Методические рекомендации по организации и проведению контрольных работ, зачетов, экзамена

Вопросы контрольной работы должны охватывать содержание каждого из разделов курса и включать в себя два теоретических вопроса и решение одной практической задачи.

Контрольная работа выполняется в течении одного двухчасового занятия. Объем контрольной работы не более трех страниц. Вопросы и условия задач, выдаваемых студентам в качестве задания на выполнение контрольной работы, должны быть разбиты по вариантам с таким расчетом, чтобы они повторялись не более пяти раз.

При выполнении практической части контрольной работы разрешается пользоваться необходимыми для этого нормативными материалами.

Результаты контрольной работы выставляются в учебный журнал отдельной графой и являются итоговой оценкой по каждой части курса Они учитываются при сдаче зачета.

При приме зачета - экзамена следует учитывать:

1. необходимость иметь программу учебной дисциплины, экзаменационную ведомость, экзаменационные билеты, различные справочники, таблицы, приборы и иные материалы, требующиеся при ответе;

2. в аудитории могут одновременно находиться не более пяти экзаменующихся;

3. допускается замена заданий слушателю;

4. на подготовку к ответу дается не менее 30 минут;

5. не рекомендуется прерывать ответ обучаемого и задавать ему наводящие вопросы за исключением, если экзаменующийся отвечает не по существу вопроса.

Оценка слушателю за устный ответ на вопрос, письменную работу и выполнение работ при теку­щем контроле на занятиях, экзаменах выставляется:

“отлично”, если слушатель показал глубокие знания и понимание программ­ного материала по поставленному вопросу, умело увязывает его с практикой, гра­мотно строит ответ, быстро принимает оптимальные решения;

“хорошо”, если слушатель твердо знает программный материал, грамотно его излагает, не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет полученные знания при решении практических вопросов;

“удовлетворительно”, если слушатель имеет знания только основного материала по поставленному вопросу, но не усвоил его деталей, требует в отдельных случаях наводящих вопросов для принятия правильного решения, допускает отдельные неточности;

“неудовлетворительно”,если слушатель допускает грубые ошибки в ответе на поставленный вопрос, не может применять полученные знания на практике. Оценка объявляется слушателю сразу же.

1.4. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ И ФОРМЫ ЕЁ КОНТРОЛЯ

Методические рекомендации

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Настоящие «Методические рекомендации» по дисциплине «Криминалистика» предназначены для студентов всех форм обучения юридического факультета. Изучение курса «Криминалистика» имеет своей целью формирование у студентов:

1. необходимого правового компонента их профессиональной подготовки,

2. способности оценивать события и явления общественной жизни с позиций закона и действовать в соответствии с его нормами,

3. воспитание высокой правовой и нравственной культуры, уважения к правам и свободам граждан, добросовестного отношения к выполнению служебного и общественного долга.

Задачами изучения курса «Криминалистика» являются: достижение сочетания теоретического освоения студентами основных понятий и институтов криминалистики, их ориентации в основах криминалистической деятельности с представлением о возможностях и приобретением основных практических навыков применения криминалистической техники, овладением в необходимом объёме умениями в сферах криминалистических тактики и технологии производства следственных действий, методики расследования отдельных видов преступлений.

Чрезвычайно важно при изучении курса акцентировать внимание на необходимости правильного применения уголовно-процессуальных норм и криминалистических научных рекомендаций на практике. В этой связи студент должен обращаться к практике разрешения судами Российской Федерации конкретных уголовных дел путем ознакомления как с опубликованными судебными и прокурорско-следственными материалами, так и с материалами, предоставленными преподавателем на основе его ознакомления с уголовными делами, а также – данными, полученными в ходе студенческой практики.

Для самостоятельной работы по дисциплине «Криминалистика» студентам предлагается ряд вопросов, при ответе на которые студент сможет оценить, насколько глубоко им была освоена та или иная тема. Предлагаются практические упражнения, тематика рефератов для самостоятельной работы и перечень рекомендуемой юридической литературы.

Методические указания помогут студенту сориентироваться, как правильно построить ответ на поставленный вопрос.

Работа выполняется студентом самостоятельно в неаудиторное время. Рекомендуется использовать настоящие «Методические рекомендации» наряду с «Рабочей программой» и «Методическими указаниями по проведению семинарских занятий» по дисциплине «Криминалистика».