001

8250

7425

В 1996 г. экономика развивалась при наличии полной занятости при уровне безработицы 7%.

Рассчитайте разницу между фактическим и потенциальным объемом ВНП (в абсолютном выражении и в процентах) в 1996 и 1999 г.г. Используя закон Оукена, определите уровень безработицы в каждом году.

5. Как изменится величина реального годового дохода отдельного лица, если:

а) номинальный доход увеличился на 10%, а индекс цен возрос на 8%?

б) номинальный доход увеличился на 10%, а индекс цен возрос на 12%?

6. На рис. 1 изображены три кривые совокупного спроса и две кривые совокупного предложения.

а) как изменится совокупное предложение, если кривая AS1сдвигается вправо в положение AS2?

б) цены на товары гибкие. Каким образом сдвиг кривой совокупного предложения AS1в положении AS2повлияет на уровень цен и реальный объем ВНП на каждом уровне совокупного спроса (AD1, AD2, AD3)?

7. В некотором пункте А насчитывается 100 семей. Одна половина семей имеет предельную склонность к потреблению, равную 1/2, другая - 3/4.

Определите:

а) если располагаемый доход увеличился на 10000 усл. ед. и весь его прирост приходится на первую половину семей, на сколько возрастут совокупные затраты на потребление?

б) если весь прирост располагаемого дохода приходится на вторую половину семей, на сколько возрастут совокупные затраты на потребление?

3. Деньги и денежная система государства

3.1. Понятие, функции и виды денег.

ДЕНЕЖНАЯ СИСТЕМА ГОСУДАРСТВА

Деньги- это всеобщий эквивалент, на который может быть обменен любой товар.

Сущность денег проявляется в их функциях. Деньги выполняют пять функций: меры стоимости, средства обращения, средства платежа, средства накопления и мировые деньги.

Функция денег как меры стоимости.

Деньги служат средством измерения стоимости товаров. Стоимость товара, выраженная в деньгах, называется ценой товара. Цена товара формируется на рынке. Она зависит от стоимости товара, от соотношения спроса и предложения и от покупательной способности денег.

Для сравнения цен различных товаров необходимо свести их (цены) к одному масштабу, т.е. выразить их в одинаковых денежных единицах. В каждой стране существует своя денежная единица и свой масштаб цен. Масштаб цен – это принятое в данной стране количественное соотношение между денежными единицами различного достоинства. Масштаб цен зависит от уровня цен и от покупательной способности денежной единицы.

Функция денег как средства обращения.

В этой функции деньги выполняют роль посредника в товарном обращении. При продаже товар обменивается на деньги, при покупке - деньги на товар.

При этом акт купли и акт продажи не совпадают ни во времени, ни в пространстве, что создает возможность нарушения обмена: реализовав свой товар продавец не обязательно совершает покупку и тем самым создает трудности при реализации товаров другими продавцами.

Функция денег как средства платежа.

Товары не всегда могут продаваться за наличные деньги, т.к. в момент появления на рынке продавца у покупателя может не быть денег. Это может быть связано с различной продолжительностью процесса производства и обращения различных товаров. Поэтому возникает необходимость купли - продажи товаров в кредит, т.е. с отсрочкой уплаты денег. Деньги функционируют как средство платежа также при возврате денежных ссуд, внесении арендной платы, уплате налогов, выплате заработной платы и т.п.

В связи с выполнением деньгами функции средства платежа существует возможность невыполнения участниками своих долговых обязательств и возникновения кризиса неплатежей.

Функция денег как средства накопления.

Эту функцию деньги выполняют, когда выходят из сферы товарно-денежного обращения, т.е. когда за продажей одного товара не следует покупка другого товара.

Без накопления невозможно осуществлять воспроизводство. Денежные накопления осуществляют все экономические субъекты. Для того, чтобы обезопасить себя от обесценивания денег, накопление осуществляется в форме размещения денег в банке под процент или в форме золота, покупаемого на деньги (тезаврация золота), или путем вложения денег в ценные бумаги.

Мировые деньги.

Эту функцию деньги выполняют при осуществлении внешнеэкономических отношений между странами. В этом случае деньги функционируют как всеобщее платежное средство, как всеобщее покупательное средство, как всеобщая материализация общественного богатства.

При золотом стандарте мировыми деньгами было золото. В настоящее время в качестве мировых используются национальные денежные единицы отдельных стран и коллективные расчетные денежные единицы (СДР, Евро).

В своем развитии деньги выступали в двух видах: действительные деньги и знаки стоимости.

У действительных денег их номинальная (т.е. обозначенная на них) стоимость соответствовала реальной стоимости, т.е. стоимости металла, из которого деньги изготовлены. Это были металлические деньги (медные, серебряные, золотые).

Знаки стоимости (заменители действительных денег) - это деньги, номинальная стоимость которых выше реальной, т.е. больше, чем стоит их выпуск. К знакам стоимости относятся:

- металлические знаки стоимости - билонная монета, т.е. мелкая монета, изготовленная из дешевых металлов и их сплавов;

- бумажные знаки стоимости, или бумажные деньги.

Бумажные деньги заменили серебро и золото в качестве средства обращения. По мере развития товарного производства и появления кредита, возникают кредитные деньги, выполняющие функцию средства платежа. Первоначально кредитные деньги обслуживали куплю-продажу товаров в кредит. Это привело к возникновению векселя. По мере обособления денежного капитала и формирования банков возникают новые виды кредитных денег - банкноты, чеки, кредитные карточки.

Банкноты- это бессрочные долговые обязательства Центрального банка страны, обеспеченные всеми его активами. В настоящее время банкноты по существу являются национальной валютой.

Чеки- это денежные документы установленной формы, содержащие безусловный приказ владельца счета в кредитном учреждении о выплате держателю чека указанной суммы.

Кредитные карточки- это документ в виде пластиковой карточки, дающий владельцу право на получение краткосрочной ссуды в кредитном учреждении для оплаты в розничной торговле и сфере услуг.

Денежная система государства- это система функционирования денег в стране, включающая чеканку монет, эмиссию бумажных денег, монетные резервы, узаконенные платежные средства, регулирование покупательной способности денег.