Литература:

а). Основная:

1. Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосо­ванием 12.12.1993. М., 2014.

2. ФЗ РФ "Об оперативно-розыскной деятельности" (ст. 6, ст. 10).

б) Дополнительная:

1. Савельев В.А., Ривкин К.Е. Проблемы расследования краж личного имущества граждан (первоначальный этап)//Лекции по криминалистике. – М., 2012.

2. Фефилатьев А.В. и др. Исходные следственные ситуации по делам о кражах личного имущества граждан, их оценка и средства разрешения./Исходные следственные ситуации и криминалистические методы их разрешения. – М., 2011.

3. Григоров И., Кузнецова Н., Растопчин В., Тапевичаров Н., Худяков Ю. М. Организация раскрытия серийных краж из квартир в круп­ных городах., – М., 2013.

7.Самостоятельная работа

Самостоятельная работа по курсу является составной частью учебной работы и имеет целью закрепление и углубление полученных знаний и навыков, поиск и приобретение новых знаний, а также выполнение учебных заданий, подготовку к предстоящим занятиям, зачетам.

Самостоятельная работа является не только одним из эффективных методов работы студентов над учебным материалом, но и средством подготовки студентов к практической деятельности, так как в значительной степени способствует выработке у них таких важных качеств, как организованность, дисциплинированность, исполнительность, настойчивость и других качеств.

Для повышения эффективности самостоятельной работы преподаватель должен выдать студентам задание и методические рекомендации на ее проведение. Накануне проведения занятия провести групповую консультацию и ответить на вопросы, возникшие в ходе подготовки к занятию. Задания и методические указания для различных видов самостоятельной работы необходимо разрабатывать с учетом ее специфики, особенностей изучаемых тем, наличия учебной и методической литературы.

Одной из форм руководства самостоятельной работой студентов и оказания им помощи в освоении учебного материала являются консультации. Консультации проводятся регулярно в часы самостоятельной работы и носят в основном индивидуальный характер.

Основным методом их проведения является беседа по интересующим обучаемых вопросам. С наиболее подготовленными студентами преподаватель в ходе индивидуальной консультации может использовать элементы проблемного обучения, ставя перед ними задачи на самостоятельное изучение новых вопросов теории, разработки рефератов.

Самостоятельная работа может проводиться под руководством преподавателей в часы, определенные расписанием занятий и в объеме не более 5 процентов от бюджета учебного времени, отводимого на изучение дисциплины. Она предусматривает, как правило, разработку рефератов, и других творческих заданий в соответствии с учебной программой (тематическим планом изучения дисциплины). Основная цель данного вида занятий состоит в обучении методам самостоятельной работы с учебным материалом.

Таким образом, самостоятельная работа, являясь важнейшим методом получения обучаемыми твердых знаний по арбитражному процессуальному праву и формирования у них практических навыков, применяется в учебном процессе на учебных занятиях, и во внеурочное время.

№ п/п	№ темы дисциплины	Форма самостоятельной работы	Трудоемкость в часах
1	1	Работа с учебной и справочной литературой	10
2	2	Подготовка доклада по рекомендованной статье	10
3	3	Работа с учебной литературой. Самостоятельное выполнение домашних заданий	10
4	4	Работа с учебной литературой. Поиск информации в Интернете по заданной теме	10
5	5	Работа с учебной литературой. Изучение нормативных правовых актов	12
6	6	Работа с методической литературой	10
7	7	Работа с учебной и справочной литературой	10
8	8	Работа с учебной и справочной литературой Подготовка докладов	10
9	9	Работа с учебной литературой. Самостоятельное выполнение домашних заданий	2
10	10	Работа с учебной литературой. Поиск информации в Интернете по заданной теме	10
11	11	Работа с учебной литературой. Изучение нормативных правовых актов	12
12	12	Работа с методической литературой. Использование Интернет-ресурсов и методических материалов	14
13	13	Работа с учебной и справочной литературой	10
14	14	Подготовка докладов	12
15	15	Работа с учебной литературой. Самостоятельное выполнение домашних заданий	14
16	16	Работа с учебной литературой. Поиск информации в Интернете по заданной теме	6
17	17	Работа с учебной литературой Изучение нормативных правовых актов	2
18	18	Работа с методической литературой	2
19	19	Работа с учебной и справочной литературой.	2
20	20	Работа с учебной и справочной литературой	2
21	21	Работа с учебной литературой. Самостоятельное выполнение домашних заданий	2
23	23	Работа с учебной литературой. Поиск информации в Интернете по заданной теме	2
24	24	Работа с учебной литературой. Изучение нормативных правовых актов	2
25	25	Работа с методической литературой. Использование Интернет-ресурсов и методических материалов	2
26	26	Работа с учебной и справочной литературой	2
27	27	Подготовка доклада по рекомендованной статье	2
28	28	Работа с учебной литературой. Самостоятельное выполнение домашних заданий	2
29	29	Работа с учебной литературой. Поиск информации в Интернете по заданной теме	2
30	30	Работа с учебной литературой Изучение нормативных правовых актов	2
31	31	Работа с методической литературой	2
32	32	Работа с учебной и справочной литературой.	2
		ИТОГО:	192