Управление проектами. Рабочая программа

стимулирования. Механизмы смешанного финансирования. Механизмы самоокупаемости. Метод «затраты-эффект». Противозатратные механизмы. Механизмы согласия. Механизмы распределения затрат и доходов.

Тема 6. Оперативное управление проектами

Методика освоенного объема. Механизмы опережающего самоконтроля. Компенсационные механизмы. Оперативное управление продолжительностью проекта. Дополнительные соглашения. Шкалы оплаты. Точки контроля.

Тема 7. Бизнес-планирование

Разработка бизнес-плана, цели и задачи, область применения и целевая аудитория, разделы.

Тема 8. Специфика управления проектами

различных типов

Специфика строительных проектов. Особенности управления организационных, образовательных, научных, инновационных, корпоративных проектов и программ.

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Форма организации обучения: аудиторное занятие, само-

стоятельная работа студента.

Методы и способы учебной деятельности:

–словесные: лекции с применением компьютерных презентаций, семинары;

–практические: письменные самостоятельные работы; лабораторные занятия; обсуждение подготовленных студентами докладов; консультации преподавателей; компьютерные симуляции; анализ деловых ситуаций.

Средства обучения:

–идеальные: слайды, презентации к лекции, конспект лекций, информация электронных источников;

11

– материальные: мультимедийное оборудование, интерактивная доска, учебники и учебные пособия, методические разработки (рекомендации) по предмету, технические средства доступа к электронным ресурсам.

Применение инновационных методов: проблемная лекция, образовательные ресурсы, интернет-ресурсы, использование подборки видеолекций, использование мультимедийного оборудования.

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ.

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

6.1. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Самостоятельная работа студентов является важнейшей составной частью учебного процесса.

Самостоятельная работа студентов представляет собой осознанную познавательную деятельность студентов, направленную на решение задач, определенных преподавателем.

В ходе самостоятельной работы студент решает следующие задачи:

–самостоятельно применяет в процессе самообразования учебно-методический комплекс, созданный профессорскопреподавательским составом института в помощь студенту;

–изучает учебную литературу, углубляет и расширяет знания, полученные на лекциях;

–осуществляет поиск ответов на обозначенные преподавателем вопросы и задачи;

–самостоятельно изучает отдельные темы и разделы учебных дисциплин;

–самостоятельно планирует процесс освоения материала в сроки, предусмотренные графиком учебно-экзаменационных сессий на очередной учебный год;

12

–совершенствует умение анализировать и обобщать полученную информацию;

–развивает навыки научно-исследовательской работы. Самостоятельная работа студента включает все ее виды, вы-

полняемые в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС) и рабочим учебным планом:

–подготовку к текущим занятиям (лекция, практическое занятие, семинар, контрольная работа, тестирование, устный опрос);

–изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельное изучение; кроме того:

–выполнение расчетно-графических работ и заданий, рефератов, домашних заданий, выполнение индивидуально полученных заданий или предложенных по личной инициативе студента, докладов в группе, на студенческих конференциях;

Трудоемкость самостоятельной работы студентов в часах по всем дисциплинам указывается в рабочих учебных планах подготовки бакалавров по направлениям подготовки.

13

6.2.ПРОГРАММНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Основные термины и определения проекта. Классификация проектов.

2.Цель и стратегия проекта. Внешнее и внутреннее окружение проекта. Жизненный цикл проекта.

3.Структура и участники проекта.

4.Календарно-сетевое планирование и управление. Основные понятия и характеристика методов.

5.Методология управления проектами.

6.Информационные системы в управлении проектами. Критерии выбора программного обеспечения для управления проектами.

7.Организационные механизмы в управлении проектами. Классификация механизмов.

8.Механизмы самоокупаемости.

9.Анализ финансовых потоков проекта.

10.Противозатратные механизмы

11.Механизмы смешанного финансирования.

12.Метод «затраты – эффект».

13.Механизмы страхования.

14.Механизмы согласия.

15.Механизмы распределения затрат и доходов.

16.Надежность проекта.

17.Механизмы распределения ресурсов.

18.Приоритетные механизмы распределения ресурсов.

19.Конкурсные механизмы распределения ресурсов.

20.Формирование состава исполнителей проекта. Конкурсы.

21.Механизмы стимулирования в управлении проектами.

22.Методика освоенного объема.

23.Оперативное управление проектами.

24.Механизмы оперативного управления проектами.

14

25.Механизмы опережающего самоконтроля и компенсационные механизмы при управлении проектом.

26.Специфика управления проектами различных типов.

27.Организационные структуры управления проектами.

28.Стандартизация и нормативное регулирование проектами. Правовое обеспечение проекта.

29.Управление поставками проекта.

30.Управление рисками проекта.

31.Управление качеством проекта.

32.Разработка проектной документации. Рабочая документация проекта.

33.Экспертиза проекта.

34.Оценка эффективности инвестиционных проектов.

6.3.КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ

Итоговой формой контроля по дисциплине «Управление проектами» является зачет с оценкой. Результат сдачи зачета оценивается по 5-балльной системе. Оценка объявляется сразу же по окончании ответа и проставляется в зачетную ведомость. В зачетную книжку проставляются только положительные оценки.

Зачёт с максимальным баллом («отлично») выставляется студенту, который:

1)глубоко и в полном объеме усвоил программный материал, излагает его на высоком научном уровне; изучил обязательную и дополнительную литературу и умело использует этот материал в ответах;

2)свободно владеет методологией данной дисциплины, устанавливает межпредметные связи, умеет творчески применять теоретические знания при обсуждении проблем и решении задач;

3)стремится самостоятельно пополнять и обновлять знания в процессе дальнейшей учебы и профессиональной деятельности.

Зачет с выше среднего значения балла («хорошо») выставляется студенту, если он:

15

1)полно раскрывает материал, предусмотренный программой, изучил обязательную литературу;

2)владеет методологией данной дисциплины, методами исследования, умеет применять теоретические знания при решении задач и обсуждении проблем;

3)допустил неточности при изложении материала, не искажающие содержание ответа по существу вопроса.

Зачет со средним баллом («удовлетворительно») выставляется, если студент:

1)владеет материалом в пределах программы курса, знает основные экономические показатели и критерии, способен решить экономические задачи и разобраться в конкретной ситуации;

2)допустил неточности при изложении материала курса, дал недостаточно уверенные ответы на дополнительные вопросы экзаменатора;

3)обладает достаточными знаниями для продолжения обучения и профессиональной деятельности.

Зачет не выставляется («неудовлетворительно») студенту, который:

1)показал пробелы в знаниях основного учебного материала; недостаточно владеет понятиями и терминологией данной дисциплины;

2)не может решить экономическую задачу, разобраться в конкретной ситуации;

3)не способен успешно продолжать дальнейшее обучение в связи с недостаточным объемом знаний.

16

6.4. ВИДЫ, СРОКИ И ФОРМЫ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ

17

7.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ

ИИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

7.1.БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основной

1.Троцкий, М. Управление проектами [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. Троцкий, Б. Груча, К. Огонек. – Электрон. текстовые дан. – М. : Финансы и статистика, 2011. – 302 c. – Режим доступа : http://www.iprbookshop.ru/12454*

2.Управление проектами : учебник для бакалавров / А. И. Балашов [и др.] ; под ред. Е. М. Роговой. – М. : Юрайт, 2014. – 383 с.*

3.Управление проектами : учеб. пособие для вузов / И. И. Мазур [и др.] ; общ. ред. И. И. Мазур, В. Д. Шапиро. – 8-е изд., стер. –

М. : Омега-Л, 2012. – 959 с.*

Дополнительный

4.Горбовцов, Г. Я. Системы управления проектом [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Г. Я. Горбовцов. – Электрон. текстовые дан. – М. : ЕАОИ, 2011. – 344 c. – Режим доступа : http://www.iprbookshop.ru/10827*

5.Горемыкин, В. А. Планирование на предприятии : учебник для бакалавров / В. А. Горемыкин. – 8-е изд., перераб. и доп. – М. :

Юрайт, 2013. – 696 с.*

6.Проектное управление : метод. пособие. – М. : МЦФЭР, 2012. – 63 с.*

7.Стрекалова, Н. Д. Бизнес-планирование : учеб. пособие для бакалавров и специалистов / Н. Д. Стрекалова. – М. ; СПб ; Ниж. Новгород : Питер, 2013. – 352 с.*

8.Троцкий, М. Управление проектами : пособие для руководителей и специалистов / М. Троцкий, Б. Груча, К. Огонек. – М. : Финансы и статистика, 2011. – 302 с.*

Издания, помеченные знаком (*), имеются в фонде библиотеки Института управления (г. Архангельск).

18

9.Харпер-Смит, П. Управление проектами : пер. с англ. / П. Харпер-Смит, С. Дерри. – Москва : Дело и сервис, 2011. – 239 с.*

10.Чалдаева, Л. А. Экономика предприятия : учебник для бакалавров / Л. А. Чалдаева. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Юрайт, 2013. – 410 с.*

7.2.ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

1.Communications Technology Innovations. [Электронный ресурс]. – Режим доступа : www.cti-technologies.ru.

2.Professional Projekt Management [Электронный ресурс]. – Режим доступа : www.pmexpert.ru.

3.Википедия. [Электронный ресурс]. – Режим доступа : ru.wikipedia.org.

4.Группа компаний ПМСОФТ. [Электронный ресурс]. – Режим доступа : www.pmsoft.ru.

5.Московское отделение Projekt Management Institute. [Элек-

тронный ресурс]. – Режим доступа : www.pmi.ru.

6.Проект МТ. [Электронный ресурс]. – Режим доступа : project.narod.ru.

7.Проектная практика [Электронный ресурс]. – Режим доступа

:www.pmpractice.ru.

8.Стандарт управления проектами уровня предприятия. [Электронный ресурс]. – Режим доступа : www.pmprofy.ru.

9.Технологии корпоративного управления. [Электронный ре-

сурс]. – Режим доступа : www.iteam.ru.

10.Управление проектами. [Электронный ресурс]. – Режим доступа : www.pmmagazine.ru.

11.Управление проектами. [Электронный ресурс]. – Режим доступа : www.pmtoday.ru.

19

Учебное издание

Рабочая программа дисциплины «Управление проектами»

по направлению

38.03.04 (081100) «Государственное и муниципальное управление» квалификация (степень) «Бакалавр» (очная и заочная формы обучения)

2-е издание, исправленное и дополненное

Составители: Авагина Ольга Игоревна, Осипова Елена Эдуардовна

Директор издательства Н. А. Голикова

Редактор А. К. Винюкова

Компьютерная верстка А. К. Винюковой

Подписано в печать 30.09.2014.

Формат 60 84 1/16.

Усл. печ. л. 1,2. Уч.-изд. л. 0,6. Тираж 500 экз. Зак. № 575.

НОУ ВПО «Институт управления» 163060, г. Архангельск, ул. Урицкого, 43. Тел. / факс 237403, тел. 238127 e-mail: rio@miuarh.ru

Отпечатано с оригинал-макета в ЦИТ НОУ ВПО «Институт управления»

163060, г. Архангельск, ул. Урицкого, 43

20