- •Министерство путей сообщения
- •Аттестация знаний студента по дисциплине осуществляется путем проведения зачета.
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •1.1.Цели преподавания дисциплины
- •1.2.Задачи изучения дисциплины
- •2.Примерный тематический план организации учебного процесса
- •3.Содержание дисциплины
- •1)Введение в курс
- •2)Фундаментальные основы экологии
- •3)Глобальные проблемы загрязнения окружающей среды
- •4)Общие вопросы охраны природы и основы экозащитной техники
- •5)Правовые и экономические основы охраны окружающей среды
- •6)Международное сотрудничество в области экологии
- •4. Перечень практических занятий
- •4.1.Темы для практических занятий (очная форма обучения)
- •4.2.Темы для практических занятий (заочная форма обучения)
- •5. Перечень лабораторных работ
- •6.Самостоятельная работа
- •7. Основная и дополнительная литература
- •7.1. Основная:
- •7.2. Дополнительная:
Министерство путей сообщения
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ
СОГЛАСОВАНА УТВЕРЖДЕНА
Зав.кафедрой инженерной Первый проректор
защиты окружающей среды
_____________А.М.Асонов ____________В.Л.Нестеров
НМС факультета управления «____» ___________2001г.
процессами перевозок
________________________
«____» ___________2001г.
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
По дисциплине
ЭКОЛОГИЯ
На 102 учебных часа
Направление подготовки дипломированного специалиста 656500
«Безопасность жизнедеятельности»
Специальность 330500 «Безопасность технологических процессов и производств»
Екатеринбург 2001
Рекомендовано к изданию научно-методическим советом
Факультета управления процессами перевозок
Уральского государственного университета путей сообщения
Составитель: Ю.С.Рыбаков
Рецензент: К.Б.Кузнецов
ВВЕДЕНИЕ
Дисциплина «Экология» является одной из составляющих блока общих естественнонаучных и математических дисциплин государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования подготовки инженеров по специальности 330500 «Безопасность технологических процессов и производств». Настоящая рабочая программа курса «Экология» составлена в соответствии с требованиями названного государственного стандарта и предусматривает общий объем времени на изучение студентами дисциплины 102 часа, в том числе для студентов очного отделения аудиторные занятия – 52 часа и самостоятельная работа студента 50 часов. Распределение затрат времени студентов очной и заочной форм обучения даны в приведенной ниже таблице. Ниже также формулируются цели и задачи дисциплины, приводится краткое содержание лекционного курса «Экология», а также тематика практических, лабораторных и самостоятельных занятий.
Аттестация знаний студента по дисциплине осуществляется путем проведения зачета.
1. Цели и задачи дисциплины
1.1.Цели преподавания дисциплины
Целью изучения дисциплины является формирование у студентов современного естественнонаучного экологического мировоззрения и экологической культуры, приобретение знаний, необходимых для понимания личностной ответственности и причастности к решению проблем охраны окружающей среды и рационального природопользования, а также расширение кругозора. Важная цель курса – создание у студентов заинтересованности в непрерывном расширении своих экологических знаний.
1.2.Задачи изучения дисциплины
Изучение дисциплины «Экология» ставит своей задачей приобретение студентами следующих знаний и практических навыков.
1.2.1. Дипломированный специалист должен иметь представление о:
значении природы и роли экологии в развитии общества;
закономерности и особенностях функционирования биосферы;
основах жизнедеятельности экосистем;
характере взаимодействия общества и природы в процессе производства;
сущности и причинах возникновения современных глобальных, региональных и локальных экологических проблем;
основных проблемах, законах и принципах рационального природопользования;основных видах и источниках загрязнения окружающей среды, в том числе на железнодорожном транспорте;
инженерных методах защиты природы;
направлении экологической регламентации хозяйственной деятельности;
правовых и экономических основах охраны окружающей среды.
1.2.2. Специалист должен уметь:
определить величину экономического ущерба от загрязнения окружающей среды;
установить причины, степень опасности и возможное развитие экологической ситуации;
определить оптимальные инженерные мероприятия и выбрать технические средства для разрешения кризисных экологических ситуаций;
обосновать мероприятия по рациональному природопользованию;
обосновать и рассчитать эколого-экономическую эффективность природоохранных мероприятий.
