Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Раздел 7 -4

..docx
Скачиваний:
38
Добавлен:
17.03.2016
Размер:
101.59 Кб
Скачать

Начало формы

356.Объясните, какие факторы ограничивают распространение жизни в атмосфере, литосфере, гидросфере.

Конец формы

Начало формы

357.Каковы взаимоотношения культурных и сорных растений в агроценозе?

  

 1) 

нейтральные

  

 2) 

симбиотические

  

 3) 

конкурентные

  

 4) 

паразит – хозяин

Конец формы

Начало формы

358.Какая функциональная группа организмов биогеоценоза обеспечивает первичный синтез органического вещества?

  

 1) 

консументы I порядка

  

 2) 

консументы II порядка

  

 3) 

продуценты

  

 4) 

редуценты

Конец формы

Начало формы

359.Озоновый экран обеспечивает сохранение жизни на Земле, так как

  

 1) 

поглощает инфракрасное излучение

  

 2) 

предотвращает метеоритные дожди

  

 3) 

насыщает атмосферу кислородом

  

 4) 

задерживает жёсткое ультрафиолетовое излучение

Конец формы

Начало формы

360.Что лежит в основе биологических методов борьбы с вредителями сельского и лесного хозяйства?

  

 1) 

мелиорация почвы

  

 2) 

внесение органических удобрений

  

 3) 

уничтожение сорняков гербицидами

  

 4) 

привлечение хищных животных

Конец формы

Начало формы

361.К каким отрицательным последствиям приводит применение в сельском хозяйстве гербицидов – химических веществ для борьбы с сорняками? Укажите не менее трёх последствий.

Конец формы

Начало формы

362.Неограниченный отстрел хищников может привести впоследствии к сокращению

  

 1) 

численности растительноядных животных

  

 2) 

численности покрытосеменных растений

  

 3) 

ареала растительноядных животных

  

 4) 

ареала агроэкосистемы

Конец формы

Начало формы

363.Организмы играют ведущую роль в превращениях веществ на Земле, так как обеспечивают

  

 1) 

передачу наследственной информации

  

 2) 

процесс саморегуляции

  

 3) 

круговорот веществ в природе

  

 4) 

накопление химических элементов

Конец формы

Начало формы

364.Уничтожение лесов на обширных территориях приводит к 

  

 1) 

повышению в атмосфере вредных примесей

  

 2) 

нарушению озонового слоя

  

 3) 

нарушению водного режима

  

 4) 

эрозии почв

  

 5) 

нарушению направления воздушных потоков в атмосфере

  

 6) 

сокращению видового разнообразия

Конец формы

Начало формы

365.Наземная ярусность растений служит приспособлением к

  

 1) 

оптимальному использованию солнечной энергии

  

 2) 

поглощению воды из почвы

  

 3) 

поглощению минеральных веществ

  

 4) 

использованию углекислого газа из атмосферы

Конец формы

Начало формы

366.Одной из причин нестабильности агроэкосистем является

  

 1) 

истощение почв, вызванное изъятием урожая

  

 2) 

большое разнообразие видов сорняков

  

 3) 

отсутствие консументов

  

 4) 

сокращение численности редуцентов

Конец формы

Начало формы

367.Основу круговорота веществ в биосфере составляют

  

 1) 

пищевые связи в экосистемах

  

 2) 

колебания численности популяций

  

 3) 

разные формы борьбы за существование

  

 4) 

последствия действия естественного отбора

Конец формы

Начало формы

368.Чем ограничивается в биоценозе число звеньев в цепи питания?

  

 1) 

отсутствием конкуренции

  

 2) 

высокой плотностью популяций

  

 3) 

потерей энергии в цепи питания

  

 4) 

колебанием численности популяций

Конец формы

Начало формы

369.К абиотическим компонентам  экосистемы степи относят

  

 1) 

видовой состав растений

  

 2) 

минеральный состав почвы

  

 3) 

режим выпадения осадков

  

 4) 

травянистый покров

  

 5) 

ветровую эрозию

  

 6) 

продуцентов, консументов и редуцентов

Конец формы

Начало формы

370.Установите последовательность этапов зарастания  озера и превращения его в болото.

  

1) 

обмеление водоёма

2) 

изменение растительности и животного мира биоценоза

3) 

образование стоячего водоёма и уменьшение кислорода в воде

4) 

образование большого количества ила

Конец формы

Начало формы

371.Почему в пищевых цепях от организмов первого трофического уровня к организмам второго уровня переходит только около 10% вещества и запасённой в нём энергии?

Конец формы

Начало формы

372.Какое приспособление способствует охлаждению растений при повышении температуры воздуха?

  

 1) 

увеличение интенсивности фотосинтеза

  

 2) 

уменьшение скорости обмена веществ

  

 3) 

усиление испарения воды (транспирация)

  

 4) 

уменьшение интенсивности дыхания

Конец формы

Начало формы

373.Грибы в экосистеме леса относят к редуцентам, так как они

  

 1) 

разлагают органические вещества до минеральных

  

 2) 

потребляют готовые органические вещества

  

 3) 

синтезируют органические вещества из минеральных

  

 4) 

осуществляют круговорот веществ

Конец формы

Начало формы

374.Циркуляция кислорода между различными объектами живой и неживой природы происходит в процессе

  

 1) 

преобразования энергии

  

 2) 

саморегуляции экосистем

  

 3) 

смены биоценозов

  

 4) 

круговорота веществ

Конец формы

Начало формы

375.Какова роль бактерий и грибов в экосистеме?

  

 1) 

превращают органические вещества организмов в минеральные

  

 2) 

обеспечивают замкнутость круговорота веществ и превращения энергии

  

 3) 

образуют первичную продукцию в экосистеме

  

 4) 

служат первым звеном в цепи питания

  

 5) 

образуют доступные растениям неорганические вещества

  

 6) 

являются консументами II порядка

Конец формы

Начало формы

 

376.Установите соответствие между признаком животных и экологической группой, которую он характеризует.

  

ПРИЗНАК ЖИВОТНЫХ

 

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ГРУППА

А) 

высокая плодовитость

Б) 

развитие органов чувств

В) 

развитие со сменой хозяина

Г) 

наличие специальных органов прикрепления (крючков, присосок)

   

1) 

свободноживущие

2) 

паразиты

Конец формы

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]