Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Анатомия органов ВНС. Иннервация сомы и висцеры

.pdf
Скачиваний:
444
Добавлен:
20.03.2016
Размер:
996.11 Кб
Скачать

государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения

Российской Федерации

Кафедра анатомии человека

«АНАТОМИЯ ВЕГЕТАТИВНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ.

ИННЕРВАЦИЯ СОМЫ И ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ»

Учебное пособие

Оренбург - 2013

2

УДК 616.839-053.1

Л.М Железнов, В.Г.Титов, Д.Н. Лященко, Э.Н Галеева, С. В. Лисицкая

АНАТОМИЯ ВЕГЕТАТИВНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ. ИННЕРВАЦИЯ СОМЫ И ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ. Учебное пособие.- Оренбург, 2013. – 54с.

Хорошее знание анатомии вегетативной нервной системы позволяет приступить к рассмотрению крайне важных в клиническом отношении вопросов иннервации внутренних органов и сомы. Представленный материал позволяет систематизировать сведения о функциональной анатомии вегетативной нервной системы. В пособии представлены оригинальные аннотированные схемы анатомии различных отделов вегетативной нервной системы, высших вегетативных центров на основе многолетнего опыта преподавания этого раздела анатомии на кафедре, пакет тестовых заданий,

контрольные вопросы по лекционному материалу.

Учебное пособие предназначено для студентов 1-2 курсов лечебного,

педиатрического, медико-профилактического, фармацевтического,

стоматологического и факультета клинических психологов (дисциплины по выбору).

Рецензенты:

Чемезов Сергей Всеволодович, д.м.н., профессор, заведующий кафедрой оперативной хирургии и клинической анатомии им.

С.С.Михайлова ГБОУ ВПО «Оренбургская государственная медицинская академия».

Гелашвили Павел Алексеевич, д.м.н., профессор, заведующий кафедрой морфологии и патологии НОУ ВПО «Медицинский институт РЕАВИЗ» Министерства здравоохранения Российской Федерации.

Учебное пособие рассмотрено и рекомендовано к печати РИС ОрГМА

3

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

ФГОСТ-Федеральный Государственный Образовательный Стандарт ВНС-Вегетативная Нервная Система ПКПрофессиональные Компетенции Лат.- Латинский язык Авт.- Авторские названия

4

СОДЕРЖАНИЕ

1

Введение

6

 

 

 

2

Цель изучаемой темы

6

 

 

 

3

Общие данные об организации вегетативной нервной

8

 

системы. Парасимпатический отдел вегетативной нервной

 

 

системы

 

3

Симпатический отдел вегетативной нервной системы.

12

 

Вегетативные сплетения. Иннервация внутренних органов и

 

 

сомы

 

5

Приложение:

17

 

 

 

6

I. Частные вопросы иннервации внутренних органов и сомы:

17

 

 

 

7

• иннервация околоушной слюнной железы

17

 

 

 

8

• иннервация подъязычной и поднижнечелюстной слюнных

18

 

желез

 

9

• иннервация глазного яблока

19

 

 

 

10

• иннервация наружных мышц глаза

19

 

 

 

11

• иннервация слезной железы

20

 

 

 

12

• иннервация языка

21

 

 

 

13

• иннервация сердца

22

 

 

 

14

• иннервация гортани

23

 

 

 

15

• иннервация трахеи и легких

24

 

 

 

16

• иннервация мягкого неба

25

 

 

 

17

• иннервация глотки

26

 

 

 

18

• пищевода (шейного и грудного отделов)

27

 

 

 

19

• иннервация брюшного отдела пищевода, желудка, тонкой и

27-28

 

толстой кишки (до нисходящей ободочной кишки),

 

 

поджелудочной железы, печени, почек и мочеточников

 

20

• иннервация нисходящей и сигмовидной ободочных кишок,

29-30

 

прямой кишки, мочевого пузыря, матки и ее придатков,

 

 

семявыносящего протока, семенных пузырьков, предстательной

 

 

железы

 

21

• иннервация кровеносных сосудов

30

 

 

 

22

• иннервация сомы

32

 

 

 

23

II. Вегетативные сплетения внутренних органов:

31

 

 

 

5

24

• вегетативные сплетения головы

32

 

 

 

25

• вегетативные сплетения шеи

32

 

 

 

26

• вегетативные сплетения грудной клетки

33

 

 

 

27

• вегетативные сплетения брюшной полости

34-36

 

 

 

28

Тестовые задания

36

 

 

 

29

Эталоны ответов к тестовым заданиям

41

 

 

 

30

Схемы:

42

 

 

 

31

•функциональная классификация нервной системы

42

 

 

 

32

• классификация вегетативной нервной системы

43

 

 

 

33

• высшие вегетативные центры

43

 

 

 

34

• соматическая рефлекторная дуга (на уровне спинного мозга)

44

 

 

 

35

• вегетативная рефлекторная дуга (на уровне спинного мозга)

44

 

 

 

36

• ход симпатических проводников

46

 

 

 

37

• схемы парасимпатического и симпатического отделов

 

 

вегетативной нервной системы:

 

 

а. парасимпатический отдел вегетативной нервной системы

47

 

б. симпатический отдел вегетативной нервной системы

49

 

 

 

38

• ход симпатических проводников к внутренним органам:

 

 

а. ход симпатических проводников к внутренним органам

50

 

головы, шеи, грудной клетки

 

 

б. ход симпатических проводников к внутренним органам

51

 

брюшной полости

 

 

в. ход симпатических проводников к соме

52

 

 

 

39

Рекомендуемая литература (основная и дополнительная) не

53-54

 

по алфавиту, а по значимости.

 

6

ВВЕДЕНИЕ

Хорошее знание анатомии вегетативной нервной системы позволяет приступить к рассмотрению крайне важных в клиническом отношении вопросов иннервации внутренних органов и сомы.

Цель изучаемой темыприобретение достаточных знаний по вопросам анатомии и топографии вегетативной нервной системы для достижения умения использования полученных знаний при изучении других фундаментальных и клинических дисциплин, а так же при решении практических задач профессиональной направленности.

Целью изучения данного направления является формирование профессиональных компетенций заявленных в ФГОС третьего поколения для специальностей:

 

«Лечебное дело», «Педиатрия»

 

 

 

 

ПК-1

 

способность и готовность реализовывать этические и

 

 

деонтологические аспекты врачебной деятельности в

 

 

общении с коллегами, средним и младшим

 

 

медицинским персоналом, взрослым населением и

 

 

подростками, их родителями и родственниками.

 

 

 

 

 

 

ПК-16

 

способность

и

готовность

анализировать

 

 

закономерности

 

функционирования

 

 

отдельных органов и систем, использовать знания

 

 

анатомо-физиологических

основ,

 

 

основные методики клинико-иммунологического

 

 

обследования

и

оценки

физикального

 

 

состояния организма взрослого человека и подростка

 

 

для

своевременной

диагностики

 

 

заболеваний и патологических процессов.

 

 

 

 

 

«Медико-профилактическое дело»

 

 

 

 

 

 

 

ПК-29

 

способностью

и

готовностью

к проведению

 

 

санитарно-противоэпидемических

 

 

 

(профилактических) мероприятий, защите населения в

 

 

очагах особо опасных инфекций, при стихийных

 

 

бедствиях и различных чрезвычайных ситуациях

 

 

 

 

 

 

7

ПК-31

способностью

и

готовностью к

разработке,

 

рекомендациям

к

использованию

и

оценке

 

эффективности

профилактических

 

стратегий,

 

отдельно или в сотрудничестве с другими

 

специалистами

для

обеспечения

эффективного

 

контроля.

 

 

 

 

«Клиническая психология» (дисциплина по выбору)

ПК-7

умение

самостоятельно

проводить

 

психодиагностическое исследование в соответствии с

 

исследовательскими

задачами и деонтологическими

 

нормами, обработку и анализ полученных данных (в

 

том числе, с применением информационных

 

технологий.),

интерпретировать

результаты

 

исследования

 

 

 

ПК-16

умением

квалифицированно

проводить

 

психологическое исследование в рамках различных

 

видов экспертизы (судебно-психологической, военно-

 

психологической,

психолого-лингвистической,

 

медико-психолого-социальной), анализировать его

 

результаты, формулировать экспертное заключение,

 

адекватное задачам экспертизы и запросам

 

пользователя.

 

 

 

«Стоматология».

ПК-21 способность и готовность анализировать закономерности функционирования отдельных органов и систем, основные методики клиникоиммунологического обследования и оценки функционального состояния организма человека различных возрастных групп для своевременной диагностики заболеваний и патологических процессов.

ПК-26 способность и готовность анализировать роль биологических факторов развития болезней, генотипические и фенотипические проявления наследственных болезней, генетические основы врожденных нарушений челюстно-лицевого аппарата. Владеть современными методами исследования генетики человека, принципами медико-генетического консультирования; объяснять характер отклонений в ходе развития, способных привести к формированию вариантов, аномалий и пороков.

8

ОБЩИЕ ДАННЫЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ВЕГЕТАТИВНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ. ПАРАСИМПАТИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ ВЕГЕТАТИВНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Понятие о соме и висцере.

2.Функциональная классификация нервной системы.

3.Афферентный отдел нервной системы, его единство для соматической и вегетативной нервных систем.

4. Эфферентный отдел соматической нервной системы. Дуга соматического рефлекса.

5. Эфферентный отдел вегетативной нервной системы (особенности строения,

дуга вегетативного рефлекса).

6. Морфологические элементы вегетативной нервной системы

(вегетативные ганглии, пре- и постганглионарные проводники).

7.Субстрат иннервации вегетативного отдела нервной системы в соме и висцере.

8.Функция вегетативной нервной системы.

9. Деление вегетативной нервной системы на парасимпатический и

симпатический отделы, различие их влияния на основные органы.

10.Высшие (надсегментарные) вегетативные центры и их функциональное значение.

11.Связь высших вегетативных центров с подчиненными (сегментарными)

парасимпатическими и симпатическими центрами.

12. Общая характеристика парасимпатического отдела:

а. центральный отдел (краниальные и спинальные парасимпатические центры);

б. периферический отдел (параорганные и интрамуральные ганглии, пре- и

постганглионарные проводники);

в. ход парасимпатических пре-и постганглионаров в составе черепных и спинномозговых нервов от каждого парасимпатического центра.

9

НАБОР ТАБЛИЦ

1.Набор таблиц внутреннего строения всех отделов центральной нервной системы и спинного мозга.

2.Таблица по анатомии вегетативной нервной системы

3.Таблица по анатомии парасимпатического отдела вегетативной нервной системы.

ПОКАЗАТЬ:

1. На указанном наборе таблиц высшие вегетативные центры:

а. верхние отделы прецентральной извилины, верхние отделы постцентральной извилины, околоцентральную дольку, верхнюю лобную извилину полушарий головного мозга;

б. базальные ядра;

в. гипоталамическую область;

г. зрительный бугор промежуточного мозга;

д. серое вещество вокруг сильвиевого водопровода среднего мозга;

е. ретикулярную формацию;

ж. мозжечок.

2. На наборе таблиц срезов мозга парасимпатические центры:

а. краниальные (добавочное ядро и непарное срединное ядро среднего мозга,

верхнее слюноотделительное ядро моста, нижнее слюноотделительное ядро и дорзальное ядро блуждающего нерва продолговатого мозга);

б. спинальные (латеральные промежуточные ядра сегментов S2 – S4)

3. На таблице вегетативной нервной системы:

а) парасимпатические узлы (узлы III порядка или терминальные узлы):

-параорганные парасимпатические узлы (ресничный, крылонебный,

поднижнечелюстной, непостоянный подъязычный, околоушной);

- интрамуральные парасимпатические узлы (блуждающего и тазовых внутренностных нервов);

б) парасимпатический компонент глазодвигательного нерва:

10

- I нейрон - клетки добавочного и непарного срединного ядер среднего мозга,

преганглионарные проводники выходят из мозга в составе глазодвигательного нерва и покидают его нижнюю ветвь с формированием глазодвигательного корешка,

- II нейрон - клетки ресничного ганглия, постганглионарные проводники формируют короткие ресничные нервы, проникающие в глазное яблоко ииннервирующие ресничную мышцу и мышцу, суживающую зрачок.

в) парасимпатический компонент лицевого нерва:

-I нейрон - клетки верхнего слюноотделительного ядра моста,

преганглионарные проводники выходят из мозга в составе промежуточного нерва и коленце лицевого канала разделяются на две части:

• одна часть образует большой каменистый нерв, проводники которого переключаются на II нейрон в крылонебном ганглии, постганглионары которого формируют глазничные, большой и малый небные и задние носовые нервы, обеспечивающие секреторную иннервацию желез слизистых оболочек носа и придаточных пазух, неба и слезной железы;

• другая их часть проходит в составе барабанной струны, переключается на II

нейрон в поднижнечелюстном и непостоянном подъязычном узлах,

постганглионарные волокна которых обеспечивают секреторную иннервацию поднижнечелюстной и подъязычной слюнных желез.

г) парасимпатический компонент языкоглоточного нерва:

- I нейрон – клетки нижнего слюноотделительного ядра продолговатого мозга,

преганглионарные проводники выходят из мозга в составе языкоглоточного нерва, переходят в состав барабанного нерва и выходят из барабанной полости в виде малого каменистого нерва;

- II нейрон – клетки ушного ганглия, постганглионарные проводники которого обеспечивают секреторную иннервация околоушной слюнной железы;

д) парасимпатический компонент блуждающего нерва:

- I нейрон – клетки дорзального ядра блуждающего нерва продолговатого мозга, преганглионарные проводники выходят из мозга в составе ствола нерва,