
- •«Кубанский государственный аграрный университет»
- •Тематика контрольных работ и указания по их выполнению
- •Вариант 1. Вопросы к варианту №1:
- •Тесты к варианту №1
- •Тесты к варианту № 2:
- •15. Основной целью аудиторских проверок является:
- •10. Форма бакалавриата в России реализуется как:
- •11. Где зародилось понятие управленческого учета:
- •12. Бухгалтерская финансовая отчетность:
- •13. Регистры бухгалтерского учета предназначены:
- •14. Объектами бухгалтерского учета экономического субъекта являются:
- •Тесты к варианту № 5:
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Тесты к варианту № 2:
1. Средство поиска по тематическим запросам:
предметный каталог;
логический поиск;
системный каталог;
алфавитный каталог.
2. К обязательному элементу библиографического описания относят:
заголовок;
комментарий автора;
надзаголовичные данные (название учреждения, серии);
список трудов автора.
3. В состав справочно-библиографического аппарата входит:
система каталогов и карточек;
случайный порядок распределения информации;
научный библиографический фонд;
научно – популярный библиографический фонд.
4. Для запроса «имеется ли произведение данного автора?» используют:
алфавитный каталог;
систематический каталог;
предметный каталог;
классификаторы документов.
5. Указать виды обзоров:
а) текстуальный;
б) планово-текстуальный;
в) свободно-текстуальный;
г) библиографический.
6. Выбрать правильное определение аннотации:
а) сжатая форма конспекта, содержащая структуру книги или журнала, помещаемая в начале книги;
б) краткое содержание литературного источника с выдержками из текста, помещаемое в начале книги;
в) сжатая, краткая характеристика книги, содержащая ее основную мысль, помещаемая перед текстом данной книги;
г) краткая выписка ключевых моментов из журнала или книги, помещаемая в заключении.
7. Какие из перечисленных понятий можно отнести к функциям лекции:
а) достоверность;
б) стимулирование;
в) информативность;
г) своевременность.
8. Что можно отнести к основным ошибкам при конспектировании:
а) выборочная запись только важной информации;
б) экономичность записи в виде сокращений;
г) дословное конспектирование;
д) выделение текста разными цветами.
9. Выбрать приёмы конспектирования:
а) записи должны быть экономичны по технике выполнения;
б) разрабатывать план лекции;
в) разрабатывать собственную систему сокращений;
г) писать разноцветными ручками, выделяя главные идеи.
10. Основное отличие конспекта от текста:
а) удаление отдельных слов или частей текста, не несущих существенной информации;
б) пропуск некоторых элементов лекций;
в) замена развернутых оборотов текста более лаконичными;
г) замена текста сокращениями всей информации;
д) б, в.
11. Управленческий учет:
а) регулируется законодательством;
б) является не обязательным;
в) предназначен для внутренних пользователей информации;
г) включает в основу применение двойной записи.
12. В каком году произошло официальное разделение Бухучета на финансовый и управленческий:
а) в 1980 г.
б) в 1975 г.
в) в 1970 г.
г) в 1972 г.
д) в 1971 г.
13. Какова хронология появления понятий:
а) счетовод № ____;
б) аудитор № ____;
г) писец № ____;
д) руководитель учетной службы № ____;
е) ревизор № ____;
ж) бухгалтер № ____.
14. Бухгалтерский учет представляет собой:
а) упорядоченную систему сбора, регистрации и обобщения информации в натуральном выражении об имуществе, обязательствах организаций и их движении путем сплошного, непрерывного и документального учета всех фактов хозяйственной жизни;
б) упорядоченную систему сбора, регистрации и обобщения информации в денежном выражении об имуществе, обязательствах организаций и их движении путем сплошного, непрерывного и документального учета всех фактов хозяйственной жизни;
в) упорядоченную систему сбора, регистрации и обобщения информации в денежном выражении об имуществе организаций и их движении путем сплошного, непрерывного и документального учета всех фактов хозяйственной жизни;
г) упорядоченную систему сбора, регистрации и обобщения информации в денежном выражении об обязательствах организаций и их движении путем документального учета всех фактов хозяйственной жизни;
д) формирование документированной систематизированной информации об объектах в соответствие с требованиями федерального закона «О бухгалтерском учете» и составление на ее основе бухгалтерской (финансовой) отчетности.