
- •Прикладная информатика
- •Кафедра "технология машиностроения"
- •3. Принципы работы с текстом
- •3. Настройка редактора Microsoft Word
- •Графика, объекты и рисунки
- •4. Содержание отчета:
- •3.Использование макросов
- •4. Как работают и где используются макросы
- •Запись макроса
- •4. Содержание отчета:
- •3.Работа в среде табличного пакета Microsoft Excel
- •4. Содержание отчета:
- •3. Последовательность построения диаграмм.
- •4. Содержание отчета:
- •3. Последовательность создания закладок в документе ms Word
- •4. Содержание отчета:
- •3. Последовательность создания Web-страницы
- •В результате этих действий с помощью редактора «Блокнот» создана Web-страница, запуск которой осуществляется индексным файломindxLr06.Html.
- •4. Содержание отчета:
- •Построение фреймов
- •3. Последовательность создания фрейма Рассмотрим создание фрейма, состоящего из левой и правой части.
- •4. Содержание отчета:
- •3. Установка параметров Web-документа
- •4. Содержание отчета:
- •3. Последовательность создания таблиц
- •4. Содержание отчета:
- •3. Управление параметрами Web-страницы
- •4. Содержание отчета:
- •3. Основные пункты меню Power Point.
- •4. Содержание отчета:
- •1. Цель работы:изучение различных подходов к созданию точечных изображений, их сохранению, импорту, экспорту.
- •3. Описание основных меню и панели инструментов редактора PhotoShop
- •Примечание
- •4. Содержание отчета:
- •Построение графических объектов с помощью векторного графического
- •1. Цель работы: Изучить основные функции и возможности редактора, получить навыки работы при создании изображения.
- •3. Особенности создания векторного изображения в редакторе CorelDraw
- •4. Содержание отчета:
- •3. Назначение MathCad
- •Со всеми этими (а также некоторыми другими) задачами с успехом справляется MathCad:
- •Вопросы для проверки усвоения материала
- •4. Содержание отчета:
- •3.Общая характеристика глобальной сети Internet
- •4. Работа с программой Internet Explorer 5.0
- •5. Содержание отчета:
- •3. Почтовая служба (e-mail)
- •4. Отправка и получение сообщений
- •5. Содержание отчета:
- •3. Программы и средства Windows для работы с дисками и файловой
- •3.1 Ускорение работы жесткого диска путем дефрагментации
- •3.2 Проверка поверхности диска, файлов и папок на наличие ошибок
- •3.3 Проверка диска при запуске компьютера
- •3.4 Проверка файлов и папок на наличие ошибок
- •3.5 Очистка диска с помощью программы «Очистка диска»
- •3.6 Удаление программы с компьютера
- •3.7 Добавление или удаление компонента Windows
- •3.8 Поиск ошибок, которые могут привести к расходованию места на диске
- •3.9 Удаление файла или папки
- •3.10 Очистка корзины
- •4. Содержание отчета:
4. Содержание отчета:
- 1. Цель работы- краткая формулировка поставленной цели.
2. Постановка задачи – формулирование задачи в соответствии с индивидуальным заданием.
- 3. Порядок выполнения - определяются действия, необходимые для выполнения данной работы.
- 4. Описание разработанного документа:
- название файла (файлов), его размер (-ы),
- текст документа (или фрагмент для решения конкретной, наиболее важной части задания).
- 5 Результат работы:
структура (внешний вид) документа полученного в результате работы;
анализ полученных результатов.
Выводы – краткая характеристика работы и полученных результатов(отвечают на поставленную цель).
Таблица 1 – Задания
1 |
Создать макрос по изменению шрифта фрагмента текста (шрифт - Arial Black, 16 пт, полужирный курсив, цвет – красный, интервал перед и после строки – 12 пт) |
2 |
Создать макрос по форматированию фрагмента текста (удалению лишних пробелов) |
3 |
Создать макрос по форматированию таблицы (таблица должна иметь три столбца, шапка таблицы – шрифт Bookman Old Style, 14 пт жирный курсив, шапка таблицы должна быть залита серым цветом) |
4 |
|
5 |
|
6 |
|
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
Тульский государственный университет
Кафедра "ТЕХНОЛОГИЯ МАШИНОСТРОЕНИЯ"
ПрикладнаяИНФОРМАТИКА
Лабораторная работа №4
Разработка документа MicrosoftExcel
Методические указания
для подготовки бакалавров по направлению 552900 - "Технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств" дневного обучения
Тула 2005.
Разработали:
кан.тех.наук., доц. А.Ю.Илюхин
кан.тех.наук., доц. О.В.Илюхина
Рассмотрено на заседании кафедры
Протокол № от "___" ________2005 г.
Зав.кафедрой ___________ А.С.Ямников
1. Цель работы:Изучить принципы построения связанных таблицMicrosoftExcel.
2. Постановка задачи:Разработать электронный документ на 3 листах, включающий титульный лист (ТитЛист), а также лист 1 с таблицей 1 (Табл1) и лист 2 с таблицей 2 (Табл2). Переименовать листы по заданию преподавателя. На листах 2 и 3 создать таблицы, учитывающие затраты на оборудование и оснастку, состоящие из 2 столбцов. Левый столбец форматировать кактекст, правый – какчислос двумя знаками после запятой. Последняя ячейка правого столбца каждой таблицы (итоговая) должна суммировать значения верхних ячеек. На титульном листе создать ячейку, суммирующую итоговые значения таблиц 1 и 2.
3.Работа в среде табличного пакета Microsoft Excel
Обработка табличных документов – наиболее массовый вид прикладной деятельности на ЭВМ различного рода организациях, офисах. Среди средств, обеспечивающих данный вид деятельности, наиболее распространенным является пакет Microsoft Excel. Другими словами,Microsoft Excel- программа для расчетов с помощью электронных таблиц.
После активации пиктограммы Microsoft Excelдвойным щелчком мыши производится загрузка резидентной части пакета с выходом на егоглавное окно, общий вид которого представлена на рисунке 1.
|
Рисунок 1 – Главное окно пакета Microsoft Excel |
Главное окнопакета в минимальном составе содержит четыре основных поля:
первая строка(строка заголовка) содержит имя пакета и имя активного в данный момент документа, а также кнопки для управления режимом визуализации окна и завершения работы с пакетом;
вторая строкасодержитглавное меню;
третье полепредставляет собойрабочее окнотекущего документа, через которое пользователь не только имеет возможность просматривать весь документ, но и производить сам процесс создания/редактирования его; рабочее окно обрамлено координатной разметки клеточной сетки таблицы, позволяя легко адресовать конкретные клетки таблицы;
четвертая строкасодержит рычажки для перемещения окна просмотра текущей страницы.
|
Стандартно книга редактора Microsoft Excel состоит из трех листов (см. рисунок 1). Для того, чтобы переименовать или добавить листы необходимо нажать правой клавишей мыши на название листа и в появившемся меню выбрать соответствующий пункт (рисунок 2). |
Рисунок 2 - Меню MS Excel «Переименовать» |
|
По умолчанию листы MS Excel не имеют разметки (не видно области печати), что крайне не удобно при работе. Для установки разметки страницы, в меню «Вид» необходимо выбрать подменю «Разметка страницы», в свободную ячейку вставить 2 – 3 пробела и растянуть документ до нужного формата (до 1 страницы). Перед этим необходимо установить 100% размер (рисунок 3). |
Рисунок 3 – Установка размера страницы |
Для того, чтобы создать
очертания таблицы необходимо, нажимая
левую кнопку мыши обвести нужное
количество строки столбцов, и нажать
значок
.
Передвижение по таблице осуществляется щелчком мыши по нужной ячейке, используя полосы прокрутки, либо с помощью клавиатуры согласно таблице 1.
Таблица 1 – Клавиши и перемещения в таблице
-
Клавиша
Перемещение
стрелка влево
на ячейку влево
стрелка вправо
на ячейку вправо
стрелка вверх
на ячейку вверх
стрелка вниз
на ячейку вниз
Tab
на ячейку вправо
Shift+Tab
на ячейку влево
Home
в первую колонку строки
Ctrl+Home
в начало таблицы
Ctrl+End
в последнюю использованную ячейку
Alt+PgDn
одна страница вправо
Alt+PgUp
одна страница влево
PgDn
одна страница вниз
PgUp
одна страница вверх
Выделение ячеек и областейосуществляется согласно таблице 2.
Таблица 2 – Выделение ячеек и областей
Выделяется |
Действие |
ячейка |
двойным щелчком войти в режим редактирования содержимого ячейки, а затем двойным щелчком выделить |
строка |
щелчок по номеру строки |
столбец |
щелчок по номеру столбца |
соседние строки или столбцы |
буксировка мыши по номерам строк или столбцов |
вся таблица |
щелчок по кнопке в левом верхнем углу таблицы (пересечение номеров строк и номеров столбцов) |
прямоугольный фрагмент таблицы |
буксировка курсора по диагонали выделяемой области из текущей ячейки |
не смежные области |
выше описанные способы при нажатой клавише Ctrl |
Для ввода данныхнадо перейти к требуемой ячейке, щелкнув по ней.
а) |
Ввод числазаканчивается клавишейEnterили переходом к другой ячейке. Допускаются целые и вещественные числа, как с фиксированной точкой, так и в экспоненциальном формате. В качестве разделителя целой и дробной частей по умолчанию используется запятая. Если число не умещается в колонке, то отображается ########. Число в выделенной ячейке может быть представлено в различных форматах. Формат чисел в ячейках задается в меню «Формат» подменю «Ячейки» (рисунок 4а). В появившемся меню «Формат ячеек» (рисунок 4б) необходимо выбрать нужный формат. |
б) | |
Рисунок 4 – Установка формата ячеек: а) меню «Формат»; б) меню «Формат ячеек» |
Ввод текстатакже заканчивается переходом к другой ячейке. При этом весь текст помещается в ячейку, но не весь может быть виден.
Ввод формулначинается со знака равенства, например, =1+2 это формула, которая видна в строке формул, а в ячейке будет виден результат 3. В отличие от формулы запись 1+2 является текстом.
Формулымогут включать обращение
к одной или нескольким встроенным вMS
Excelфункциям. После
имени каждой функции в скобках задаются
аргументы; если функция не использует
аргументов, то за ее именем следуют
пустые скобки()без пробела между
ними. Аргументы отделяются точкой с
запятой. В качестве элемента формулы
может выступать адрес ячейки, т.е. в
вычислении участвует содержимое этой
ячейки. Функции (а их несколько сотен)
вводятся с помощью «Мастера функций»,
который вызывается кнопкойСтандартной панели инструментов(рисунок 5).
|
Рисунок 5 – Мастер функций |
Установка суммирующей ячейки:выделим под суммирующую ячейку правую нижнюю. Для того, чтобы сделать ее суммирующей необходимо сделать следующее: выделяем ячейку, заходим в меню «Вставка» и выбираем подменю «Функция». Здесь выбираемСУММ (суммирование). Используя появившееся меню (рисунок 6) задаем ячейки, которые необходимо суммировать.
|
Рисунок 6 - Меню установки суммируемых ячеек |
В отчетеотразить последовательность действий по созданию связанных таблиц, дополнительно представить формулы суммирования.
В выводахотметить результаты работы.