Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

РАНХ и ГС / Теория гос-ва и права / ПУД Теория государства и права (бакалавр)

.pdf
Скачиваний:
45
Добавлен:
18.03.2016
Размер:
681.58 Кб
Скачать

10. Каковы обязанности граждан перед государством в гражданском обществе?

Тема 27. Основные правовые системы современности

1.Что такое правовая система?

2.Что представляет собой исторический тип права?

3.Назовите тип права, характерными чертами которого являются: а) сословный характер общества; б) партикуляризм; в) открытое внеэкономическое принуждение народных масс; г) наличие значительного числа норм канонического права?

4.Назовите тип права, при котором представители определенного класса не признавались субъектами права.

5. В

каком

типе

права

впервые

(исторически)

был

закреплен

принцип формального правового равенства?

 

 

 

6.Каковы характерные черты романо-германской (континентальной) правовой семьи?

7.Приведите примеры тех стран, право которых относится к романо-германской правовой системе.

8.Назовите характерные черты англосаксонской правовой системы.

9.Каковы особенности индусской правовой семьи?

10.Назовите характерные черты мусульманского права.

11. Какие

признаки

отражают

особенности

латиноамериканской

правовой семьи?

 

 

 

12.К какой правовой системе ближе российское право по характеру доминирующих источников права?

13.В чем состоит специфика российской правовой системы?

14. Кто

из

ученых-юристов

внес

наиболее

существенный

вклад

в

исследование правовых систем современности?

 

 

 

11.3. Тесты для проверки качества усвоения разделов дисциплин

Вариант 1

1.Какое из определений правильно отражает предмет общей теории государства и права? Предмет общей теории государства и права - ...

а) Общие политические закономерности возникновения государства б) Общие закономерности возникновения и развития государства и права в России.

в) Наиболее общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права.

г) Закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права зарубежных стран.

2.Государство имеет божественное происхождение. Какая теория происхождения государства подразумевается в данном случае?

а) Православная. б) Теологическая.

в) Конфессиональная. г) Католическая.

3.Какие признаки отличают государство от других систем социального управления?

(Определите исчерпывающий перечень).

а) Государственная территория, публичная власть, президент, право, политическая система. б) Публичная власть, государственная территория, суверенитет государства, налоги, право. в) Суверенитет, государственная территория, парламент, право, органы государственного управления.

г) Государственная власть, территория и механизм государства, право, таможенные сборы.

41

4.Что такое функции государства? а) Его политика.

б) Его деятельность в) Основные направления его деятельности.

г) Цели и задачи его деятельности.

5.«Организация высших органов государственной власти и порядок их образования». О каком элементе формы государства идет речь?

а) Форма правления.

б) Форма государственного устройства.

в) Политический (государственный) режим. г) Форма власти.

6.Что из перечисленных понятий соответствует понятию «государственный аппарат»? а) Принципы построения органов государства, их компетенция на уровне федерации и субъектов федерации.

б) Система государственных органов и общественных организаций, при помощи которых управляется государство.

в) Механизм образования центральных и местных государственных органов, осуществляются функции государства.

г) Система государственных органов, при помощи которых осуществляются задачи и функции государства.

7.Построение основных ветвей государственной власти на основе четкого разграничения компетенции в целях предотвращения монополизации властных полномочий одним органом или лицом. О каком принципе организации деятельности государственного механизма идет речь?

а) Разделения властей.

б) Разделения компетенции.

в) Распределения компетенции. г) Разделения власти.

8.Определите основные компоненты политической системы общества.

а) Государство и профсоюзы.

б) Политические партии и общественные организации.

в) Государство и общественные объединения (политические и неполитические). г) Государство и право.

9.По способам осуществления народом (гражданами) своей власти выделяются формы демократии.

а) Правовая и законная. б) Народная и правовая.

в) Народная и государственная.

г) Непосредственная и представительная.

10.Установленные и гарантированные государством требования к поведению человека, официальная мера его должного поведения в обществе.

а) Юридические обязанности. б) Юридические требования. в) Юридические полномочия.

г) Юридическая ответственность.

11.Какое право гражданина наиболее гарантирует его защиту от произвола органов государственной власти в правовом государстве?

42

а) Обжалование действий в прокуратуру.

б) Обжалование действий в вышестоящий орган. в) Обжалование действий президенту.

г) Обжалование действий в суд.

12.Общие правила и образцы (модели) поведения людей в обществе, которые обусловлены общественными отношениями и являются результатом сознательной деятельности людей по регулированию общественных отношений:

а) Диспозитивные нормы. б) Технические нормы. в) Императивные нормы. г) Социальные нормы.

13.Формальная определенность норм права.

а) Формализм в праве.

б) Содержание права в определенных формах (источниках) права. в) Формальное право.

г) Формальные, необеспеченные реально нормы права.

14.Правовое воздействие на нормальные, позитивные общественные отношения. Функция права.

а) Динамическая. б) Охранительная. в) Статическая.

г) Регулятивная.

15.Какие из перечисленных носителей нормативной информации относятся к источникам права? (Группа в целом)

а) Нормативный правовой акт, судебный прецедент, обычай.

б) Нормативный правовой акт, судебный прецедент, обычай, договор.

в) Нормативный правовой акт, судебный прецедент, правовой обычай, нормативный договор.

г) Нормы морали, нормативный правовой акт, судебный прецедент, обычай.

16.Содержат нормы права:

а) Все правовые акты, издаваемые в государстве. б) Правоприменительные акты.

в) Интерпретационные правовые акты. г) Нормативные правовые акты.

17.Что из указанного не относится к правотворческой деятельности? а) Восполнение пробелов в праве законом.

б) Разрешение споров о праве.

в) Устранение (отмена) юридических норм. г) Обновление законодательства.

18.«Содержащееся в нормативном правовом акте общеобязательное, структурно

организованное, государственно-властное веление субъектов правотворчества, регулирующее общественные отношения». Это в системе правовых понятий?

а) Право. б) Закон.

в) Норматив. г) Норма права.

43

19.Внутреннее строение права, его деление на отрасли и правовые институты в соответствии с предметом и методом правового регулирования. Это… а) Система права.

б) Подотрасль права. в) Правовой институт. г) Отрасль права.

20.Внешняя обработка нормативных актов, без изменения их содержания с объединением в различные сборники или собрания. Какой вид систематизации?

а) Инкорпорация. б) Кодификация. в) Консолидация. г) Учет.

21.Возникающие на основе норм права волевые общественные отношения, участники которых имеют субъективные права и юридические обязанности.

а) Правонарушения.

б) Правомерное поведение. в) Правоотношения.

г) Правосознание.

22.Юридические факты, не связанные с волей участников правоотношения.

а) Юридические акты.

б) Юридические поступки. в) Деяния.

г) События.

23.Осуществление субъектами своих прав, управомочивающих норм права. Реализация права в форме:

а) Использования. б) Соблюдения. в)Исполнения.

г) Применения.

24.Способ толкования норм права, состоящий в уяснении ее смысла на основе анализа текста нормы, находящегося в нормативном акте.

а) Буквальный. б) Букварный.

в) Грамматический.

г) Терминологический.

25.Правомерное поведение – это поведение, которое соответствует.

а) Социальным нормам.

б) Корпоративным нормам. в) Нормам морали и права. г) Требованиям норм права.

Вариант 2 1. Что из указанного не входит в предмет теории государства и права? а) Сущность и значение политических явлений.

б) Принципы, аксиомы, презумпции права.

в) Система юридических категорий и понятий. г) Закономерности возникновения права.

44

2.Государство возникло в основе соглашения людей о порядке организации государственного управления, принципах взаимоотношения субъектов в стране для решения общих дел. Какая теория происхождения государства подразумевается в данном случае?

а) Договорная.

б) Конформистская.

в) Общественной сделки. г) Соглашательская.

3.Какое из приведенных ниже определений характеризует понятие «территория государства»?

а) Форма государственного устройства как элемент формы государства. б) Административно-территориальное устройство государства.

в) Пространство, в пределах которого осуществляется государственная власть.

г) Пространство, в пределах которого государство независимо от любых источников власти.

4.Область общественной жизни, на которую направлена деятельность государства при реализации им своих функций. Это.

а) Форма осуществления функции. б) Методы осуществления функции. в) Предмет функции.

г) Содержание функции.

5.Какое из приведенных ниже определений характеризует понятие «форма государства»?

а) Совокупность основных способов организации, устройства и осуществления государственной власти.

б) Совокупность основных способов управления делами государства и реализации его внутренних и внешних функций в) Совокупность государственных органов и принципов их организации.

г) Система государственных органов, отражающих сущность власти.

6.Признак «самостоятельный элемент государственного аппарата» относится к понятию. а) Форма правления.

б) Орган общественного самоуправления. в) Орган государства.

г) Судебная система.

7.Орган государства, имеющий право принятия нормативных правовых актов, обладающих высшей юридической силой на всей его территории. Это.

а) Президент.

б) Правительство. в) Парламент.

г) Народ.

8.К какому понятию относится определение «система всех государственных органов, политических партий, общественных объединений и отдельных граждан, принимающих участие в политической жизни общества»?

а) Система государства. б) Общественная система. в) Правовая система.

г) Политическая система.

9.Что из указанной деятельности граждан не относится к институтам непосредственной

(прямой) демократии? а) Выборы.

45

б) Референдумы.

в) Митинги, шествия, демонстрации.

г) Представительство через депутатов в парламенте.

10.Какое понятие характеризует определение «формально-определенная, юридически гарантированная мера возможного поведения человека в государственно-организованном обществе»?

а) Право.

б) Правовой статус в) Права человека.

г) Права гражданина.

11.Регулирование общественных отношений через правила поведения, вошедших через многократное повторение в привычку. Какой вид нормативного регулирования?

а) Правовое. б) Моральное.

в) Традиционное. г) Корпоративное.

12.Возведенная в закон воля социальной группы, которая обладает реальной государственной властью, характеризует право как.

а) Сущность права.

б) Нормативность права. в) Назначение права.

г) Ценность права

13.«Государственно-официальные способы выражения и закрепления норм права, придания общим правилам общеобязательного, юридического характера». О каком правовом понятии идет речь?

а) Государственное право. б) Позитивное право.

в) Функции права. г) Источники права.

14.К какому виду нормативных правовых актов относится указ президента нормативного характера.

а) Конституционных. б) Законов.

в) Подзаконных.

г) Правоприменительных.

15.Что из указанных форм деятельности граждан относится к непосредственному правотворчеству народа?

а) Референдум.

б) Законодательная инициатива депутата парламента. в) Правотворчество государственных органов.

г) Правотворчество органов местного самоуправления.

16.«Часть нормы, указывающая на конкретные условия (обстоятельства) при наличии или отсутствии которых начинает действовать норма». О каком элементе правовой нормы идет печь?

а) Юридический факт. б) Гипотеза.

в) Диспозиция.

46

г) Санкция.

17.По какому главному классифицирующему признаку отделяются отрасли права друг от друга?

а) Методу правового регулирования. б) Предмету правового регулирования. в) Социальному назначению права.

г) Источникам (формам) права.

18.«Деятельность государственных органов, организаций, отдельных лиц по упорядочению нормативных правовых актов». О каком правовом понятии идет речь?

а) Унификация законодательства. б) Развитие законодательства.

в) Систематизация законодательства. г) Издание законодательства.

19.В состав правых отношений входят следующие элементы.

а) Объекты, субъекты, содержание. б) Объекты, предметы, содержание. в) Отношения субъектов.

г) Права и обязанности субъектов.

20.«Конкретное жизненное обстоятельство, с которым норма права связывает возникновение, изменение или прекращение правоотношений и иных правовых последствий». О каком правовом понятии идет речь?

а) Правонарушение. б) Юридический факт. в) Правоотношение. г) Правосознание.

21.«Обязательное совершение предусмотренных обязывающими нормами действий». В какой форме происходит реализация права?

а) Использование. б) Исполнение.

в) Соблюдение. г) Применение.

22.«Толкование норм права любым гражданином». Какой вид толкования права подразумевается в данном случае?

а) Гражданское. б) Нормативное. в) Легальное г) Обыденное.

23.«Общественно опасное, виновное, противоправное деяние, влекущее правовую ответственность». О каком правовом понятии идет речь?

а) Преступление. б) Проступок.

в) Правонарушение. г) Ответственность.

24.Что из указанного не относится к признакам юридической ответственности.

а) Является одним из видов государственного принуждения.

б) Выражается в обязанности претерпеть определенные лишения.

47

в) Связана с государственным осуждением. г) Связана с моральным осуждением.

25. «В государстве не должно быть органов и должностных лиц, исключенных из сферы законности и действия права». Какой принцип законности имеется ввиду?

а) Единства законности. б) Верховенства закона.

в) Неотвратимости наказания за нарушение законности. г) Всеобщности и непререкаемости законности.

11.4.Примерные вопросы для подготовки к экзамену

1.Акты применения норм права

2.Взаимосвязь государства и права

3.Взаимосвязь экономики, политики и права

4.Виды деформации правосознания

5.Виды правоотношений

6.Виды юридической ответственности

7.Внешние и внутренние функции государства (на примере Российской Федерации)

8.Государственно-правовые (политические) режимы

9.Государство и его признаки

10.Действие нормативных актов в пространстве и по кругу лиц

11.Действие нормативных актов во времени. Обратная сила закона

12.Закон: понятие и виды

13.Краткая характеристика законодательных, исполнительных и судебных органов власти

14.Место и роль государства в политической системе общества

15.Место и роль теории государства и права в системе гуманитарных наук

16.Методология теории государства и права

17.Методы, способы и типы правового регулирования

18.Механизм (аппарат) государства

19.Механизм правового регулирования: понятие и элементы

20.Монархия как форма правления

21.Нормативный договор как форма права

22.Нормативный правовой акт как основная форма права

23.Общественная власть и социальные нормы в первобытном обществе

24.Объекты правоотношений

25.Подзаконные акты в российском государстве

26.Понятие и виды источников (форм) права

27.Понятие и основные формы реализации норм права

28.Понятие и признаки государственного органа

29.Понятие, признаки и виды норм права

30.Понятие и содержание законности

31.Понятие и функции юридической ответственности

32.Понятие и элементы гражданского общества

33.Понятие и элементы политической системы общества

34.Понятие функций государства и их классификация

35.Понятие, необходимость и значение толкования норм права

36.Понятие, признаки и виды правонарушений

37.Понятие, признаки и сущность права

38.Понятие, структура и виды правосознания

39.Правовое воспитание и правовая культура граждан

40.Правовое государство и его основные принципы

41.Правомерное поведение и его виды

42.Правосубъектность. Правовой статус личности

48

43.Правотворчество и его принципы

44.Предмет теории государства и права

45.Принципы организации и деятельности механизма государства

46.Принципы права и их характеристика

47.Пробелы в праве. Институт аналогии в праве

48.Система права

49.Систематизация нормативных правовых актов

50.Современное государство и перспективы его развития

51.Содержание правоотношения

52.Соотношение норм права и морали

53.Состав правонарушения

54.Социальные нормы и их классификация

55.Способы (приемы) толкования норм права

56.Стадии законотворческой деятельности

57.Стадии применения норм права

58.Структура правовой нормы и характеристика ее элементов

59.Субъекты права: понятие и классификация

60.Сущность государства. Классовые и общечеловеческие начала в сущности государства

61.Теории происхождения государства и права

62.Типология государств. Формационный и цивилизационный подходы к типологии государств

63.Типология основных правовых систем современности

64.Толкование норм права по объему и по субъекту

65.Унитарное государство и его характеристика

66.Формы государства

67.Формы государственного устройства

68.Формы и методы осуществления функций государства

69.Функции права и их характеристика

70.Функции теории государства и права

71.Цели и принципы юридической ответственности

72.Юридическая техника (юридические термины, конструкции, аксиомы, презумпции, фикции, символы)

73.Юридические коллизии и способы их разрешения

74.Юридические факты и их классификация

12. Бально-рейтинговая система оценки освоения дисциплины студентами

Текущий контроль по дисциплине осуществляется в форме письменных или устных опросов, проводимых в течение семестра. Результат, достигнутый студентом в ходе опроса, оценивается в баллах по методике, утвержденной кафедрой.

Учет рейтинга учебной группы студентов отражается в Технологической карте дисциплины, разрабатывается преподавателем, читающим лекции по данной учебной дисциплине, рассматривается на заседании кафедры и утверждается деканом факультета.

Каждая учебная дисциплина (дисциплинарный модуль) независимо от её (его) общей трудоемкости, оценивается в баллах. Все виды учебной деятельности студента (слушателя), выполняемые в рамках одной дисциплины (модуля), оцениваются по 100-балльной шкале.

Оценка

 

Неудовлетворительно

Удовлетвор.

Хорошо

Отлично

 

Набранная сумма

баллов

Менее 50

50-65

 

66-75

76-100

 

(мах – 100)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В модульно-рейтинговой (технологической)

карте

дисциплины

обязательно

указывается шкала соответствия между оценками, выставленными по многобалльной системе, и оценками по пятибалльной системе

49

Перед началом изучения дисциплины или на первых занятиях студенты знакомятся:

справилами балльно-рейтинговой системы контроля знаний студентов (слушателей), изложенными в существующем Положении, и неукоснительно соблюдают их;

ссодержанием рабочих программ учебных дисциплин;

со сроками сдачи освоенных модулей; Для организации текущего контроля по каждому виду занятий дисциплины выделяются

основные разделы (темы) дисциплины, подлежащие контролю (контрольные точки), и разрабатываются правила формирования рейтинговой оценки по дисциплине.

К концу семестра студент (слушатель), выполнивший все требования учебной программы и имеющий дисциплинарный рейтинг, превышающий минимальное количество баллов по изученным модулям, может получить по итогам своей работы без проведения дополнительных испытаний зачет или экзаменационную оценку в соответствии с набранным рейтингом. Неуспевающие студенты (слушатели), то есть не имеющие минимального количества баллов в пределах базового модуля, допускаются к изучению следующего базового модуля. При этом студенты (слушатели), не набравшие минимального рейтинга по каждому базовому модулю, не допускаются к итоговому модулю.

Студентам (слушателям), которые не смогли набрать минимальный дисциплинарный рейтинг в общеустановленные сроки по болезни или по другим уважительным причинам (документально подтвержденным соответствующим учреждением), ведущий преподаватель устанавливает индивидуальные сроки ликвидации задолженности.

Студентам (слушателям), которые не смогли набрать рейтинг по дисциплине в общеустановленные сроки по неуважительным причинам, назначается комиссия по приему академических задолженностей.

По итогам текущего контроля и результатам экзамена по дисциплине формируется рейтинговый балл по данной дисциплине.

Технологическая карта по курсу “Теория государства и права” в группе ______

ФИО

Домашни

Контр.рабо

Посещ-сть

Работа на

Рефераты,

Участие

Оценка

Итогов

Курсов

 

студ

е

ты в

занятий

нарских

письменны

в научно

преподав

ая

ая

 

ента

контроль

ходе

 

тиях (в

е доклады,

(учебно)-

ателя по

контро

работа

 

 

ные

лекций,

 

ах)

статьи и

исследов

итогам

льная

 

итог

 

работы

семинаров

 

 

тезисы

ательско

работы

работа

 

о

 

по

или

 

 

выступлен

й работе

студента

 

 

 

 

пройденн

тестирован

 

 

ий (в

по

в

 

 

 

 

ым

ие (в

 

 

баллах)

профилю

семестре

 

 

 

 

темам (в

баллах)

 

 

 

дисципл

 

 

 

 

баллах)

 

 

 

 

ины (в

баллах)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

баллах)

 

 

 

 

 

0 – 2,5 за

0-5 баллов

0,25 балла

Не более 2,

0 – 5 за

0 -10

1 – 5

10-15

10-20

 

 

одну к/р

 

за уч.

5 балла на

одну

баллов

баллов

баллов

баллов

 

 

 

 

занятие

1 занятии

письменну

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ю работу

 

 

 

 

 

“неудовлетворительно” - менее 50 баллов.

 

 

 

 

 

 

«удовлетворительно» - 50-65 баллов

 

 

 

 

 

 

 

«хорошо» - 66-75 баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

«отлично» - 76-100 баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

Допуск к итоговой письменной работе - не менее 35 баллов

 

 

 

 

 

Положительная оценка итоговой письменной работы - не менее 10 баллов.

 

 

 

 

Разработчик (и):

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧФ РАНХиГС

 

к.ю.н., доц каф.

 

Рукавишникова Т.А.

 

 

 

 

к.ю.н., доц. каф.

 

Бастен И.С.

 

 

Учебная программа дисциплины «Теория государства и права» обсуждена и утверждена на заседании кафедры. Протокол №3 от «30» октября 2012 г.

50