Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Каныгин ТСиСА / Лекции по ТСиСА 2015.doc
Скачиваний:
359
Добавлен:
19.03.2016
Размер:
5.67 Mб
Скачать
  1. Сигналы в системах (в разработке)

11. Измерительные шкалы

В основе любого наблюдения и анализа лежат измерения.

  • Измерение - это алгоритмическая операция, которая данно­му наблюдаемому состоянию объекта ставит в соответствие определенное обозначение: число, номер или символ.

Обозначим через хi, i=l,...,m наблюдаемое состояние (свой­ство) объекта, а через yi, i = 1,..., m, — обозначение для этого свой­ства. Чем теснее соответствие между состояниями и их обозначения­ми, тем больше информации можно извлечь в результате обработки данных. Менее очевидно, что степень этого соответствия зависит не только от организации измерений (т. е. от экспериментатора), но и от природы исследуемого явления, и что сама степень соответствия в свою очередь определяет допустимые (и недопустимые) способы обработки данных.

  • Множество обозначений, используемых для регистрации состо­яний наблюдаемого объекта, называется измерительной шка­лой.

Измерительные шкалы в зависимости от допустимых на них опе­раций различаются по их силе. Самые слабые - номинальные шка­лы, а самые сильные - абсолютные.

Выделяют три основных атрибута измерительных шкал, нали­чие или отсутствие которых определяет принадлежность шкалы к той или иной категории:

  1. упорядоченность данных означает, что один пункт шкалы, со­ответствующий измеряемому свойству, больше, меньше или равен другому пункту;

  2. интервалъностъ пунктов шкалы означает, что интервал между любой парой чисел, соответствующих измеряемым свойствам, больше, меньше или равен интервалу между другой парой чисел;

  3. нулевая точка (или точка отсчета) означает, что набор чи­сел, соответствующих измеряемым свойствам, имеет точку отсчета, обозначаемую за ноль, что соответствует полному отсутствию из­меряемого свойства.

Кроме того, выделяют следующие группы:

- неметрические или качественные шкалы, в которых отсут­ствуют единицы измерений (номинальная и порядковая шкалы);

- количественные или метрические (шкала интервалов, шкала отношений и абсолютная шкала).

11.1. Шкалы наименований

Шкала наименований (номинальная или клас­сификационная) представляет собой конечный на­бор обозначений для никак не связанных между со­бой состояний (свойств) объекта (рис. 11.1). Здесь отсутствуют все главные атрибуты измерительных шкал, а именно упорядоченность, интервальность, нулевая точка.

Рис.11.1. Номинальная шкала

Измерение будет состоять в том, чтобы, прове­дя эксперимент над объектом, определить принадлежность результата к тому или иному состоянию и записать это с по­мощью символа (набора символов), обозначающего данное состояние.

Это самая простая шкала из тех, что могут рассматриваться как измерительные, хотя фактически эта шкала не ассоциируется с из­мерением и не связана с понятием «величина». Она используется только с целью отличить один объект от другого.

Если классифицируются дискретные по своей природе объекты и явления, то естественнее всего использовать шкалу наименований.

Примеры. Для обозначения в номинальной шкале могут быть исполь­зованы:

  • слова естественного языка (например, географические названия, собствен­ные имена людей и т. д.);

  • произвольные символы (гербы и флаги государств, эмблемы родов войск, всевозможные значки и т. д.);

  • номера (регистрационные номера автомобилей, официальных документов, номера на майках спортсменов);

  • их различные комбинации (например, почтовые адреса, экслибрисы лич­ных библиотек, печати и пр.).

Однако необходимость классификации возникает и в тех случа­ях, когда классифицируемые состояния образуют непрерывное мно­жество (или континуум). Задача сводится к предыдущей, если все множество разбить на конечное число подмножеств, искусственно образуя тем самым классы эквивалентности; тогда принадлежность состояния к какому-либо классу снова можно регистрировать в шка­ле наименований. Однако условность введенных классов (не их шкальных обозначений, а самих классов) рано или поздно проявит­ся на практике.

Примеры:

1. Например, возникают трудности точного перевода с одного языка на другой при описании цветовых оттенков: в английском языке голубой, лазоревый и синий цвета не различаются.

2. Названия болезней также образуют шкалу наименований. Психиатр, ставя больному диагноз «шизофрения», «паранойя», «маниакальная депрессия» или «психоневроз», использует номинальную шкалу; и все же иногда врачи не зря вспоминают, что «нужно лечить больного, а не болезнь»: название болезни лишь обозначает класс, внутри которого на самом деле имеются различия, так как эквивалентность внутри класса носит условный характер.

Необходимо понимать, что обозначения классов — это только символы, даже если для этого использованы номера. С этими номе­рами нельзя обращаться как с числами — это только цифры.

Пример. Если у одного спортсмена на спине номер 1, а другого — 2, то никаких других выводов, кроме того, что это разные участники соревнований, делать нельзя: например, нельзя сказать, что второй «в два раза лучше».

При обработке экспериментальных данных, зафиксированных в номинальной шкале, непосредственно с самими данными можно вы­полнять только операцию проверки их совпадения или несовпадения.

Соседние файлы в папке Каныгин ТСиСА