Тема 1. Введение в микроэкономику

1.1. Предмет и метод микроэкономики.

Слово «экономика» греческого происхождения, оно означает управление домашним хозяйством и торговлей.

В современных условиях термин «экономика» используется в двух основных значениях, а именно как «хозяйство», и как название науки, изучающей теоретические основы хозяйствования.

Согласно современному пониманию, экономика – это наука о выборе наиболее эффективных способов удовлетворения безграничных потребностей людей в условиях ограниченности ресурсов. В зависимости от объекта исследования экономику как науку подразделяют на две части: микро и макроэкономику.

Микроэкономика – часть экономической науки, которая предполагает анализ поведения отдельных экономических субъектов – покупателей, фирм, отдельных рынков, а также анализ распределения ресурсов по направлениям их использования, формирование доходов и т.п.

Цель анализа – поиск путей повышения экономической эффективности производственной деятельности.

Микроэкономика, как и любая другая наука, обладает не только специфическим предметом, но и особым методом исследования.

Слово «метод» в переводе с греческого означает путь к чему-либо.

Методы – инструменты, приемы исследова­ния, применяемые наукой. Поэтому метод микроэкономики можно определить как деятельность, направленную на достижение какой-либо цели.

При изучении своего предмета микроэкономика широ­ко использует такой метод, как формальная логика.

Формальная логика — изучение экономического явления со стороны его структуры и формы. Формальная логика использует обширный набор приемов познания, среди них такие как:

• анализ и синтез,

• индукция и дедукция,

• сравнение и аналогия.

Анализ — мысленное расчлене­ние анализируемого объекта на части и изучение каждой его час­ти отдельно.

Синтез — соединение уже изученных частей пред­мета в единое целое и получение знаний о предмете в целом.

Ин­дукция — выведение теории из фактов, следование от частного к общему. Здесь факты собираются, анализируются и на их основе строятся теории.

Дедукция — выдвижение гипотез, которые затем сопоставляются с фактами, т. е. следование от общего к частно­му. Если выдвинутая гипотеза не выдерживает проверки факта­ми, то она отвергается.

Сравнение — определение сходства или различий явлений и процессов. Этот прием позволяет соотносить неизвестное с известным, выразить новое через уже познанное и изученное.

Аналогия — перенос одного или нескольких свойств с известного явления на неизвестное. В принципе аналогия явля­ется частным случаем индукции.

Микроэкономика широко использует такой метод по­знания, как диалектика. Диалектика — учение о наиболее общих законах развития человеческого общества. Диалектический ме­тод использует обширный набор приемов познания, среди них такие как:

• абстракция,

• исторический и логический методы,

• экономико-математическое моделирование и др.

Метод на­учной абстракции предполагает, что все другие явления, за ис­ключением того, которое сейчас изучается, являются неизмен­ными. Исследователь отвлекается от второстепенных сторон данного явления, изучает только те, которые постоянно повто­ряются.

Исторический метод предполагает, что экономические явления исследуются в той последовательности, в которой они возникали. Экономические явления имеют свою историю от мо­мента появления до современного состояния. Этот метод дает возможность оценить особенности различных экономических систем.

Логический метод предусматривает движение от простого к сложному. Но логика научного исследования избегает перипе­тии исторического развития и отражает современную структуру явления.

Экономическая модель — упрощенное описание реальности, по­зволяющее определить причины экономических явлений, зако­номерности их изменений и последствия таких изменений. При построении экономических моделей важную роль играет функ­циональный анализ. В окружающем мире повсюду наблюдаются явления, функционально зависимые между собой. Примером та­кой зависимости в экономике являются спрос на товар и цена этого товара: если повышается цена товара, то спрос на него пада­ет, и наоборот. При этом говорят, что цена товара является аргу­ментом, а спрос — функцией.

В рамках экономико-математического мо­делирования широко применяются графики, диаграммы.

График является простейшим видом экономико-математического моделирования в двухмерном пространстве. График — изображение зависимости между двумя или более переменными, заданными числами. Гра­фики наиболее наглядно определяют характер взаимоотношений переменных величин.

Диаграмма — ри­сунок, показывающий соотношение между показателями.

В качестве основного метода познания микроэкономика применяет такой метод познания как эксперимент, который позволяет на практике оценить верность выдвинутой гипотезы. Экономический экспери­мент — искусственное воспроизведение экономического явле­ния в наиболее благоприятных условиях и дальнейшего практи­ческого применения. Экономические эксперименты опасны тем, что нельзя точно спрогнозировать все их вероятные результаты.

1.2 Функции микроэкономики:

Познавательная функция – позволяет изучать и объяснять деятельность субъектов микроэкономики, а полученные знания представлять в обобщённо-систематизированном виде.

Методологическая функция – проявляется в том, что данная наука служит теоретической базой для других научных дисциплин.

Прогностическая функция – предполагает разработку научных прогнозов, выявление перспектив развития.

Практическая функция – предполагает разработку принципов и способов рационального хозяйствования, а также обоснование экономической стратегии хозяйствующих субъектов.