
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Тема №1 «Элементы теории множеств»
- •Краткие теоретические сведения:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные задания:
- •Задания для домашней работы:
- •Тема №2 «Элементы математической логики»
- •Краткие теоретические сведения:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные задания:
- •Задания для домашней работы:
- •Тема №4 «Вычисление вероятностей случайных событий»
- •Краткие теоретические сведения:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные задания:
- •Задания для домашней работы:
- •Тема №5 «Теоремы теории вероятностей»
- •Краткие теоретические сведения:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные задания:
- •Задания для домашней работы:
- •Тема №6 «Схема Бернулли. Локальная и интегральная теоремы Муавра-Лапласа. Закон Пуассона»
- •Краткие теоретические сведения:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные задания:
- •Задания для домашней работы:
- •Тема №7 «Дискретные случайные величины»
- •Краткие теоретические сведения:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные задания:
- •Задания для домашней работы:
- •Тема №8 «Непрерывные случайные величины»
- •Краткие теоретические сведения:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные задания:
- •Задания для домашней работы:
- •Тема №11 «Построение статистических рядов, нахождение их характеристик»
- •Краткие теоретические сведения:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные задания:
- •Задания для домашней работы:
- •Тема №12 «Нахождение точечных и интервальных оценок параметров распределения»
- •Краткие теоретические сведения:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные задания:
- •Задания для домашней работы:
- •Краткие теоретические сведения:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные задания:
- •Задания для домашней работы:
- •Тема №14 «Дисперсионный анализ»
- •Краткие теоретические сведения:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные задания:
- •Задания для домашней работы:
- •Тема №15 «Применение непараметрических критериев»
- •Краткие теоретические сведения:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные задания:
- •Задания для домашней работы:
- •Тема №16 «Корреляционно-регрессионный анализ»
- •Краткие теоретические сведения:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные задания:
- •Задания для домашней работы:
- •Тема №26 «Анализ и сглаживание временных рядов»
- •Краткие теоретические сведения:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные задания:
- •Задания для домашней работы:
- •Самостоятельная работа Тема №1 «Задачи теории вероятностей»
- •1. Решить задачу, используя теоремы сложения или умножения вероятностей.
- •2. Решить задачу, используя формулу полной вероятности или формулы Байеса.
- •3. Решить задачу, используя формулы Бернулли или закон Пуассона.
- •4. Решить задачу, используя теоремы Муавра – Лапласа.
- •5. Дана случайная величина. Требуется:
- •Тема №2 «Проверка статистических гипотез»
- •Тема №3 «Оценивание параметров и проверка гипотезы о нормальном законе распределения»
- •Тема №4 «Корреляционно-регрессионный анализ»
- •Приложения Значения функции Лапласа
- •Значения функции Гаусса
- •Значения - критерия Стьюдента
- •Значения - критерия Пирсона
- •Значения - критерия Фишера – Снедекора
- •Значения - критерия Фишера – Снедекора
- •Значения - критерия Кочрена
- •Значения - критерия Уилкоксона
- •Значения - критерия Колмогорова
- •Значения - критерия Дарбина – Уотсона
- •Равномерно распределённые случайные числа
Контрольные вопросы:
1.
Назначение
- критерия Пирсона.
2. Наблюдаемое и критическое значения критерия Пирсона.
3. Алгоритм сравнения эмпирического распределения с теоретическим с помощью критерия Пирсона.
4.
Назначение
- критерия Колмогорова.
5. Наблюдаемое и критическое значения критерия Колмогорова.
6. Алгоритм сравнения эмпирического распределения с теоретическим с помощью критерия Колмогорова.
7.
Назначение
- критерия Колмогорова – Смирнова.
8. Наблюдаемое и критическое значения критерия Колмогорова - Смирнова.
9. Алгоритм сравнения двух эмпирических распределений с помощью критерия Колмогорова.
10. Ранговый критерий Уилкоксона.
11. Правила ранжирования.
12. Наблюдаемое и критическое значения критерия Уилкоксона.
13. Алгоритм проверки однородности двух выборок с помощью критерия Уилкоксона.
Контрольные задания:
1.
Вычислить, исходя из гипотезы о нормальном
распределении генеральной совокупности,
теоретические частоты и, используя
критерий Пирсона, при уровне значимости
0,05
установить, случайно или значимо
расхождение между эмпирическими
частотами
и вычисленными теоретическими
.
|
5 |
7 |
9 |
11 |
13 |
15 |
17 |
19 |
21 |
|
15 |
26 |
25 |
30 |
26 |
21 |
24 |
20 |
13 |
2. В гениальной комедии Н. В Гоголя «Женитьба» у купеческой дочери Агафьи Тихоновны было четыре жениха. На смотринах внимательная тётушка наблюдала за поведением Агафьи:
благосклонно смотрела на Никанора Ивановича 14 раз
благосклонно смотрела на Ивана Кузьмича 5 раз
благосклонно смотрела на Ивана Павловича 8 раз
благосклонно смотрела на Бальтазара Бальтазарыча 5 раз
Кому из женихов Агафья Тихоновна отдаёт наибольшее предпочтение?
3. В выборке из здоровых лиц мужского пола, студентов технических и военно-технических вузов в возрасте от 19 до 22 лет, средний возраст 20 лет, проводился тест Люшера в 8 -цветном варианте. Установлено, что жёлтый цвет предпочитается испытуемыми чаще, чем отвергается. Можно ли утверждать, что распределение жёлтого цвета по 8 позициям у здоровых испытуемых отличается от равномерного распределения? Экспериментальные данные наблюдаемых частот попадания жёлтого цвета на каждую из восьми позиций представлены в таблице.
Позиции жёлтого цвета |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Наблюдаемые частоты |
24 |
15 |
13 |
8 |
15 |
10 |
9 |
8 |
4. Сопоставить данные, полученные в предыдущем примере, с данными обследования
Х.
Кларом 800
испытуемых. Х. Кларом было показано, что
жёлтый цвет является единственным
цветом, распределение которого по восьми
позициям не отличается от равномерного.
Для сопоставления им использовался
метод
.
Полученные им наблюдаемые частоты
представлены в таблице.
Позиции жёлтого цвета |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Наблюдаемые частоты |
98 |
113 |
116 |
87 |
91 |
112 |
97 |
86 |
5.
При уровне значимости 0,05
проверить нулевую гипотезу об однородности
двух выборок объёмов 6
и 8 при
конкурирующей гипотезе
.
|
15 |
23 |
25 |
26 |
28 |
29 |
|
|
|
12 |
14 |
18 |
20 |
22 |
24 |
27 |
30 |
6.
При уровне значимости 0,01
проверить нулевую гипотезу об однородности
двух выборок объёмов 30
и 50
при конкурирующей гипотезе
,
если известно, что в общем вариационном
ряду, составленном из вариант обеих
выборок, сумма порядковых номеров
вариант первой выборки
=1600.