Теория принятия решений / pdf / Dec_make4
.pdf
вероятности Qj . Стоимость эксперимента сопоставима с aij , т.е. они имеют одинаковую
размерность. Сравним средний выигрыш без проведения эксперимента со средним выигрышем при проведении эксперимента:
|
|
n |
|
|
|
|
= amax |
||||
Нет эксперимента: max |
∑aij Qj |
||||
i |
i=1 |
|
|
|
|
Если мы проведём эксперимент, то точно узнаем Pj = Pk , и тогда, найдя в k −ом столбце максимальный выигрыш, найдём наш выигрыш: maxi aij = βk .
Но нам нужно оценить эффективность эксперимента до его проведения, поэтому мы должны ориентироваться на средний ожидаемый выигрыш, который мы получим, если будем проводить эксперимент. Таким образом, после эксперимента мы можем
|
n |
|
ожидать выигрыш ∑Qj ×βj . Поэтому, чтобы решить, проводить эксперимент или нет, |
||
|
j=1 |
|
|
|
n |
надо определить, |
что больше: amax или ∑Qj ×βj −c . Получается, что мы будем |
|
|
|
j=1 |
проводить эксперимент, если: |
||
n |
|
n |
∑Qj βj −c > max ∑Qj aij |
||
j=1 |
i |
j=1 |
|
||
B преобразовав это неравенство, получим: c < mini ri
2)Неидеальный эксперимент. В результате проведения эксперимента мы не находим однозначно Pj , а лишь изменяем вероятность Qj . Пусть проводится неидеальный эксперимент. В результате появляются некоторые несовместные события β1 , β2 , , βk . Вероятности этих событий зависят от условий, в которых они проводятся. Пусть известны P(Bl
Pj ). Эти вероятности называются прямыми. После эксперимента,
давшего исход Bl |
необходимо пересмотреть вероятности Qj , т.е. вместо вероятности |
||||||||||||||
Qj мы перейдём к вероятности |
|
|
. Это так называемые апостериорные вероятности: |
||||||||||||
Qjl |
|||||||||||||||
|
|
|
= P(P B )= |
|
|
Qj ×P(Bl |
Pj ) |
|
− |
||||||
Q |
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
n (Q |
|
×P(B |
P )) |
||||||||
|
|
jl |
j |
l |
|
|
|
формула Байеса. |
|||||||
|
|
|
|
|
|
∑ |
j |
|
|
|
l |
j |
|
||
|
|
|
|
|
|
j=1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Но результаты эксперимента могут быть и B1 и B2 и Bk , поэтому мы можем |
|||||||||||||||
только ожидать |
всякие |
исходы |
Bl |
, которые получатся в результате эксперимента. |
|||||||||||
Причём, каждый исход |
Bl |
привёл бы к некоторым оптимальным стратегиям Al* . А |
|||||||||||||
величина выигрыша, которая бы при этом получилась: |
|||||||||||||||
~ |
|
~ |
|
|
|
n |
|
~ |
|
|
|
|
|
|
|
|
a l |
= max a il = max ∑(Qjl ×aij ) |
|
|
|
||||||||||
|
|
|
i |
|
i |
j=1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Эти выигрыши a~l , могут произойти с вероятностью события Bl , т.е. это вероятность P(Bl ). Эти вероятности не заданы, но их можно получить по формуле полной вероятности:
154
|
P(Bl )= ∑n |
Qj P(Bl |
Pj ) |
|
||||
|
|
j=1 |
|
|
|
|
|
|
Тогда ожидаемый выигрыш будет: |
|
|||||||
|
|
k |
|
|
|
|
|
|
~ |
~ |
~ |
−c > amax |
|||||
|
||||||||
|
a |
= ∑al P(Bl ) a |
−c > max ∑Qj aij a |
|||||
|
|
l=1 |
|
|
i |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||
Можно рассмотреть случай, когда проводят 2,3,4, эксперимента. Их при этом считают независимыми.
11.2. Многоэтапное принятие решений
Мы рассмотрели различные критерии принятия решений в условиях неопределённости. На практике, в таких задачах как, проектирование изделий, программ, мы можем столкнуться с принятием последовательных решений. Особое значение вот такие многоэтапные решения имеют при создании автоматизированных экспертных систем. Рассмотрим вопрос оптимизации многоэтапных решений.
Сознательное 
принятие
решения
Случайная

вершина
Многоэтапность приводит к тому, что схема принятия решения может быть представлена в виде дерева, в каждой вершине которого осуществляется либо:
1.Сознательный выбор между двумя и более альтернативами
2.Случайный переход из одной ветви в другую под воздействием внешних факторов
3.Рассмотрим пример оптимизации многоэтапных решений на примере экономической задачи.
Пример: фирма может принять решение о строительстве крупного или мелкого предприятия. Строительство крупного предприятия относительно дешевле, в случае если будет высокий спрос на производимые товары, мелкое предприятие можно расширить. Деятельность фирмы рассматривается в течение десяти лет, причём в случае строительства мелкого предприятия, вопрос о расширении будет рассматриваться через два года. Спрос заранее неизвестен.
Введём градацию спроса: высокий (p > 0.75) и низкий (p < 0.25). Затраты и
доходы: строительство крупного предприятия – 5 млн. $; строительство мелкого – 1 млн. $; затраты на расширение – 4,2 млн. $; крупное предприятие при высоком спросе даёт доход – 1 млн. $ ежегодно, а при низком – 300 тыс. $; мелкое предприятие при высоком спросе – 250 тыс. $ ежегодно, при низком – 200 тыс. $; расширенное предприятие в случае высокого спроса приносит доход – 900 тыс. $ в год, и при низком спросе – 200 тыс. $; мелкое предприятие без расширения при высоком спросе на производимый продукт приносит в течение двух лет по 250 тыс. $ ежегодно, а в течение следующих восьми по 200 тыс. $. Нарисуем дерево принятия решений.
155
|
|
|
|
|
p=0,75 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
,0 |
|
|
|
|
крупное |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
p=0,25 |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
,3 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
расш |
p=0,75 |
0 |
,9 |
|||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
,2 |
|||
|
|
|
|
|
p=0,75 |
|
|
|
|
|
|
p=0,25 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
мелкое |
|
4 |
|
|
без расш. |
p=0,75 |
0 |
,25 |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
,2 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
p=0,25 |
||||
|
|
|
|
|
p=0,25 |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
,2 |
|||
|
|
|
|
2 года |
|
|
|
|
|
|
8 лет |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Применим для решения этой задачи метод динамического программирования. В качестве критерия применим средний выигрыш, т.е. математическое ожидание выигрыша. Сама величина критерия равна доходу без затрат на строительство. Начнём с последнего четвёртого шага: подсчитаем средний выигрыш:
a расш4 = (0,9 * 0,75 + 0,2 * 0,25)*8 − 4,2 =1,6
aбез4 расш
aкруп1 = (1* 0,75 + 0,3* 0,25)*10 −5,0 = 3,25 aмелк1 = (1,9 + 2 * 0,25)* 0,75 + 0,2 *10 * 0,25 =1,3
Исходя из полученного результата, оптимальным будет сразу строить крупное предприятие.
Задача о секретарше
Директор собирается принять на работу секретаршу. Прежний опыт делит секретарш на три категории: отличных (3 балла), хороших (2 балла) и посредственных (1 балл). Анализ учебных заведений по подготовке секретарш даёт статистику выпускниц заведений: вероятность взять на работу отличную секретаршу – 0,2, хорошую – 0,5, посредственную – 0,3. директор может испытать только трёх претенденток, причём в случае отказа директора кандидат убывает на другую работу. Построим дерево решений.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
p=0,2 |
|
|
stop |
|
|
p=0,2 |
|
|
|
stop |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
p=0,2 |
|
|
|
stop |
|
|
|
|
|
a=3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
a=3 |
|
|
|
p=0,3 |
|
|
продолжить |
3 |
|
p=0,3 |
|
|
|
stop |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
продолжить |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
1 |
|
p=0,3 |
|
|
|
|
|
|
stop |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
stop |
|
|
|
|
|
|
a=1 |
|
|
p=0,5 |
|
|
|
stop |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
продолжить |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
a=1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
продолжить |
p=0,5 |
|||
p=0,5 |
|
|
|
stop |
||
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||
|
stop |
|
|
a=2 |
||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
||
|
|
a=2 |
|
|
|
|
Начнём искать оптимальное решение с последнего шага. Определим математическое ожидание "выигрыша" секретарши, если испытывают трёх кандидаток:
156
a3 = 3*0.2 +2*0.5 +1*0.3 =1.9 a3 = 3*0.2 +2*0.5 +1.9*0.3 = 2.17
Во втором испытании, если попалась хорошая секретарша, надо остановиться, а в первом испытании, надо остановиться, только если попалась отличная, а в третье испытании берём любую. Найдём средний оптимальный выигрыш после всех испытаний:
aотл = 3*0.2 +2.17 *0.5 +2.17 *0.3 = 2.336
11.3. Методы экспертных оценок
Во многих практических задачах при принятии решения возникает принципиальная сложность оценить альтернативы. Например, надо дать оценку качества конкретной физической системы: компьютера, станка. Количество параметров, которые влияют на оценку системы так велико и они настолько разнообразны, что невозможно раз и навсегда задать какой-то способ установки соответствия между качеством системы и числом. В этом случае прибегают к методу экспертных оценок. В этом методе решаются следующие задачи:
•Необходимо построить множество возможных и допустимых альтернатив
решения;
•Сформировать набор аспектов, существующих для оценки альтернатив;
•Определить критериальное пространство;
•Необходимо упорядочить альтернативы по аспектам;
•Получить оценку альтернатив по критериям (отобразить множество допустимых решений в критериальном пространстве).
Все эти задачи – часть общей задачи оценивания – сопоставления числа некоторой альтернативе.
Метод основан на использовании экспертных процедур. Общая схема экспертизы такова: саму оценку выполняют люди, специалисты в предметной области, которые называются экспертами. Для проведения самой экспертизы привлекается консультант. Он определяет множество альтернатив, а иногда и вспомогательное множество для экспертизы. Каждый эксперт выбирает свою оценку и передаёт её консультанту. Эта оценка обрабатывается по очень сложной схеме и получается единая для всех экспертов оценка для каждой альтернативы. Затем по определённому правилу выбирается оптимальная оценка консультантом. В схеме экспертизы заложен блок, который отвечает за оценку согласованности мнения экспертов или оценку компетентности экспертов.
Эксперты могут взаимодействовать друг с другом в одних видах экспертизы, либо наоборот, отделяются друг от друга в других методах. В известном методе экспертизы Дельфи, экспертам «вновь» предлагаются результаты экспертизы и просят посмотреть на них и призадуматься. В методе Дельфи устанавливается "обратная связь" при экспертизе.
157
11.3.1. Типы задач оценивания
Оценивание – составление альтернатив какого-то вектора евклидова
пространства. |
|
|
1)Пусть |
X − некоторая альтернатива в множестве альтернатив. X Ω. Имеется |
|
m критериев, тогда требуется каждой альтернативе сопоставить |
некоторый вектор |
|
{fi (X ), f2 (X ), , fm (X )} Fm . Это общая задача оценивания. |
|
|
2)Пусть |
k1 ,k2 , , km −критерии, учитываемые при выборе. |
Эти критерии надо |
установить по возможности, т.е. здесь оценивается система критериев. Система этих критериев сопоставляется перестановке натуральных чисел. Это задачи районирования.
3)Пусть некоторое множество Q разбито на l подмножеств, и для какой-то альтернативы X Q необходимо указать, какому подмножеству она принадлежит, т.е. X сопоставляется конкретное подмножество. Это задача классификации.
4)Пусть X − отрезок, длину которого надо измерить; т.е. отрезку надо сопоставить действительное число. Это самая простая и самая распространённая задача оценивания.
Обозначим Ω− исходное множество допустимых оценок; ΩE − множество допустимых оценок для экспертов; L − тип взаимодействия между экспертами; Q − наличие обратной связи; ϕ −(ΩEN −Ω)− алгоритм обработки. Все методы обработки экспертной информации можно разбить на три вида:
1.Статистический метод.
2.Алгебраический метод.
3.Методы шкалирования.
Оценка каждого эксперта рассматривается, как случайная величина. Обработка производится на основе методов математической статистики, которая позволяет определить согласованность методов экспертов и значимость, т.е. качество экспертизы.
Экспертиза 1: численная оценка. Каждой альтернативе ставится в соответствие одно число. Ω = E1 , ΩE = E1 ; L − эксперты изолированы; Q −обратная связь отсутствует; N −количество экспертов:
|
|
N |
|
|
|
ϕ(X1 , X 2 |
, , X N )= |
∑(X i −αi ) |
= a |
||
i=1 |
|
||||
|
N |
|
|||
|
|
|
∑αi |
|
|
i=1
αi −веса экспертов; при отсутствии информации компетентности αi =1; X i −числовые
оценки экспертов. Степень согласованности определяется выражением:
|
N |
|
|
σ 2 = |
∑(a − X i )2αi |
|
|
i=1 |
|
– дисперсия |
|
|
N |
||
|
|
∑αi |
|
i=1
Применяется экспертиза.
Экспертиза 2: ΩE = E3 −каждый эксперт даёт три оценки для числа:
158
|
|
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
|
|
N |
N |
|
N |
|
|
i |
|
|
i |
|
|
+ |
i |
|
|
1 |
|
|||||
|
|
|
|
|
N |
|
X1γ1 + X |
2γ2 |
X 3γ3 |
|
|
|
||||||||||||||||||||
ϕ(X1 |
, X 2 , X 3 ; X1 |
, X 2 , X 3 ; ; X |
1 |
, X 2 |
|
, X 3 )= ∑ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
×αi × |
|
|
|
|||||||||||
|
|
γ |
|
+γ |
|
γ |
|
|
N |
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
i=1 |
|
|
1 |
2 |
3 |
|
|
|
∑αi |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
i=1 |
||
X1i , X 2i , X 3i |
−соответственно, |
|
|
|
оптимистическая, |
наиболее |
вероятная и |
|||||||||||||||||||||||||
пессимистическая оценка эксперта; |
|
γ1 ,γ2 ,γ3 −веса, |
которые можно доверять данной |
|||||||||||||||||||||||||||||
оценкой. Обычно γ1 >γ3 и степень согласованности определяется дисперсией: |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
|
|
2 |
|
|
1 |
N |
|
|
|
i |
+ X |
i |
i |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
i |
i |
1 |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
X1γ1 |
2γ2 + X 3γ3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
σ |
|
= |
∑(αiσi |
)× |
|
|
+∑ a |
− |
|
|
|
|
|
|
|
|
×αi |
|
× |
|
|
|
|
|
= (X 3 |
, X1 )× |
|
|
|
|||
|
|
N |
|
|
|
γ1 +γ2γ3 |
|
|
|
N |
|
|
|
γ4 |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
∑αi |
i=1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
∑αi |
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
i=1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
i=1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
γ4 −коэффициент неуверенности эксперта в своём ответе.
11.3.2. Метод Дельфи для численной оценки
Ω = E1 , ΩE ={Z Ek | ∑Zi =1, Zi ≥ 0}; L − эксперты изолированы; Q −экспертам
предоставляется величина медианы q2 : |
|
||
P(T ≤ q2 )= 0,5; |
q = q3 −q1; |
P(T ≤ q3 )= 0,75; |
p(T ≤ q1 )= 0,25 |
ϕ задаётся |
следующим |
образом: весь |
интервал допустимых значений |
оцениваемой величины разбивается на k интервалов: (t1 ,t2 , ,tk ). Эксперт оценивает
вероятность попадания величины в каждый из интервалов. Затем оценивается мнение экспертов о попадании оцениваемой величины в каждый из интервалов:
ptj = ∑N pijαi × ∑1α i=1 i
Результирующая оценка является медианой распределения. Эту величину S снова дают экспертам, которые вновь записывают оценку до тех пор, пока q = q3 −q1 не уменьшается в 1,6 раза по сравнению с первоначальным заданием.
Nэксп |
t1 |
t2 |
… |
tk |
1 |
p11 |
p12 |
|
p1k |
2 |
p21 |
p22 |
… |
p2k |
3 |
p31 |
p32 |
|
p3k |
159
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1.Аллен Р. Математическая экономия. М., Изд.ин.лит.,1963.
2.Бусыгин А. В. Эффективный менеджмент: Курс лекций. Выпуск 3. - М.:
Эльф К, 1999.
3.Вентцель Е.С. Исследование операций. М.:Советское радио, 1972.
4.Вилкас Э.Й. в сб. Современные направления теории игр. Вильнюс. Мокслас, 1976.
5.Вильямс Дж.Д. Совершенный стратег. - М.: ИЛ,1960.
6.Вопросы анализа и процедуры принятия решений.- М.: Мир, 1976.
7.Воробьев Н.Н. Теория игр для экономистов-кибернетиков, М.: Наука, 1985.
8.Голубков Е.П. Какое принять решение? - Практикум хозяйственника. - М.: Экономика, 1990.
9.Дюбин Г.Н., Суздаль В.Г.Введение в прикладную теорию игр.М.:Наука, 1981.
10.Евланов Л.Г. Теория и практика принятия решений. - М.: Экономика, 1984.
11.Карданская Н.Л. Основы принятия управленческих решений: Учебное пособие. - М.: Русская деловая литература, 1998.
12.Карлин С. Математические методы в теории игр, программировании и экономике М.:Мир, 1964.
13.Кини Р.Л. Теория принятия решений. - В кн.Исследование операций.
М.:Мир, 1981 г.
14.Кини Р.Л., Райфа Х. Принятие решений при многих критериях: предпочтения и замещения. М.:Радио и связь, 1981.
15.Коллинз Г., Блэй Дж. Структурные методы разработки систем: от стратегического планирования до тестирования. - М.: Финансы и статистика, 1984.
16.Кофман А., Фор Р. Займемся исследованием операций. М:Мир, 1966.
17.Крушевский А.В. Теория игр. Киев: Вища школа, 1977.
18.Ланге О. Оптимальные решения. М. Прогресс, 1967.
19.Мак-Кинси Дж. Введение в теорию игр. М., Физматгиз,1966.
20.Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. - М.: Дело, 2002.
21.Мешковой Н.П., Закиров Р.Ш. Теория игр, конспект лекций. Челябинск,
ЧПИ, 1974.
22.Оуэн Г. Теория игр. М., Мир 1971.
23.Смоляков Всегда существующее решение кооперативных игр и его применение к анализу рынков. М.: ВНИИСИ, 1978.
24.Статистические модели и многокритериальные задачи принятия решений.- М.:Статистика, 1979.
25.Школьников А.Д. Основы теории игр. Л, Изд.горного института, 1970.
26.Штойер Р. Многокритериальная оптимизация. Теория, вычисления, приложения. М.:Радио и связь, 1992.
160
Учебное пособие
Составители: А.Я.Фридман, О.В.Фридман
.
Подписано в печать 24.01.07. Формат 60*841 1/16 Бумага типографская. Офсетная печать. 8,0 уч.-изд.л.
38,7 усл.кр.-отт. Тираж 50 экз. Изд.№ 1.
Лицензия ЛРИД № 02969 от 16.10.2000 Издательство Петрозаводского государственного Университета, Петрозаводск, пр.Ленина, 33.
Отпечатано подразделением оперативной полиграфии Кольского филиала ПетрГУ, Апатиты, ул.Космонавтов, 3.
161
