
Лекция 1. Экономическая теория как наука
1. Возникновение и развитие экономической теории.
2. Основные направления современной экономической теории.
3. Предмет и метод экономической теории. Функции экономической теории.
4. Экономические категории и законы. Их объективный характер.
1. Возникновение и развитие экономической теории.
Экономическая теория зарождается в глубокой древности, и прежде всего в странах Древнего Востока - колыбели мировой цивилизации. Древнеиндийские “законы Маку” (IV - III века до н.э.) обосновывали существовавшее в то время общественное разделение труда и отношение государства и подчинения. В трудах древнекитайских мыслителей, среди которых особенно выделялся Конфуций (551 - 479 гг. до н.э.) обосновывется резкое отмежевание умственного труда от физического, причем умственный труд считался монополией “высших слоев” общества, а физический - уделом рабов и простолюдинов. Выдающийся мыслитель Древнего Китая Сюнь Цзы (III век до н.э.) отрицал волю неба, объявлял физический труд источником богатства, призывал к освобождению рабов. Он считал, что “накопленным богатством” должны пользоваться все люди, которые равны от рождения, и люди из народа должны пользоваться правом частной собственности на землю.
В античном мире, и прежде всего в Древней Греции, Ксенофонт (430-354 гг. до н.э.), Платон (427-347 гг. до н.э.), Аристотель (384-322 гг. до н.э.) создали учения, которые теоретически являются исходными пунктами современной экономики. Идея о полезности как основы ценности хозяйственных благ, о правильном, регулируемом обмене эквивалентов.
Экономическая мысль Древнего Рима являлась продолжением Древнегреческих учений. Представители Древнего Рима (Варрон - 116-27 гг. до н.э., Катон старший - 234-149 гг. до н.э., Колумелла - 1 век н.э., Опавкский - 24-79 гг. н.э., Селена - 4-65 гг. н.э., Лукреций Кар - 99-55 гг. до н.э.) обосновывали рабство, но и отражали упадок и разложение рабовладения. Осуждалось рабство, ростовщичество, считалось, что люди по своей природе равны по рождению.
Коренной переворот в общем взгляде на хозяйственную деятельность принесло с собой христианство. Оно объявило самый простой хозяйственный труд необходимым и святым делом. Апостол Павел говорил: “Если кто не хочет трудиться, тот пусть не ест”. В христианском учении изложены принципы справедливой и социальной, а не индивидуальной оценки продуктов.
Термин “экономия” впервые введен Аристотелем. Состоит он их двух греческих слов “ойкос” - дом, хозяйство, “комос” - учение.
Как систематизированное знание о сущности, целях и задачах экономической системы экономическая теория возникла в XVI - XVII веках в период зарождения капитализма, мануфактуры, углубления общественного разделения труда, расширения рынков, интенсификации денежного обращения. В этот период появляется учение меркантилизма. Они впервые поставили вопрос об источнике богатства и выводили его из сферы обращения, а само богатство отождествляли с деньгами, отсюда и название “меркантильный” - денежный.
Наиболее известными представителями меркантилизма были Ульям Стаорфорд ( 1554-1612), Томас Мен (1571-1641), Актуан Монкретьен (1575-1621), Дэдли Море (1641-1691), Девид Юм (1711-1776).
Томас Мен богатый английский купец, экономист. Нажил свое огромное состояние на торговле с Индией, владелец большого количества судов, в том числе и пиратских. У него есть два экономических сочинения “Рассуждение о торговле Англии с Ост-Индией” и “Богатство Англии во внешней торговле ...”. В то время в Англии, Голландии, Испании за счет развитого судостроения и выгодного географического положения внешняя торговля, обращение денег играли настолько большую роль, что главным видом капитала считался торговый капитал, богатство олицетворялось с денежной формой, а путем обогащения признавал торговлю, в которой вывоз товаров преобладает над ввозом.
Актуан Монкретьен - поэт, мятежник, дуэлянт подобно “Трем мушкетерам” участвовал во всех кознях королевского двора, осужден как государственный преступник, сожжен и развеян по ветру. Но в экономике он обессмертил свое имя тем, что ввел понятие, термин “политэкономия” (1615 год. Трактат по политэкономии). “Политейя” означает государственное устройство, поэтому политэкономия означает “законы хозяйствования в государстве”. Это связано с возрастающей ролью государства. Монкретьен разграничивал деньги и торговлю, он был противником роскоши.
В этот период Франция, пытаясь развивать тоже внешнюю торговлю, оставалась бедной и отсталой, так как конкурировать с морскими державами она не могла, теория меркантилистов потерпела крах. Центр экономических противоречий во Франции, по мнению многих экономистов лежал в сельском хозяйстве.
И тогда появляется новое направление экономики - школа физиократов (физио ‑ земля), которые выражали интересы крупных землевладельцев. Основатель этой теории был Франсуа Кэнэ. Родился в бедной семье священника мелкого землевладельца. Самостоятельно, по случайно попавшейся книге, обучился грамоте, затем получил прекрасное медицинское и юридическое образование в Сорбонне. Он был личным врачом Людовика XVи лейб-медиком маркизы де Помпадур. В 52 года после множества научных работ по медицине, он видя страдания нищей Франции, решил помочь королю экономическими советами. Получив за свою работу при дворце поместье в Версале, он провел несколько экспериментов в сельском хозяйстве и получил удивительные результаты. Эти результаты он изложил в своем главном труде “экономические таблицы”, где была сделана гениальная попытка анализа макроэкономического равновесия с позиции установления предельных балансовых пропорций между натуральными и стоимостными элементами общественного продукта, т.е. между вложенным капиталом и полученным продуктом. Он предлагал вкладывать капитал в сельское хозяйство, таким образом использовать механизмы, машины, удобрения, лучшие сорта, породы выводить. По существу он ратовал за создание крупного фермерского капиталистического хозяйства. Эта теория полностью оправдала себя во Франции. Но потребление продуктов питания физиологически ограничено, поэтому через некоторое время этот источник богатства тоже иссяк. Но талант Кэнэ позволил экономике выйти на главный источник богатства - труд. Его ошибка состояла лишь в том, что он считал этим источником только труд в сельском хозяйстве.
Конец XVII -началоXVIII веков - ученые экономисты снова в поиске источника богатства и появляется в Англии в период промышленной революции классическая школа политэкономии. Ее основатели Ульям Петти (1623-1686), Адам Смит (1723-1790) и Давид Рикардо (1772-1823). Учение Петти, морского офицера, получившего за службу звание лекд-лорда и поместье, является переходным от меркантилизма к классической школе. Источником богатства Петти считал процесс производства, производительный труд.
Адам Смитт получил прекрасное образование, окончив все престижные университеты мира того времени. Он имел фундаментальные знания по философии, политическим наукам, математике, астрологии, юриспруденции, социологии и экономике. Его книги “Теория нравственных чувств”, “История цивилизации Англии” до сих пор чтутся в Англии. В 1777 году А. Смит через 10 лет отшельничества выпускает книгу “Исследование о природе и причине богатства народов”, где систематизировал всю сумму накопленных знаний. Основная идея Смита состоит в либерализме, в минимальном вмешательстве государства в экономику, в саморегулировании рынка на основе свободных цен (“невидимая рука”) складывающихся в зависимости от спроса и предложения. Смит заложил основы трудовой теории стоимости, возвысил роль производительного туда как создателя стоимости, роль общественного труда, создал учение о доходах, сформулировал принципы налогообложения.
Давид Рикардо родился в семье богатого коммерсанта, унаследовал большое состояние. Он экономист промышленного периода. На своих заводах активно внедрял механизмы и машины, на деле доказал, что это дает большую прибыль. Он продолжил учение А. Смита. Главный его труд “Начала капиталистической экономики и налогового обложения” (1809 и 1817). В своих работах Рикардо показал, что единственным источником стоимости является труд рабочего, который лежит в основе всех расходов, прибыль есть результат неоплаченного труда. Источником получения постоянной прибыли считал промышленное производство. Он сформулировал закон обратно пропорциональной зависимости между зарплатой и прибылью, указал на тенденцию к понижению нормы прибыли в связи с НТП, раскрыл механизм дифференциальной ренты. Его учение легло в основу английского утопического или раннего социализма (Оуэн, Фурье, Сен-Симон). Это учение основано на бесклассовом, справедливом, гармоничном обществе равного распределения. К этому должно было привести всеобщее просвещение богатых и бедных.
Ошибка классической школы состояла в том, что она исключала историческое развитие, считая капитализм вечным и незыблемым строем и игнорировала роль государства в хозяйственной жизни.
Опираясь на достижения классической школы немецкий мыслитель-энциклопедист Карл Маркс (1818 -1883) создал учение, отвечавшее чаяниям простого народа и многих ученых - интеллигентов того времени - учение о построении общества без частной собственности на средства производства, опиралась на экономику государственного типа, регулируемую из центра. Маркс отличался большой работоспособностью, но его большая семья, у него было пятеро детей, старший единственный сын умер от отсутствия средств на лечение, жила в бедности, потому что Маркс почти никогда не имел постоянного источника дохода. В первые годы его супружества им помогали родители жены - баронессы фон Вестфален, самой красивой, богатой и образованной женщины Германии того времени. А затем покровительство над семьей взял друг и соратник, фатрихат, а впоследствии зять, Ф. Маркс. Энгельс и назвал главный труд Маркса “Капитал” “библией рабочего класса”. Первый том, отредактированный самим Марксом действительно читается как художественная литература. Остальные три тома были лишь подготовлены к изданию в черновом варианте. Издавал их Энгельс с помощью жены Маркса и дочерей, но они почти ничего не редактировали и эти тома читаются тяжело, непонятно, слишком научно. Тем не менее Германия считает труд Маркса шедевром немецкой науки.
Главные открытия, которые вошли в экономическую науку сделанные Марксом заключаются в следующем: раскрыл законы развития капитализма, его внутренний источник самодвижения - противоречия, создал учение о двойственном характере труда, воплощенного в товаре, учение о прибавочной стоимости, показал исторически приходящий характер капитализма, раскрыл сущность абсолютной ренты и др.
Марксизм, и в прошлом, и в настоящее время подвергается жестким нападкам, поскольку Маркс основное внимание уделял антагонизму классов, а практических рекомендаций для процветания общества почти не давал. Мысли его об абсолютном обнищании пролетариата в условиях капитализма, о капитализме как обществе не способном решать социальные вопросы, а лишь жестоко эксплуатирующем, оказались ошибочными. Таким образом, практическая реализация учения Маркса не дала обществу того, в чем оно нуждалось, что обещала дать эта теория.