2

44

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Кафедра биологии

Дисциплина БИОЛОГИЯ

Ф О Н Д

ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

П А С П О Р Т

тестового материала по дисциплине «Биология»

№ пп	Наименование пункта	Значение
	Факультеты	Лечебный Педиатрический Стоматологический Медико-профилактический Фармацевтический Специальность Биология (Профиль Микробиология)
	Кафедра	Биологии
	Автор-разработчик	Доцент, к.б.н. Мусыргалина Ф.Ф.
	Наименование дисциплины	Биология
	Вид контроля	Входной
	Для специальности	31.05.01 – Лечебное дело 31.05.02 – Педиатрия 31.05.05 – Стоматология 32.05.01 – Медико-профилактическое дело 33.05.01 – Фармация 06.03.01 – Биология (профиль Микробиология)
	Количество тестовых заданий всего по дисциплине	260
	Количество заданий при тестировании студента	26
	Из них правильных ответов должно быть (%)	70
	Для оценки «отл» не менее	90
	Для оценки «хор» не менее	80
	Для оценки «удовл» не менее	70
	Время тестирования (мин)	40

Уфа 2014

1. Животные в отличие от растений

1. питаются

2. дышат

3. питаются готовыми органическими веществами

4. размножаются

2. Образование цисты у амебы – приспособление к

1. размножению

2. передвижению

3. поглощению воды

4. перенесению неблагоприятных условий

3. Инфузория-туфелька питается

1. бактериями

2. органическими веществами

3. минеральными веществами

4. углекислым газом и водой

4. Паразитические черви обладают высокой плодовитостью в связи с тем, что

1. личинки появляются не из всех яиц

2. не все яйца оплодотворяются

3. много червей гибнет в окружающей среде

4. развитие личинок происходит в окружающей среде

5. У всех круглых червей

1. вытянутое цилиндрическое тело

2. сплюснутое тело

3. полость тела заполнена паренхимой

4. нет пищеварительной системы

6. Тело рака делится на

1. голову и ногу

2. голову, туловище и ногу

3. головогрудь и брюшко

4. голову, грудь и брюшко

7. Все клетки сходны по химическому составу, что свидетельствует

1. о единстве живой и неживой природы

2. о происхождении организмов от общего предка

3. об эволюции органического мира

4. о единстве органического мира

8. Клеточная оболочка обеспечивает

1. поступление и выделение веществ

2. защиту содержимого клетки

3. деление клетки

4. передвижение клетки

9. Поступление веществ в клетку и их выделение из клетки обеспечивает

1. цитоплазма

2. плазматическая мембрана

3. ядро

4. комплекс Гольджи

10. Прокариоты – это организмы, не имеющие

1. оформленного ядра

2. клеточной оболочки

3. жгутиков

4. пластид

11. Вся совокупность химических реакций в клетке называется

1. энергетическим обменом

2. фотосинтезом

3. пластическим обменом

4. метаболизмом

12. Аминокислоты к месту сборки белка доставляют молекулы

1. ДНК

2. углеводов

3. тРНК

4. иРНК

13. Активный период жизни клетки, когда осуществляется синтез органических веществ, удвоение хромосом, называется

1. митозом

2. интерфазой

3. мейозом

4. развитием половых клеток

14. В ядре оплодотворенной яйцеклетки животного содержится 16 хромосом, а в ядре клетки его печени

1. 4 хромосомы

2. 8 хромосом

3. 16 хромосом

4. 32 хромосомы

15. Причиной нарушения закона сцепленного наследования является

1. независимое расхождения гомологичных хромосом в Iделении мейоза

2. независимое расхождения гомологичных хромосом во IIделении мейоза

3. кроссинговер во время мейоза

4. все перечисленные процессы

16. Генотип организма, содержащий одинаковые аллели одного гена, называется

1. доминантным

2. рецессивным

3. гетерозиготным

4. гомозиготным

17. Для изучения наследственных болезней хромосомы окрашивают и рассматривают под микроскопом. Этот метод генетики называется

1. генетическим анализом

2. биохимическим

3. генеалогическим

4. цитогенетическим

18. У человека в соматических клетках женского организма содержится

1. 44А + XY

2. 22 A + X

3. 22 A +Y

4. 44 A + XX

19. Соматические мутации

1. не передаются по наследству

2. проявляются у потомства при половом размножении

3. всегда вредны для организма

4. проявляются у данного организма

20. Неандертальцы в эволюции человека соответствуют стадии

1. древних людей

2. древнейших людей

3. предшественников человека

4. общих предков человека и обезьяны – антропоидов

21. Сходство внешнего и внутреннего строения особей одного вида

1. генетический критерий

2. морфологический критерий

3. экологический критерий

4. географический критерий

22. Популяцию образуют

1. одуванчики на газоне

2. мальки рыб в прибрежной части водоема

3. ели в одном лесу

4. кусты сирени на одном приусадебном участке

23. Наиболее ожесточенная внутривидовая форма борьбы за существование, так как особи одного вида

1. одинакового размера

2. не различаются внешне

3. нуждаются в сходных условиях обитания

4. растут с одинаковой скоростью

24. Примером ароморфоза является

1. уплощение тела у донных рыб

2. покровительственная окраска

3. возникновение полового процесса

4. отсутствие кишечника у паразитов

25. Органы, которые выполняли определенную функцию у предков, а у потомков находящиеся в стадии исчезновения, называются

1. атавизмами

2. рудиментарными

3. аналогичными

4. гомологичными

26. Причина болезни Дауна

1. генная мутация

2. модификационная изменчивость

3. проникновение в клетки вируса

4. изменения числа хромосом в клетках

27. В клетках животных нет

1. хлоропластов

2. ядер

3. цитоплазмы

4. хромосом

28. Язвы в кишечнике вызывает

1. вольвокс

2. зеленая эвглена

3. инфузория-туфелька

4. дезентерийная амеба

29. микронуклеусу в теле инфузории-туфельки принадлежит важная роль в

1. дыхании

2. движении

3. размножении

4. питании

30. Промежуточный хозяин печеночного сосальщика

1. малый прудовик

2. человек

3. крупный рогатый скот

4. рыба

31. Представители типа Круглые черви

1. паразиты

2. гермафродиты

3. имеют кожно-мускульный мешок

4. не имеют нервной системы

32. Урацил образует комплементарную связь с

1. аденином

2. тимином

3. цитозином

4. гуанином

33. Вода участвует в теплорегуляции живых организмов благодаря

1. полярности молекул

2. высокой теплоемкости

3. низкой теплоемкости

4. небольшим размерам молекул

34. Плазматическая мембрана в отличие от клеточной оболочки

1. обладает избирательной проницаемостью

2. полностью проницаема для различных веществ

3. более прочная

4. состоит из клетчатки

35. Митохондрии выполняют функцию

1. синтеза органических веществ

2. накопления питательных веществ

3. окисления органических веществ

4. фотосинтеза

36. Эукариоты – это организмы, имеющие

1. пластиды

2. жгутики

3. клеточную оболочку

4. оформленное ядро

37. Совокупность реакций синтеза органических веществ, идущих с затратами энергии, – это

1. метаболизм

2. пластический обмен

3. энергетический обмен

4. брожение

38. Процесс переписывания информации с ДНК на иРНК называется

1. биосинтезом

2. редупликацией

3. трансляцией

4. транскрипцией

39. При митозе из одной материнской клетки образуется

1. 1 дочерняя клетка

2. 8 дочерних клеток

3. 2 дочерние клетки

4. 4 дочерние клетки

40. В результате оплодотворения образуется зигота, в которой

1. восстанавливается диплоидный набор хромосом

2. оказывается гаплоидный набор хромосом

3. число хромосом не изменяется

4. образуется триплоидный набор хромосом

41. «Гены расположенные в одной хромосоме, наследуются совместно». Это положение иллюстрирует

1. правило доминирования Г. Менделя

2. закон сцепленного наследования Т. Моргана

3. закон расщепления Г. Менделя

4. закон независимого распределения генов Г. Менделя

42. Генотип организма, содержащий разные аллели одного гена, называется

1. гетерозиготным

2. гомозиготным

3. доминантным

4. рецессивным

43. Метод генетики, основанный на изучении родословной человека, называется

1. генеалогическим

2. цитогенетическим

3. биохимическим

4. гибридологическим

44. У человека в соматических клетках мужского организма содержится

1. 44 А + XY

2. 44 A + XX

3. 22 A + X

4. 22 A +Y

45. Если мутация возникает в половых клетках, то она

1. вредна для самого организма

2. проявляется у данного организма

3. проявляется у потомства

4. не передается по наследству

46. Ж.Б. Ламарк создал

1. первое учение об эволюции органического мира

2. клеточную теорию

3. систему растительного мира

4. хромосомную теорию наследственности

47. Сходство всех процессов жизнедеятельности у особей одного вида

1. биохимический критерий

2. генетический критерий

3. морфологический критерий

4. физиологический критерий

48. Популяцию не образуют

1. щуки в одном озере

2. березы в одном лесу

3. ели в одном лесу

4. мальки разных рыб в одном водоеме

49. Образование новых видов в природе происходит в результате

1. градации

2. сохранения естественным отбором особей с полезными наследственными изменениями

3. деятельности человека

4. стремления особей к самоусовершенствованию

50. К результатам эволюции относится

1. естественный отбор

2. видообразование

3. искусственный отбор

4. наследственность

51. К рудиментам относят

1. многососковость у человека

2. сплошной волосяной покров на теле человека

3. незаросшие жаберные щели у человека

4. аппендикс у человека

52. Живым веществом называется

1. совокупность всех живых организмов Земли

2. масса, образованная телами погибших организмов

3. биомасса продуцентов, переходящая на второй уровень в цепи питания

4. масса минеральных веществ, образовавшихся при разложении живых организмов

53. Значение животных для растений состоит в том, что они

1. защищают растения от человека

2. обеспечивают растения минеральными солями

3. выделяют кислород

4. опыляют растения, распространяют плоды и семена

54. Эвглена зеленая перемещается при помощи

1. жгутика

2. ложноножек

3. нескольких жгутиков

4. вращения тела

55. Способность инфузорий отвечать определенным образом на воздействие окружающей среды

1. раздражимость

2. размножение

3. движение

4. питание

56. Заражение человека бычьим цепнем может произойти через

1. полотенце

2. плохо прожаренное мясо

3. кипяченую воду

4. рукопожатие

57. У всех представителей типа Круглые черви нет

1. пищеварительной системы

2. нервной системы

3. выделительной системы

4. дыхательной и кровеносной системы

58. Органы обоняния и осязания у речного рака

1. глаза

2. челюсти

3. клешни

4. длинные и короткие усики

59. Углеводы в клетке выполняют функцию

1. каталитическую

2. защитную

3. энергетическую

4. хранения наследственной информации

60. Функция плазматической мембраны

1. синтез белка

2. синтез ДНК

3. формирование клеточного ядра

4. поступление веществ в клетку и их выделение из клетки

61. Микротрубочки выполняют функцию

1. защиты клетки

2. синтеза органических веществ

3. накопления питательных веществ

4. скелета клетки

62. К прокариотам относятся

1. водоросли

2. бактерии

3. грибы

4. мхи

63. Совокупность реакций окисления органических веществ, идущих с освобождением энергии, запасаемой в молекулах АТФ, – это

1. энергетический обмен

2. пластический обмен

3. фотосинтез

4. метаболизм

64. Процесс перевода четерехбуквенного нуклеотидного кода на двадцатибуквенный алфавит белковой цепи называется

1. трансляцией

2. транскрипцией

3. биосинтезом

4. редупликацией

65. В результате митоза из одной диплоидной материнской клетки образуется

1. 1 дочерняя диплоидная клетка

2. 2 дочерние диплоидные клетки

3. 2 дочерние гаплоидные клетки

4. 4 дочерние диплоидные клетки

66. Восстановление диплоидного набора хромосом в зиготе происходит в результате

1. мейоза

2. конъюгации

3. оплодотворения

4. митоза

67. Свойство организмов передавать особенности строения и развития от родителей к потомкам

1. наследственная изменчивость

2. ненаследственная изменчивость

3. изменчивость

4. наследственность

68. Определите гомозиготный генотип

1. Вb

2. ВВ

3. Аа

4. Сс

69. В своей работе Г. Мендель применил метод скрещивания родительских форм, различающихся по определенным признакам, и наблюдал за появлением изучаемых признаков в ряде поколений. Этот метод называется

1. биохимическим

2. цитогенетическим

3. генеалогическим

4. гибридологическим

70. У человека в половых клетках женского организма содержится

1. 22 А + Y

2. 22 A + X

3. 44 A + XX

4. 44 A + XY

71. Большинство мутаций рецессивны, поэтому

1. всегда проявляются фенотипически

2. не проявляются фенотипически

3. затрагивают все признаки организма

4. всегда полезны

72. Первое эволюционное учение создал

1. М. Шлейден

2. Ж.Б. Ламарк

3. Р. Гук

4. К. Линней

73. Сходство химического состава особей одного вида

1. морфологический критерий

2. биохимический критерий

3. генетический критерий

4. экологический критерий

74. К движущим силам эволюции относится

1. многообразие видов

2. видообразование

3. приспособленность

4. наследственная изменчивость

75. Приспособленность организмов к среде обитания формируется в результате

1. выживания особей с разнообразными наследственными изменениями

2. стремления особей к самоусовершенствованию

3. градации

4. преимущественного сохранения естественным отбором особей с полезными наследственными изменениями

76. К результатам эволюции относится

1. многообразие видов

2. изменчивость

3. естественный отбор

4. наследственность

77. Случаи появления у некоторых особей признаков, существовавших у далеких предков и утраченных в ходе эволюции, называют

1. атавизмами

2. рудиментами

3. гомологичными органами

4. аналогичными органами

78. Антропогенными называют факторы

1. связанные с деятельностью человека

2. абиотического характера

3. обусловленные историческими изменениями земной коры

4. определяющие функционирование биогеоценозов

79. Большинство животных в отличие от растений

1. растут

2. активно передвигаются

3. дышат

4. питаются

80. У зеленой эвглены сохраняется постоянная форма тела, так как у нее

1. более плотная цитоплазма

2. есть скелет

3. имеется плотная оболочка

4. есть хлоропласты

81. Инфузория-туфелька в отличие от зеленой эвглены питается

1. только минеральными веществами

2. за счет фотосинтеза

3. только органическими веществами

4. бактериями

82. К паразитическим плоским червям относится

1. белая планария

2. печеночный сосальщик

3. дождевой червь

4. человеческая аскарида

83. Чтобы избежать заражения паразитическими червями, нужно соблюдать

1. правила личной гигиены

2. нельзя работать с землей

3. нельзя пить кипяченую воду

4. нужно есть меньше овощей и фруктов

84. Приспособление к передвижению в воде у речного рака

1. обтекаемая форма тела

2. 4 пары конечностей

3. клешни

4. хитиновый покров

85. Липиды в клетке не выполняют функцию

1. хранения наследственной информации

2. энергетическую

3. структурную

4. запасающую

86. Лизосомы участвуют в

1. синтезе белка

2. транспорте веществ, синтезированных в клетке

3. удалении отживших органоидов клетки

4. накоплении, химической модификации и упаковке синтезированных в клетке веществ

87. Белки, жиры и углеводы окисляются с освобождением энергии в

1. митохондриях

2. лейкопластах

3. эндоплазматической сети

4. комплексеГольджи

88. Контроль над всеми процессами жизнедеятельности осуществляют

1. пластиды

2. рибосомы

3. хромосомы

4. митохондрии

89. Совокупность реакций синтеза органических веществ из углекислого газа и воды в клетках растений, идущих с использованием энергии солнечного света, – это

1. энергетический обмен

2. фотосинтез

3. метаболизм

4. дыхание

90. В процессе фотосинтеза источником атомов углерода является

1. глюкоза

2. углекислый газ

3. метан

4. аммиак

91. В процессе митоза число хромосом в дочерних клетках оказывается одинаковым с материнской клеткой благодаря тому, что

1. в интерфазу хромосомы удваиваются

2. все хромосомы парные

3. хромосомы располагаются в центре клетки

4. хромосомы расходятся к полюсам клетки

92. Процесс индивидуального развития организма, начинающийся с оплодотворения и образования зиготы и заканчивающийся смертью, называется

1. онтогенезом

2. эмбриональным периодом

3. постэмбриональным периодом

4. филогенезом

93. Общее свойство всех организмов приобретать новые признаки

1. развитие

2. размножение

3. изменчивость

4. наследственность

94. Определите гетерозиготный генотип

1. bb

2. СС

3. Bb

4. BB

95. С целью изучения наследования ряда признаков у сестер или братьев, развивающихся из одной оплодотворенной яйцеклетки, применяют метод генетики

1. цитогенетический

2. биохимический

3. близнецовый

4. генеалогический

96. У человека в половых клетках мужского организма содержится

1. 44 A + XY

2. 22 A + X, 22 A + X

3. 22 А + Y, 22 A +X

4. 44 A + XX

97. В большинстве мутации вредны для организма, так как

1. нарушают приспособленность организма к среде

2. разрушают генотип

3. передаются по наследству

4. всегда вызывают гибель организма

98. Ж.Б. Ламарк в отличие от К. Линнея

1. верно определил движущие силы эволюции

2. признавал изменяемость видов

3. разработал систему растительного мира

4. создал систему животного мира