Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
153
Добавлен:
24.01.2014
Размер:
79.36 Кб
Скачать

4

Цель работы

В ходе эксперимента вычислить показатель адиабаты и погрешность при его нахождении.

Методика эксперимента

Экспериментальная установка состоит из большого стеклянного баллона 1 объёмом V (V = 10л.) с воздухом, соединённого с манометром - 2 и насосом - 3. С помощью клапана 5 в насадке 4 баллон может сообщаться с атмосферой и с помощью клапана 6 – с насосом. Разность уровней жидкости в коленах манометра показывает превышение давления P в баллоне над атмосферным.

Метод Клемана-Дезорма определения показателя адиабаты основан на исследовании некоторой массы воздуха, мысленно выделенной в баллоне, последовательно проходящей через три состояния, причём из 1-го во 2-ое состояние воздух переходит путём адиабатического расширения, и из 2-го в 3-е путём изохорического нагревания.

С помощью насоса в баллон накачивают некоторую массу воздуха. Вследствие произведённой работы (при накачивании) воздух в баллоне нагреется. До начала опыта необходимо подождать несколько минут, чтобы в результате теплообмена температура в баллоне сравнялась с температурой окружающей среды. При этом давление в баллоне несколько снизится, т.к. давление пропорционально температуре (P = nkT).

Рассмотрение процесса начнём с того момента, когда температура и давление в баллоне установились. Выделенная часть воздуха в баллоне в начале процесса будет характеризоваться P1 (выше атмосферного), V1, T1 (температура окружающей среды), что соответствует точке I на диаграмме состояний.

П роизведём адиабатическое расширение воздуха в баллоне, соединив объём баллона с атмосферой. Часть воздуха выйдет из баллона, а выделенная масса воздуха расширится. Это расширение можно считать почти адиабатическим, если оно происходит быстро и теплообмен с окружающей средой произойти не успевает. Такой процесс приближённо можно считать равновесным и изобразить на диаграмме.

На рисунке процесс расширения изображён отрезком адиабаты I-II. Давление в баллоне сравнивается с атмосферным, а температура понижается. Параметры выделенной части воздуха принимают значения: P2 (атмосферное давление), V2, T2 (ниже температуры окружающей среды). Параметры воздуха в начале и в конце опыта связаны уравнением адиабаты:

(1)

После адиабатического нагревания в течение 2-3-х минут произойдёт теплообмен между окружающей средой и воздухом в баллоне. Температура в баллоне поднимется до температуры окружающей среды, а давление повысится. Процесс изобразится отрезком изохоры II-III. Параметры газа примут значения P3, V2, T1 (окружающей среды).

Сравнивая конечное состояние выделенной части воздуха III с исходным I, можно заметить, что они находятся при одной и той же температуре T1, такие состояния связаны уравнением изотермы:

(2)

Для определения показателя адиабаты возведём уравнение (2) в степень  и разделим почленно на уравнение (1):

или (3)

Логарифмируя уравнение (3), получим:

(4)

Эту формулу упростим, исходя из условий эксперимента. Выразим давление воздуха в баллоне через разность уровней жидкости в коленах манометра h. Обозначим атмосферное давление H, добавочное давление в состоянии I буквой h1 и добавочное давление в состоянии III буквой h2. Тогда P1 = H + h1, P2 = H, P3 = H + h2, где h1 и h2 << H.

Подставим эти значения в уравнение (4):

(5)

Поскольку , при x << 1, получим , и

Подставляя эти формулы в (5), для показателя адиабаты имеем:

(6).

Порядок выполнения работы

1. Накачиваем с помощью насоса воздух в баллон до давления 0,8 – 0,9 от предельного по шкале манометра. Ждем около 5 минут, чтобы падение давления поэтапно прекратилось. Клапан 5 должен быть закрыт. Отсчитываем разность уровней h1.

Для измерения величины h2 можно использовать 2 способа:

2. 1-й способ. Производим адиабатическое расширение. Для этого на 1-2 секунды нажимаем клапан. Ждем 1-2 минуты, затем снимаем новую разность уровней h2.

3. Измерение п.2 повторяем 9 раз и для каждого измерения вычисляем  по формуле (6).

4. 2-й способ. Нажимаем клапан и держим открытым время ti (1-5 секунд). Отпускаем клапан и ждем 1-2 минуты, определяем полученную разность h2i.

5. Измерения ti и h2i проводим 5 раз при разных значениях ti и неизменном значении h1.

№ эксперимента

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

h1

0.160

0.155

0.173

0.166

0.168

0.168

0.175

0.176

0.174

0.168

h2

0.045

0.043

0.048

0.046

0.045

0.047

0.050

0.046

0.047

0.047

1.391

1.40186

1.384

1.383

1.365

1.388

1.400

1.353

1.370

1.385

№ эксперимента

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

h1k

6,40

-3,60

1,40

11,40

0,40

-9,60

-3,60

-8,60

-5,60

11,40

h2k

0,7

1,7

-0,3

2,7

-0,3

-2,3

0,7

-2,3

-0,3

-0,3

Обработка результатов эксперимента

1. Для значений находим среднее значение .

2. V2 = V0 = 10л. = 0,01м3 – объём баллона, T1 = T0 = 300K – температура воздуха и P2 = P0 = 105 Па – давление в лаборатории.

Определяем количество молей газа в баллоне:

Определяем внутреннюю энергию газа:

где i – количество измерений, в которых могут перемещаться молекулы газа.

3. По данным исходного состояния и значению  вычисляем:

Расчёт погрешностей

П огрешность вычисления показателя адиабаты  рассчитывается по формуле расчёта погрешности косвенных измерений:

Где h1 и h2 определяются по методике расчёта погрешностей прямых измерений:

где N-число измерений, CN-коэффициент Стьюдента для N (N = 10) измерений (C10 = 2,3).

Вывод

Средний показатель адиабаты , что близко к реальному значению. Допущенная погрешность   0.43 .

Соседние файлы в папке лабораторная работа